Patricia Muñoz Garcìa
Departamento Nacional Profesores Jubilados DEPROJ
domingo, 18 de abril de 2010
sábado, 17 de abril de 2010
NO SE OLVIDEN HOY EN LA CÚPULA DEL PARQUE O´HIGGINS
Hoy nos encontraremos para la jornada de solidaridad con los profesores damnificados.
Independencia regaló entradas a sus colegiados,para ir en apoyo a nuestros colegas.
Independencia regaló entradas a sus colegiados,para ir en apoyo a nuestros colegas.
FUSIÓN DE COLEGIOS EN SANTIAGO
Finalmente la Municipalidad de Santiago aprobó la fusión del establecimiento con la escuela especial Juan Sandoval Carrasco, con lo que se corrobora el cierre definitivo de un colegio con más de 70 años de vida.
CISMA EN LA IGLESIA CATÓLICA
Ha llagado un a carta a todos los obispos del mundo firmada por el obispo Hans Küng,criticando la postura autócrata e inflexible del Papa Benedicto XVI,el que ha tomado caminos errados:En una de sus partes manifiesta:" Aspirar a soluciones regionales: es frecuente que el Vaticano haga oídos sordos a demandas justificadas del episcopado, de los sacerdotes y de los laicos. Con tanta mayor razón se debe aspirar a conseguir de forma inteligente soluciones regionales.
Un problema especialmente espinoso, como sabéis, es la ley del celibato, proveniente de la Edad Media y que se está cuestionando con razón en todo el mundo precisamente en el contexto de los escándalos por abusos sexuales.
Una modificación en contra de la voluntad de Roma parece prácticamente imposible. Sin embargo, esto no nos condena a la pasividad: un sacerdote que tras madura reflexión piense en casarse no tiene que renunciar automáticamente a su estado si el obispo y la comunidad le apoyan. Algunas conferencias episcopales podrían proceder con una solución regional, aunque sería mejor aspirar a una solución para la Iglesia en su conjunto."...
Y concluye con un llamado a concilio y :
La apelación que os dirijo en vista de esta Iglesia en crisis, estimados obispos, es que pongáis en la balanza la autoridad episcopal, revalorizada por el concilio. En esta situación de necesidad, los ojos del mundo están puestos en vosotros.
Innumerables personas han perdido la confianza en la Iglesia católica. Para recuperarla sólo valdrá abordar de forma franca y honrada los problemas y las reformas consecuentes. Os pido, con todo el respeto, que contribuyáis con lo que os corresponda, cuando sea posible en cooperación con el resto de los obispos; pero, si es necesario, también en solitario, con "valentía" apostólica (Hechos 4, 29-31).
Dad a vuestros fieles signos de esperanza y aliento y a nuestra iglesia una perspectiva.
Os saluda, en la comunión de la fe cristiana,"
Hans Küng.
Son muchos puntos los que aborda este llamado a rebeldía contra un autoritarismo impuesto por el vaticano.
Un problema especialmente espinoso, como sabéis, es la ley del celibato, proveniente de la Edad Media y que se está cuestionando con razón en todo el mundo precisamente en el contexto de los escándalos por abusos sexuales.
Una modificación en contra de la voluntad de Roma parece prácticamente imposible. Sin embargo, esto no nos condena a la pasividad: un sacerdote que tras madura reflexión piense en casarse no tiene que renunciar automáticamente a su estado si el obispo y la comunidad le apoyan. Algunas conferencias episcopales podrían proceder con una solución regional, aunque sería mejor aspirar a una solución para la Iglesia en su conjunto."...
Y concluye con un llamado a concilio y :
La apelación que os dirijo en vista de esta Iglesia en crisis, estimados obispos, es que pongáis en la balanza la autoridad episcopal, revalorizada por el concilio. En esta situación de necesidad, los ojos del mundo están puestos en vosotros.
Innumerables personas han perdido la confianza en la Iglesia católica. Para recuperarla sólo valdrá abordar de forma franca y honrada los problemas y las reformas consecuentes. Os pido, con todo el respeto, que contribuyáis con lo que os corresponda, cuando sea posible en cooperación con el resto de los obispos; pero, si es necesario, también en solitario, con "valentía" apostólica (Hechos 4, 29-31).
Dad a vuestros fieles signos de esperanza y aliento y a nuestra iglesia una perspectiva.
Os saluda, en la comunión de la fe cristiana,"
Hans Küng.
Son muchos puntos los que aborda este llamado a rebeldía contra un autoritarismo impuesto por el vaticano.
viernes, 16 de abril de 2010
REFLEXIÓN SOBRE EL PROYECTO DE RECONSTRUCCIÓN
Raramente,se están atreviendo donde otros no fueron capaces,el asunto del Royalty fue algo muy pedido a los gobiernos anteriores, pero nunca lo hicieron.
Lo bueno hay que reconocerlo,es una gran paso para el país.Falta en Educación la subvención por matrícula para equilibrar un poco el déficit que se produce en esta área..
Lo bueno hay que reconocerlo,es una gran paso para el país.Falta en Educación la subvención por matrícula para equilibrar un poco el déficit que se produce en esta área..
Plan de Reconstrucción: aumento de impuestos, cambios al royalty y venta de activos estatales
El Presidente Sebastián Piñera presentó el plan de financiamiento para la reconstrucción, que contempla entre sus iniciativas una reforma tributaria que afecta a las empresas, cambios en el royalty y la venta de activos del Estado. Sin embargo, no hay claridad de cómo se concretarán exactamente los anuncios.
En medio de la protesta de un grupo de habitantes de Coronel que reclamaban por la lentitud de la construcción de mediaguas en la zona, el Presidente Sebastián Piñera anunció en Caleta Lo Rojas de la Región del Bío Bío, su plan de financiamiento para la reconstrucción, cuya principal novedad es una serie de alzas tributarias que en conjunto harán un aporte de más de tres mil millones de dólares al país.
No obstante, antes de dar a conocer en detalle las medidas, el gobernante se preocupó de hacer patente el importante aumento del gasto público durante los últimos años del gobierno de Michelle Bachelet, recordando que el déficit fiscal de 2009 alcanzó los siete mil 200 millones de dólares, lo que implicará “austeridad” en las finanzas públicas.
Entre las principales medidas el gobierno confirmó cambios en el impuesto de primera categoría, una sobretasa a los bienes raíces de alto avalúo, aumento del royalty y del impuesto al tabaco.
La batería de instrumentos financieros incluiría también una emisión de bonos, venta de activos prescindibles del Estado y la utilización de los fondos soberanos depositados en el exterior para así financiar los nueve mil 300 millones de dólares que deberá desembolsar sólo el Fisco en materia de reedificación.
En cuanto al alza del impuesto de primera categoría, Piñera dijo que esta será de un 3 por ciento y tendrá carácter transitorio. Para 2011 se espera un cambio de 3 por ciento y para el 2012 de un 1,5 por ciento. El aporte que representa esta iniciativa es de mil 260 millones de dólares.
“Vamos a recurrir a un aumento en los impuesto de aquellos sectores que tienen más, para que podamos ayudar mejor a los sectores que tienen menos (…) de forma tal de recibir el aporte solidario de las empresas de nuestro país”, dijo Piñera al presentar la medida.
Una segunda medida dada a conocer por el mandatario será “un cambio en el impuesto al royalty que afecta al sector minero de nuestro país”, destacando que se trata de la actividad económica más importante de Chile y del mayor aporte al financiamiento del sector público.
El pago de este tributo a las mineras sería voluntario debido a la invariabilidad de los contratos y significaría recursos adicionales para el Fisco de 700 millones de dólares “por el uso de recursos mineros no renovables, que de acuerdo a nuestra Constitución le pertenecen al Estado y a todos los chilenos”, afirmó el Presidente.
En relación al plan de reconstrucción anunciado, el presidente de la Sociedad de Fomento Fabril (Sofofa), Andrés Concha, aseguró que el alza en los tributos de las utilidades del gran empresariado no se traducirá en un alza de precios para las personas.
“Una medida de esta naturaleza no tiene mayor impacto en los precios, realmente tiene impacto en los recursos que las empresas retienen para financiar nuevas inversiones o modernización de los procesos”, indicó Concha.
Por su parte, el profesor de economía tributaria y finanzas públicas de la U. de Chile, José Yáñez, comentó que lo sustantivo de esta reforma tributaria es que modificaciones deberán ser implementadas en totalidad por el gobierno de turno, agregando eso sí que espera que se cumpla el carácter transitorio del alza de impuestos, pues “toda la vida en Chile cuando suben los impuestos en forma transitoria, al final siempre terminan siendo permanente”, advirtió.
El Ejecutivo también informó que las pymes estarán exentas del impuesto transitorio de primera categoría. En tanto, el impuesto al tabaco aumentará de 60 por ciento a 67 por ciento, lo que dejará una ganancia de 990 millones de dólares para el Fisco.
Concertación: apoyo con matices
En el marco de la presentación de la fundación Dialoga, presidida por la ex jefa de Estado, Michelle Bachelet, surgieron las primeras reacciones a los anuncios de Sebastián Piñera en relación al incremento del tres por ciento de los impuestos a las empresas y los cambios en los tributos a las mineras y las tabacaleras.
En este sentido el presidente de la Democracia Cristiana, el diputado Juan Carlos Latorre, respaldó el plan de financiamiento del actual mandatario: “ El gobierno ha tomado una decisión que está en la línea de lo que el país necesita, que los sectores de más altos ingresos hagan un mayor esfuerzo para financiar la reconstrucción y eso se ve en esta propuesta”, señaló.
En esta misma línea, el senador PPD Guido Girardi, atribuyó a las presiones ejercidas por su Coalición las medidas anunciadas por el Presidente Piñera. “Este plan de reconstrucción es muy distinto al que Piñera había planteado originalmente donde quería hacerlo sólo con donaciones, algo un tanto vergonzoso seguir apoyando a los ricos, a los poderes fácticos empresariales”, manifestó Girardi.
Si bien el parlamentario destacó los anuncios, también los calificó como “austeros”, ya que a su juicio, los impuestos a las empresas y el royalty a la minería deberían incrementarse.
En medio de la protesta de un grupo de habitantes de Coronel que reclamaban por la lentitud de la construcción de mediaguas en la zona, el Presidente Sebastián Piñera anunció en Caleta Lo Rojas de la Región del Bío Bío, su plan de financiamiento para la reconstrucción, cuya principal novedad es una serie de alzas tributarias que en conjunto harán un aporte de más de tres mil millones de dólares al país.
No obstante, antes de dar a conocer en detalle las medidas, el gobernante se preocupó de hacer patente el importante aumento del gasto público durante los últimos años del gobierno de Michelle Bachelet, recordando que el déficit fiscal de 2009 alcanzó los siete mil 200 millones de dólares, lo que implicará “austeridad” en las finanzas públicas.
Entre las principales medidas el gobierno confirmó cambios en el impuesto de primera categoría, una sobretasa a los bienes raíces de alto avalúo, aumento del royalty y del impuesto al tabaco.
La batería de instrumentos financieros incluiría también una emisión de bonos, venta de activos prescindibles del Estado y la utilización de los fondos soberanos depositados en el exterior para así financiar los nueve mil 300 millones de dólares que deberá desembolsar sólo el Fisco en materia de reedificación.
En cuanto al alza del impuesto de primera categoría, Piñera dijo que esta será de un 3 por ciento y tendrá carácter transitorio. Para 2011 se espera un cambio de 3 por ciento y para el 2012 de un 1,5 por ciento. El aporte que representa esta iniciativa es de mil 260 millones de dólares.
“Vamos a recurrir a un aumento en los impuesto de aquellos sectores que tienen más, para que podamos ayudar mejor a los sectores que tienen menos (…) de forma tal de recibir el aporte solidario de las empresas de nuestro país”, dijo Piñera al presentar la medida.
Una segunda medida dada a conocer por el mandatario será “un cambio en el impuesto al royalty que afecta al sector minero de nuestro país”, destacando que se trata de la actividad económica más importante de Chile y del mayor aporte al financiamiento del sector público.
El pago de este tributo a las mineras sería voluntario debido a la invariabilidad de los contratos y significaría recursos adicionales para el Fisco de 700 millones de dólares “por el uso de recursos mineros no renovables, que de acuerdo a nuestra Constitución le pertenecen al Estado y a todos los chilenos”, afirmó el Presidente.
En relación al plan de reconstrucción anunciado, el presidente de la Sociedad de Fomento Fabril (Sofofa), Andrés Concha, aseguró que el alza en los tributos de las utilidades del gran empresariado no se traducirá en un alza de precios para las personas.
“Una medida de esta naturaleza no tiene mayor impacto en los precios, realmente tiene impacto en los recursos que las empresas retienen para financiar nuevas inversiones o modernización de los procesos”, indicó Concha.
Por su parte, el profesor de economía tributaria y finanzas públicas de la U. de Chile, José Yáñez, comentó que lo sustantivo de esta reforma tributaria es que modificaciones deberán ser implementadas en totalidad por el gobierno de turno, agregando eso sí que espera que se cumpla el carácter transitorio del alza de impuestos, pues “toda la vida en Chile cuando suben los impuestos en forma transitoria, al final siempre terminan siendo permanente”, advirtió.
El Ejecutivo también informó que las pymes estarán exentas del impuesto transitorio de primera categoría. En tanto, el impuesto al tabaco aumentará de 60 por ciento a 67 por ciento, lo que dejará una ganancia de 990 millones de dólares para el Fisco.
Concertación: apoyo con matices
En el marco de la presentación de la fundación Dialoga, presidida por la ex jefa de Estado, Michelle Bachelet, surgieron las primeras reacciones a los anuncios de Sebastián Piñera en relación al incremento del tres por ciento de los impuestos a las empresas y los cambios en los tributos a las mineras y las tabacaleras.
En este sentido el presidente de la Democracia Cristiana, el diputado Juan Carlos Latorre, respaldó el plan de financiamiento del actual mandatario: “ El gobierno ha tomado una decisión que está en la línea de lo que el país necesita, que los sectores de más altos ingresos hagan un mayor esfuerzo para financiar la reconstrucción y eso se ve en esta propuesta”, señaló.
En esta misma línea, el senador PPD Guido Girardi, atribuyó a las presiones ejercidas por su Coalición las medidas anunciadas por el Presidente Piñera. “Este plan de reconstrucción es muy distinto al que Piñera había planteado originalmente donde quería hacerlo sólo con donaciones, algo un tanto vergonzoso seguir apoyando a los ricos, a los poderes fácticos empresariales”, manifestó Girardi.
Si bien el parlamentario destacó los anuncios, también los calificó como “austeros”, ya que a su juicio, los impuestos a las empresas y el royalty a la minería deberían incrementarse.
Consulta de Colega sobre lo que llamamos "ventanas "en el horario
La colega, plantea que le han destinado un horario,desde la mañana a la tarde, pero que tiene un tiempo sin ocupar durante una o dos horas pedagógicas en la mañana.
Plantea la colega que le han dicho que ese tiempo no se le contabiliza y que le han dicho que puede hacer trámites (corriendo, supongo).Frente a este hecho inusual,nosotros entendemos que ese tiempo se debe contabilizar,puede dedicarlo a una labor no lectiva, pero por ningún motivo,no debe ser contabilizado en su horario.
Nosotros creemos que hay un mal entendido,pues la situación sería bastante extraña y Contraloría ya ha dictaminado frente a esos hechos.
Se obvian en todo caso, las situaciones particulares que pueden ser tratadas entre los afectados y la dirección,en ningún caso se permite generalizar frente al tema.
Plantea la colega que le han dicho que ese tiempo no se le contabiliza y que le han dicho que puede hacer trámites (corriendo, supongo).Frente a este hecho inusual,nosotros entendemos que ese tiempo se debe contabilizar,puede dedicarlo a una labor no lectiva, pero por ningún motivo,no debe ser contabilizado en su horario.
Nosotros creemos que hay un mal entendido,pues la situación sería bastante extraña y Contraloría ya ha dictaminado frente a esos hechos.
Se obvian en todo caso, las situaciones particulares que pueden ser tratadas entre los afectados y la dirección,en ningún caso se permite generalizar frente al tema.
CONCESIÓN DE COLEGIOS: EL SELLO PRIVATIZADOR DEL EMPRESARIO PIÑERA
Recientemente, el Ministro de Educación ha hecho la propuesta de concesionar los colegios que deberán ser reconstruidos tras el terremoto y tsunami de 27 de febrero. En rigor, no es una propuesta nueva en el ámbito de la educación; ya en el período de campaña presidencial, la Cámara Chilena de la Construcción, entregó a los entonces candidatos las propuestas del sector, dentro de las que destacaba el hacer responsable de los subsidios habitacionales a agentes privados como la nombrada Cámara y la ampliación del negocio de las concesiones a áreas como educación y
salud.
No es de extrañar, entonces, que tras la tragedia del 27 de febrero, este influyente sector intente tomar más fuerza dentro del plan de reconstrucción que anunciara el presidente y empresario, Sebastián Piñera.
Esta medida dista mucho de las buenas intenciones declaradas respecto del fortalecimiento de la educación y su discutible “calidad”, en tanto la ley 20.410 sobre concesiones, permite soterradamente la administración de los bienes concesionados. Bajo esta lógica, los establecimientos educacionales podrán ser no sólo construidos sino también administrados por privados. Es decir, privatización de la educación tras la excusa de menos burocracia y la premisa de un desligue del Estado de responsabilidades que, a nuestro parecer, le son propias e indelegables.
La urgencia de reconstrucción no puede confundirse con la ampliación de facultades para los privados, menos aún en áreas tan relevantes como educación y salud.Apoyamos el pronunciamiento de diversos senadores y diputados que han señalado sus aprensiones sobre este punto y exigimos al igual que ellos, que se precise la propuesta presentada por el Ministro de la Cartera.Hemos sido enfáticos en plantear que el Estado debe asumir a plenitud el rol público que le cabe en educación; esta propuesta va en franca contradicción con ello. No sólo se trata de la reconstrucción, sino de un sello privatizador que tras el manto de la emergencia nacional se comienza a develar y que a la postre traerá consigo mayor segmentación, fortalecerá el lucro y agravará la tan mentada “calidad” de la educación.
Se requiere hoy más que nunca que el mundo de la educación, los actores directamente involucrados en ella, hagamos fuerza común porque nuestra voz sea atendida en la tarea de reconstruir el sistema educativo. Nuestra mayor responsabilidad, pasa por hacer un llamado de alerta frente a las propuestas del ejecutivo.
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.
DIRECTORIO NACIONAL
La educación de calidad sólo es posible con un sistema de educación público, lo que hoy se pone en riesgo. Nuestro llamado es a no dejarnos engañar y en lo inmediato rechazar la propuesta de concesión de establecimientos educacionales, formando un frente amplio con los parlamentarios y diversos sectores sociales, para impedir que se avance a pasos agigantados hacia la privatización.
SERGIO GAJARDO CAMPOS JAIME GAJARDO ORELLANA
SECRETARIO GENERAL PRESIDENTE NACIONAL
Premios nacionales chilenos apoyan la Semana de Acción Mundial por la Educación
Premios nacionales chilenos apoyan la Semana de Acción Mundial por la Educación
Los premios nacionales vinculados al sistema educativo, como académicos e investigadores, hicieron un llamado a las autoridades de gobierno a promover un financiamiento equitativo de la educación pública, comprometiéndose así con el objetivo de la campaña 2010.
Reconocidos por su aporte a la Educación, el Teatro, el Periodismo y las Artes Plásticas; los premios nacionales María Oliva Monckeberg, Ramón Núñez, Faride Zerán, Juan Pablo Cárdenas, y Guillermo Núñez manifestaron su apoyo a la Semana de Acción Mundial por la Educación, campaña organizada en nuestro país por el Foro Nacional Educación de Calidad para Todos.
Los premios nacionales vinculados a la Educación Superior, en su condición de académicos e investigadores, hicieron un llamado a las autoridades de gobierno a promover un financiamiento equitativo de la educación pública, comprometiéndose así con el objetivo de la campaña 2010.
Para Ramón Núñez, director teatral, profesor titular de la Escuela de Teatro de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Premio Nacional de Teatro y Artes de la Representación 2009 “una buena educación robustece el alma de una nación. Y sin alma no puedo haber nación”.
Como docente, Nuñez ha sido clave en la formación de numerosas generaciones de actores en Chile. De hecho en 1993 fue distinguido por el Consejo Mundial de Educación como una de las personalidades más relevantes de la cultura nacional.
El Premio Nacional de Periodismo 2007, Faride Zerán, se sumó a la Semana de Acción Mundial por la Educación haciendo suyos aquellos planteamientos que “nos conminan como país a establecer la gratuidad efectiva de una educación obligatoria de 12 años; el aumento de los recursos públicos en estas materias; y a la revaloración del rol que cumplen los profesores”.
Los premios nacionales vinculados al sistema educativo, como académicos e investigadores, hicieron un llamado a las autoridades de gobierno a promover un financiamiento equitativo de la educación pública, comprometiéndose así con el objetivo de la campaña 2010.
Reconocidos por su aporte a la Educación, el Teatro, el Periodismo y las Artes Plásticas; los premios nacionales María Oliva Monckeberg, Ramón Núñez, Faride Zerán, Juan Pablo Cárdenas, y Guillermo Núñez manifestaron su apoyo a la Semana de Acción Mundial por la Educación, campaña organizada en nuestro país por el Foro Nacional Educación de Calidad para Todos.
Los premios nacionales vinculados a la Educación Superior, en su condición de académicos e investigadores, hicieron un llamado a las autoridades de gobierno a promover un financiamiento equitativo de la educación pública, comprometiéndose así con el objetivo de la campaña 2010.
Para Ramón Núñez, director teatral, profesor titular de la Escuela de Teatro de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Premio Nacional de Teatro y Artes de la Representación 2009 “una buena educación robustece el alma de una nación. Y sin alma no puedo haber nación”.
Como docente, Nuñez ha sido clave en la formación de numerosas generaciones de actores en Chile. De hecho en 1993 fue distinguido por el Consejo Mundial de Educación como una de las personalidades más relevantes de la cultura nacional.
El Premio Nacional de Periodismo 2007, Faride Zerán, se sumó a la Semana de Acción Mundial por la Educación haciendo suyos aquellos planteamientos que “nos conminan como país a establecer la gratuidad efectiva de una educación obligatoria de 12 años; el aumento de los recursos públicos en estas materias; y a la revaloración del rol que cumplen los profesores”.
Se Perdió Asignación por Desempeño en Condiciones Difíciles;
El problema se presentó debido a la tardanza en la entrega de la documentación,se pidieron los antecedentes al DAEM,para después estudiar la situación.
La Escuela afectada por este problema administrativo , es la Camilo Mori.
La Escuela afectada por este problema administrativo , es la Camilo Mori.
jueves, 15 de abril de 2010
miércoles, 14 de abril de 2010
URGENTE CAMBIO EL SITIO DEL EVENTO DEL SÁBADO
Se informa que han cambiado el sitio del evento del día sábado 17. a las 17.00.
Insisto en que el comunal donará las entradas a los que desee concurrir.
El evento es para beneficio de nuestros colegas damnificados.
Insisto en que el comunal donará las entradas a los que desee concurrir.
El evento es para beneficio de nuestros colegas damnificados.
MENSAJE ENVIADO AL JEFE DE GABINETE.
Don Gary:Espero que que todo esté un poco más calmado para usted.Desgraciadamente me veo en la obligación de molestarlo ,estos serían los puntos que nos complican bastante:
1°La situación de los sumarios o investigaciones sumarias , no han sido notificados a los colegas,por lo cual,deberá seguirse el conducto regular, a petición del abogado.Nosotros quedamos en la última reunión hace más de 15 días, que la situación sería regularizada.por escrito. tenemos la costumbre de transparentar las situaciones , pero no se puede confundir con falta de interés.
2°Con respecto a los concursos esperamos no tener que disentir en algún punto ,para así no tener que discutir por situaciones complicadas.
3-Desde hace un año, se está pidiendo se regularice la situación de los docentes directivos, que desde hace un tiempo, sólo duran 5 años y no pueden estar indefensos legalmente hablando.
4-No hemos podido identificar lo que causa la falta de insumos en el Liceo 80,las respuestas,difieren bastante desde el DAEM a los docentes directivos..
5-Con respecto al bono SAE,tendré una reunión con Darío Vásquez prontamente.
6-Apelamos al derecho de ser escuchados,pues hemos vuelto a la situación que la primera y única verdad está de parte del DAEM, lo que nos causa mucho temor,pues así se han cometido muchas injusticias y cristianamente eso no debe ser.Nuestro sitio es :www.independencia.blogspot.com.
Bueno, sin más que agregar , se despide respetuosamente de usted:
Patricia Muñoz García
Presidenta del Colegio de Profesores
de la Comuna de Independencia.
1°La situación de los sumarios o investigaciones sumarias , no han sido notificados a los colegas,por lo cual,deberá seguirse el conducto regular, a petición del abogado.Nosotros quedamos en la última reunión hace más de 15 días, que la situación sería regularizada.por escrito. tenemos la costumbre de transparentar las situaciones , pero no se puede confundir con falta de interés.
2°Con respecto a los concursos esperamos no tener que disentir en algún punto ,para así no tener que discutir por situaciones complicadas.
3-Desde hace un año, se está pidiendo se regularice la situación de los docentes directivos, que desde hace un tiempo, sólo duran 5 años y no pueden estar indefensos legalmente hablando.
4-No hemos podido identificar lo que causa la falta de insumos en el Liceo 80,las respuestas,difieren bastante desde el DAEM a los docentes directivos..
5-Con respecto al bono SAE,tendré una reunión con Darío Vásquez prontamente.
6-Apelamos al derecho de ser escuchados,pues hemos vuelto a la situación que la primera y única verdad está de parte del DAEM, lo que nos causa mucho temor,pues así se han cometido muchas injusticias y cristianamente eso no debe ser.Nuestro sitio es :www.independencia.blogspot.com.
Bueno, sin más que agregar , se despide respetuosamente de usted:
Patricia Muñoz García
Presidenta del Colegio de Profesores
de la Comuna de Independencia.
martes, 13 de abril de 2010
ENTRADAS GRATIS AL GALPÓN VÍCTOR JARA PARA LA COMUNA DE INDEPENDENCIA.
NO SE HAN ACERCADO LOS DIRIGENTES DE LOS COLEGIOS A PEDIR ENTRADAS LIBERADAS,PARA ACUDIR AL GALPÓN VÍCTOR JARA,EN UNA JORNADA SOLIDARIA PARA LOS PROFESORES DAMNIFICADOS.EL FONO ES 86465483.
domingo, 11 de abril de 2010
RESPUESTA A COLEGA QUE CONSULTA POR CONCURSOS Y EL PROBLEMA DE PARENTESCO
Colega, te envío un dictamen de Contraloría que habla de la ley Ley 18575 art/54 lt/b, DFL 1/19653/2000 , espero quedes satisfecha con la respuesta:
"Cabe recordar que dicha norma establece que no podrán ingresar a cargos en la Administración del Estado las personas que tengan la calidad de cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive respecto de las autoridades y de los funcionarios directivos del organismo al que postulan, hasta el nivel de jefe de departamento o su equivalente, inclusive.
Al respecto, cumple con remitir fotocopia del dictamen N° 36.880, de 2000, de este Organismo de Control, en el que se sostiene, en lo que interesa, que dicha inhabilidad no afecta a quienes tengan alguno de los vínculos referidos con los funcionarios directivos de los establecimientos educacionales municipales, toda vez que éstos sirven cargos que implican ejercer funciones de jefatura de niveles inferiores al de departamento.".
En todo caso,te reitero como te lo expliqué antes , si tú te sientes pasada a llevar en algún concurso, o mantienes alguna duda,puedes dirigirte a Contraloría y explicar los vicios en los que
incurrió el concurso.
fraternalmente:Patricia
"Cabe recordar que dicha norma establece que no podrán ingresar a cargos en la Administración del Estado las personas que tengan la calidad de cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive respecto de las autoridades y de los funcionarios directivos del organismo al que postulan, hasta el nivel de jefe de departamento o su equivalente, inclusive.
Al respecto, cumple con remitir fotocopia del dictamen N° 36.880, de 2000, de este Organismo de Control, en el que se sostiene, en lo que interesa, que dicha inhabilidad no afecta a quienes tengan alguno de los vínculos referidos con los funcionarios directivos de los establecimientos educacionales municipales, toda vez que éstos sirven cargos que implican ejercer funciones de jefatura de niveles inferiores al de departamento.".
En todo caso,te reitero como te lo expliqué antes , si tú te sientes pasada a llevar en algún concurso, o mantienes alguna duda,puedes dirigirte a Contraloría y explicar los vicios en los que
incurrió el concurso.
fraternalmente:Patricia
SE ESTÁ MURIENDO NUESTRA GENTE Y EL CONTRALOR NO RATIFICA SU ANTERIOR DICTAMEN DE COMPATIBILIDAD
Así se continúa respondiendo en contraloría a quiénes consultan por la compatibilidad entre la ley de retiro voluntario y una indemnización pendiente por un traspaso a los Municipios.
..".En lo que respecta, a la compatibilidad entre la indemnización regulada en el artículo 2° transitorio de la ley N° 19.070 y el bono de la ley N° 20.158, aspecto por lo que también se consulta, se debe señalar que dicha materia se encuentra en estudio por esta Contraloría General, por lo que una vez concluido éste, se emitirá el pronunciamiento respectivo"
Silvia Vásquez falleció esperando que el Contralor después de tantos años, ratificara su dictamen inicial de la compatibilidad entre dos beneficios.,,,,,,
..".En lo que respecta, a la compatibilidad entre la indemnización regulada en el artículo 2° transitorio de la ley N° 19.070 y el bono de la ley N° 20.158, aspecto por lo que también se consulta, se debe señalar que dicha materia se encuentra en estudio por esta Contraloría General, por lo que una vez concluido éste, se emitirá el pronunciamiento respectivo"
Silvia Vásquez falleció esperando que el Contralor después de tantos años, ratificara su dictamen inicial de la compatibilidad entre dos beneficios.,,,,,,
SUSPENDIDA REUNIÓN CON JEFE DE GABINETE
Desgraciadamente fue suspendida la reunión,esperamos pueda realizarse a la brevedad.
Profesores llaman a quitar 'suma urgencia' a proyecto de Aseguramiento de Calidad y Superintendencia
El Colegio de Profesores llamó este domingo a que se le quite la 'suma urgencia' al proyecto de ley de Superintendencia de Educación y de Agencia de Aseguramiento de la Calidad de la Educación, iniciativa que, a su juicio, "privatiza aún más la educación pública". El presidente del gremio, Jaime Gajardo, junto al dirigente nacional, Luis Hernández, informó, que el miércoles próximo dicho proyecto podría ser votado en la sala de la Cámara de Diputado. El dirigente llamó a que la iniciativa legal sea discutida más ampliamente, recogiendo la opinión de más personas.
"No basta que como colegio de profesores hayamos ido a unas sesiones en el Congreso y hayamos entregado algún documento allí entre cuatro paredes. Se trata que haya un debate en una jornada completa, en algún centro de convenciones en Santiago, con expertos en educación, profesores, legisladores, académicos, entre otros, y que se discuta sobre este proyecto", expresó Gajardo. El dirigente recordó que el Colegio de Profesores hace tiempo viene planteando que "se fortalezca la educación pública", pero dijo que el proyecto mencionado "va en dirección contraria".
"Este proyecto privatiza aún más al sistema educativo chileno, lo segmenta aún más, y en vez de erradicar la educación-mercado que existe, es aplicar con esto más mercado todavía", expresó Gajardo.
Dijo que como está el proyecto "las Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación son instancias que van a ser autónomas, externas al ministerio, y que se van a hacer cargo de los colegios en las debilidades que tengan y se les va a pagar por ese trabajo". "Estas consultorías privadas, autónomas, van a externalizar sus servicios, convirtiéndose esto en un negocio, y el ministerio de Educación va a ser una mera caja pagadora de subvención, y quedará relegado a un segundo plano", sostuvo el dirigente.
Gajardo agregó que el trabajo que agencias externas efectuaron interviniendo las llamadas "escuelas críticas", hace algunos años, "dichas escuelas no tuvieron ninguna trascendencia con el tiempo y continuaron con el mismo nivel que tenían antes que fueran intervenidas, en cuanto a lo que ofrecen como calidad de educación".
Respecto a la Superintendencia de Educación, Gajardo expresó que hace muchos años los profesores vienen planteando crear una entidad de este tipo con el fin de que se preocupe de observar cómo marcha el cumplimiento de los programas de estudio en los establecimientos, si se cumplen los currículum, pero la superintendencia del proyecto, dijo, "sólo regula y ve la relación usuario y sostenedor, pero no la fiscalización hacia la política educativa", expresó, agregando que cualquier entidad puede hacer la labor de observar la relación usuario-sostenedor.
"No basta que como colegio de profesores hayamos ido a unas sesiones en el Congreso y hayamos entregado algún documento allí entre cuatro paredes. Se trata que haya un debate en una jornada completa, en algún centro de convenciones en Santiago, con expertos en educación, profesores, legisladores, académicos, entre otros, y que se discuta sobre este proyecto", expresó Gajardo. El dirigente recordó que el Colegio de Profesores hace tiempo viene planteando que "se fortalezca la educación pública", pero dijo que el proyecto mencionado "va en dirección contraria".
"Este proyecto privatiza aún más al sistema educativo chileno, lo segmenta aún más, y en vez de erradicar la educación-mercado que existe, es aplicar con esto más mercado todavía", expresó Gajardo.
Dijo que como está el proyecto "las Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación son instancias que van a ser autónomas, externas al ministerio, y que se van a hacer cargo de los colegios en las debilidades que tengan y se les va a pagar por ese trabajo". "Estas consultorías privadas, autónomas, van a externalizar sus servicios, convirtiéndose esto en un negocio, y el ministerio de Educación va a ser una mera caja pagadora de subvención, y quedará relegado a un segundo plano", sostuvo el dirigente.
Gajardo agregó que el trabajo que agencias externas efectuaron interviniendo las llamadas "escuelas críticas", hace algunos años, "dichas escuelas no tuvieron ninguna trascendencia con el tiempo y continuaron con el mismo nivel que tenían antes que fueran intervenidas, en cuanto a lo que ofrecen como calidad de educación".
Respecto a la Superintendencia de Educación, Gajardo expresó que hace muchos años los profesores vienen planteando crear una entidad de este tipo con el fin de que se preocupe de observar cómo marcha el cumplimiento de los programas de estudio en los establecimientos, si se cumplen los currículum, pero la superintendencia del proyecto, dijo, "sólo regula y ve la relación usuario y sostenedor, pero no la fiscalización hacia la política educativa", expresó, agregando que cualquier entidad puede hacer la labor de observar la relación usuario-sostenedor.
sábado, 10 de abril de 2010
YO ELIJO MI TABLA
Niños con notebook que en menos de un mes se bloquean al no estar registrados; cables de datos a discos duros sujetos con silicona (posteriormente el disco duro feneció) y por último, esta entrega 2010 en la que ninguno de los equipos pedidos expresamente con sistema operativo GNU/Línux, lo trajo. Son solo algunos de los detalles ocultos tras esta buena idea.
Leyendo los documentos de la página yoelijomipc, me encuentro con el apartado de preguntas frecuentes, por parte de los distribuidores y varias preguntas específicas son respondidas más o menos de esta forma: "Posterior a la adjudicación, el equipo a cargo realizará reuniones de coordinación en donde se detallarán aspectos relevantes en relación a este ítem..." en otras palabras, después decidiremos. El servicio técnico dado, en los casos que me tocó ver de cerca, nunca funcionó. Por otro lado, JUNAEB exige las licencias correspondientes en el caso de software propietario, las mismas que me tocó intentar corroborar y que no sirvieron. Son nombrados acuerdos de licencias con Microsoft, instalación de anti virus "gratuito al menos por un año". Como si no existieran alternativas libres, incluso para esto. Office 2007 caducado, insisto, sin tener en mente la posibilidad de instalar OpenOffice.org gratis...
Suma y sigue. Al final, de una forma u otra, se sigue creando dependientes a las herramientas de pago, creando clientes tanto en los estudiantes, como en las familias. Todo por entregar las máquinas y no formar; pan y circo para que las masas no se pregunten, no se cuestionen, no decidan. Emocionados, los estudiantes eligen lo que eligió el amigo... y los padres aceptan, porque en general no conocen mucho más. La brecha digital en su máxima expresión.
Los "notebooks de palo" que se entregaron hace poco, solo es un dato al lado de todo lo que acontece detrás del tan anhelado premio.
Con la idea de sumar, pienso dar una serie de charlas informativas, acerca del uso del software libre y parte de su filosofía, así que dejo abierta la invitación para quienes se interesen por saber qué hay más allá, a solo dos click de distancia, pueden escribir a hectormamanis@gmail.com, centros educativos, escuelas, institutos, etc. siempre con el afán de compartir el conocimiento.
HOMENAJE A TRES PROFESORES DE LO ESPEJO
Homenaje a tres compañeros comprometidos con la educación
Enfrentamos el suicidio de tres profesores de Lo Espejo donde las condiciones de presión y hostigamiento laboral hicieron que terminaran con sus vidas: OCTAVIO POBLETE TAPIA, de la Escuela N° 574, BERNARDO O´HIGGINS); MARCOS CISTERNA FREDES, del LICEO N° 133; y JORGE SALDAÑA CASTILLO, dirigente Comunal del Colegio de Profesores de Lo Espejo, de la Escuela REPÚBLICA FILIPINA.
¿Quién hablará de ellos?
¿Quién reconocerá sus esfuerzos y dedicación a los niños de nuestro pueblo, en su trabajo profesional?
¿Quién con justeza y honestidad, agradecerá la entrega cotidiana que hicieron a los niños de nuestro pueblo, aun a costa de posponer sus hijos?
¿Quién dirá fuerte que eran profesores, que trabajaban por opción en una comuna popular, que eran maestros comprometidos en la lucha contra la injusticia, desigualdad, incultura y atraso a que se ven sometidos los niños que en nuestro país no pueden pagar por la educación?
¿Quién se atreverá a reconocer que el proceso de Municipalización de la Educación chilena iniciado por la dictadura, y que con tanto esmero cuidaron los gobiernos de la Concertación, además de profundizar las desigualdades sociales, se ha preocupado de señalar insistentemente: que los únicos responsables de los problemas de la educación chilena son los profesores, haciendo recaer en nosotros toda la responsabilidad, obviando que existen gobiernos y ministros que elaboran decretos y propuestas, planes; que existen parlamentarios que aprueban leyes; que hay alcaldes que deben aplicar sus indicaciones, (que usan los presupuestos educacionales para otros fines, que limitan recursos, que no mejoran las condiciones donde deben desarrollar el aprendizaje de los niños, que tienen y administran escuelas insalubres, faltas de todo, donde no tendrían a sus hijos), cerrando escuelas sin importar ni considerar la opinión de los apoderados y comunidad del entorno. Pero también está la responsabilidad de las DEM o Corporaciones, que tienen sus prioridades, y llegamos finalmente a los directores quienes ante la imposibilidad de resolver algún problema, descargan sus incapacidades y frustraciones sobre sus profesores; persiguiéndolos, acusándolos, hostigándolos permanentemente, quitando horas, no dando horas para el trabajo de planificación y preparación de material didáctico y de clases, amenazando con la disminución de personal y, por lo tanto, el posible despido.
Hay una comuna en Santiago, en que esta situación ha hecho crisis. De ahí que enfrentamos el suicidio de un tercer colega. Se trata de la misma comuna donde las condiciones de presión y hostigamiento laboral han cobrado ya tres víctimas:
OCTAVIO POBLETE TAPIA, quien el 10 de octubre de 2008, decidió terminar su vida, presionado por la dirección de su escuela (Escuela N° 574, BERNARDO O´HIGGINS) y por el departamento municipal de educación, sobre la necesidad de subir el SIMCE cunado era profesor de un 4° básico.
MARCOS CISTERNA FREDES, quien el 4 de enero de 2010 decidió terminar su vida, agobiado por el hostigamiento laboral que enfrentaba en el LICEO N° 133.
JORGE SALDAÑA CASTILLO, dirigente Comunal del Colegio de Profesores de Lo Espejo, que se desempeñaba en la Escuela REPÚBLICA FILIPINA, y quien enfrentaba una situación de despido por negarse a aceptar un proceso evaluativo que cuestionaba la calidad de su formación, y de hostigamiento permanente de la Jefa Técnica del DEM, de la jefa técnica y de la directora de su escuela. Luego de una reunión con ellas se retiró en pésimas condiciones que lo llevaron a tomar tan drástica decisión.
La Educación de un país debe responder al proyecto formativo de ese país. Es hora que asumamos como país nuestra responsabilidad en los problemas educacionales y decidamos como país cuál es el hombre y la mujer que queremos formar, cuáles son los valores, habilidades y aptitudes a desarrollar, y las condiciones físicas, que se necesitan para que los niños se desarrollen de manera armónica y poder construir una sociedad más justa.
COMPAÑEROS OCTAVIO POBLETE, MARCOS CISTERNA, JORGE SALDAÑA...
PRESENTE!!!!
RECIBAN EL CARIÑOS ADIOS DE NUESTROS NIÑOS.....
María Alicia Salinas
Enfrentamos el suicidio de tres profesores de Lo Espejo donde las condiciones de presión y hostigamiento laboral hicieron que terminaran con sus vidas: OCTAVIO POBLETE TAPIA, de la Escuela N° 574, BERNARDO O´HIGGINS); MARCOS CISTERNA FREDES, del LICEO N° 133; y JORGE SALDAÑA CASTILLO, dirigente Comunal del Colegio de Profesores de Lo Espejo, de la Escuela REPÚBLICA FILIPINA.
¿Quién hablará de ellos?
¿Quién reconocerá sus esfuerzos y dedicación a los niños de nuestro pueblo, en su trabajo profesional?
¿Quién con justeza y honestidad, agradecerá la entrega cotidiana que hicieron a los niños de nuestro pueblo, aun a costa de posponer sus hijos?
¿Quién dirá fuerte que eran profesores, que trabajaban por opción en una comuna popular, que eran maestros comprometidos en la lucha contra la injusticia, desigualdad, incultura y atraso a que se ven sometidos los niños que en nuestro país no pueden pagar por la educación?
¿Quién se atreverá a reconocer que el proceso de Municipalización de la Educación chilena iniciado por la dictadura, y que con tanto esmero cuidaron los gobiernos de la Concertación, además de profundizar las desigualdades sociales, se ha preocupado de señalar insistentemente: que los únicos responsables de los problemas de la educación chilena son los profesores, haciendo recaer en nosotros toda la responsabilidad, obviando que existen gobiernos y ministros que elaboran decretos y propuestas, planes; que existen parlamentarios que aprueban leyes; que hay alcaldes que deben aplicar sus indicaciones, (que usan los presupuestos educacionales para otros fines, que limitan recursos, que no mejoran las condiciones donde deben desarrollar el aprendizaje de los niños, que tienen y administran escuelas insalubres, faltas de todo, donde no tendrían a sus hijos), cerrando escuelas sin importar ni considerar la opinión de los apoderados y comunidad del entorno. Pero también está la responsabilidad de las DEM o Corporaciones, que tienen sus prioridades, y llegamos finalmente a los directores quienes ante la imposibilidad de resolver algún problema, descargan sus incapacidades y frustraciones sobre sus profesores; persiguiéndolos, acusándolos, hostigándolos permanentemente, quitando horas, no dando horas para el trabajo de planificación y preparación de material didáctico y de clases, amenazando con la disminución de personal y, por lo tanto, el posible despido.
Hay una comuna en Santiago, en que esta situación ha hecho crisis. De ahí que enfrentamos el suicidio de un tercer colega. Se trata de la misma comuna donde las condiciones de presión y hostigamiento laboral han cobrado ya tres víctimas:
OCTAVIO POBLETE TAPIA, quien el 10 de octubre de 2008, decidió terminar su vida, presionado por la dirección de su escuela (Escuela N° 574, BERNARDO O´HIGGINS) y por el departamento municipal de educación, sobre la necesidad de subir el SIMCE cunado era profesor de un 4° básico.
MARCOS CISTERNA FREDES, quien el 4 de enero de 2010 decidió terminar su vida, agobiado por el hostigamiento laboral que enfrentaba en el LICEO N° 133.
JORGE SALDAÑA CASTILLO, dirigente Comunal del Colegio de Profesores de Lo Espejo, que se desempeñaba en la Escuela REPÚBLICA FILIPINA, y quien enfrentaba una situación de despido por negarse a aceptar un proceso evaluativo que cuestionaba la calidad de su formación, y de hostigamiento permanente de la Jefa Técnica del DEM, de la jefa técnica y de la directora de su escuela. Luego de una reunión con ellas se retiró en pésimas condiciones que lo llevaron a tomar tan drástica decisión.
La Educación de un país debe responder al proyecto formativo de ese país. Es hora que asumamos como país nuestra responsabilidad en los problemas educacionales y decidamos como país cuál es el hombre y la mujer que queremos formar, cuáles son los valores, habilidades y aptitudes a desarrollar, y las condiciones físicas, que se necesitan para que los niños se desarrollen de manera armónica y poder construir una sociedad más justa.
COMPAÑEROS OCTAVIO POBLETE, MARCOS CISTERNA, JORGE SALDAÑA...
PRESENTE!!!!
RECIBAN EL CARIÑOS ADIOS DE NUESTROS NIÑOS.....
María Alicia Salinas
viernes, 9 de abril de 2010
Estudiantes de la Uniacc exigen salida del rector por escándalo de estafa
Estudiantes de la Uniacc exigen salida del rector por escándalo de estafa
Los alumnos de la Universidad Uniacc se preparan para realizar hoy una serie de protestas en la sede central de la institución, y exigir la salida del rector del establecimiento, Daniel Farcas.
Los estudiantes se encuentran indignados luego que se revelara una gran la estafa realizada por la institución a ex presos políticos beneficiados con la beca Valech.
El beneficio está dirigido a víctimas de la dictadura que fueron reconocidas como tal en el Informe Valech. Asegura la continuidad gratuita de estudios superiores para los ex presos políticos, cubriendo el valor total de la matrícula y del arancel anual de los programas. El pago se realiza directamente desde el Mineduc a la institución de educación.
Según la investigación Uniacc matriculó a becados sin enseñanza básica, media e incluso analfabetos, para realizar cursos por los cuales cobraban un arancel de nueve millones de pesos. De hecho, la universidad privada reunió el 79 por ciento de los fondos que el Estado pagó a instituciones de educación por concepto de la beca, lo que se traduce en una ganancia de más de cinco mil millones de pesos.
Los alumnos de la Universidad Uniacc se preparan para realizar hoy una serie de protestas en la sede central de la institución, y exigir la salida del rector del establecimiento, Daniel Farcas.
Los estudiantes se encuentran indignados luego que se revelara una gran la estafa realizada por la institución a ex presos políticos beneficiados con la beca Valech.
El beneficio está dirigido a víctimas de la dictadura que fueron reconocidas como tal en el Informe Valech. Asegura la continuidad gratuita de estudios superiores para los ex presos políticos, cubriendo el valor total de la matrícula y del arancel anual de los programas. El pago se realiza directamente desde el Mineduc a la institución de educación.
Según la investigación Uniacc matriculó a becados sin enseñanza básica, media e incluso analfabetos, para realizar cursos por los cuales cobraban un arancel de nueve millones de pesos. De hecho, la universidad privada reunió el 79 por ciento de los fondos que el Estado pagó a instituciones de educación por concepto de la beca, lo que se traduce en una ganancia de más de cinco mil millones de pesos.
INVITACIÓN GALPÓN VÍCTOR JARA
El comunal de independencia nvita a los profesores que quieran concurrir,el comunal pagará 50 entradas,por lo cual deberán solicitarlas prontamente al siguiente número:86465483.
RECUERDEN.TENEMOS 50 ENTRADAS LIBERADAS PARA EL EVENTO:LLAMAR PRONTO PARA INSCRIBIRSE.
jueves, 8 de abril de 2010
Seremi de Gobierno pide información de beneficiarios de beca Valech a la UACh
A raíz de la denuncia de estafas en universidades del país con becas Valech, en la Universidad Austral de Chile no se registran problemas al respecto.
www.elranco.cl
En tanto, el seremi de Gobierno, Claudio Mansilla, dijo a La Radio que es necesario una investigación a nivel nacional para que no se repitan estos hechos.
Recordemos que anoche en el programa “Esto no tiene nombre” de TVN, se denunció que algunos beneficiarios de las becas Valech habrían sido engañados para tomar cursos de educación superior por los cuales se llegó a pagar 9 millones de pesos por alumno. Entre las casas de estudios mencionadas figura la Uniacc, que en el marco de este programa recibió cerca de 5 mil millones de pesos
En el caso de la Universidad Austral de Chile, esta situación se ha llevado sin problemas ya que en el año 2004, cuando se aprobó la ley 19.992 “Informe Valech”, la casa de estudios recibió a 6 titulares. En total el número de “traspasados” que estudia hoy en la institución es de 41.
Claudio Mansilla, Secretario Regional Ministerial de Gobierno, indicó que es necesario investigar ya que son irregularidades que no se deben repetir y en el caso local ya se ha solicitado la información de los beneficiarios de la beca Valech a la Uach.
Mansilla, manifestó que lo importante es que el beneficio sea realmente para quienes lo necesiten y de esta forma puedan servir para que muchas personas se preparen profesionalmente y lleguen a ser un aporte real a la sociedad.
Recordemos que dentro de la educación superior, existen dos tipos de beneficiarios para Beca Valech. Los primeros son los Titulares Valech, que son los que aparecen registrados en la lista del “Informe Valech”. Este titular, es el beneficiario directo para financiar una carrera universitaria. Por otro lado, está el Traspaso Valech, que corresponde cuando el titular le cede a un hijo o a un nieto el beneficio. La beca recae sólo en un miembro de la descendencia y solamente hasta la segunda generación.
Lavín y becas Valech: “Es una vergüenza que fondos públicos sean mal utilizados” Publicado por Solange Garrido • La información es de Jorge Villalón •
En visita a la capital de la Región del Libertador, el ministro de Educación Joaquín Lavín recorrió las instalaciones de O’Higgins donde se fusionaron 2 establecimientos en 2 jornadas.
Al ser consultado por el caso de las Becas Valech y los cursos realizados por una universidad privada en el que algunos alumnos no sabían leer ni escribir, el ministro Lavín señaló que es una vergüenza que estos fondos públicos hayan sido utilizados de esa forma.
El ministro señaló además que se rompió una ilusión a muchas personas al creer que podían estudiar, manifestando que en caso de que se comprobara a través de la justicia que existieron irregularidades, la universidad sería sancionada.
Joaquín Lavín indicó además que todos estos programas serán revisados especialmente en lo que se refiere a personas que no han terminado su educación media puedan seguir siendo engañadas con continuación de estudios
Al ser consultado por el caso de las Becas Valech y los cursos realizados por una universidad privada en el que algunos alumnos no sabían leer ni escribir, el ministro Lavín señaló que es una vergüenza que estos fondos públicos hayan sido utilizados de esa forma.
El ministro señaló además que se rompió una ilusión a muchas personas al creer que podían estudiar, manifestando que en caso de que se comprobara a través de la justicia que existieron irregularidades, la universidad sería sancionada.
Joaquín Lavín indicó además que todos estos programas serán revisados especialmente en lo que se refiere a personas que no han terminado su educación media puedan seguir siendo engañadas con continuación de estudios
ME ADHIERO COMPLETAMENTE AL PENSAMIENTO DE MARIO RÍOS.
Si bien, nunca me gustó la evaluación y lo manifesté públicamente,sucedió que se transformó en ley,frente a lo cual, muchos dirigentes(difamados por supuesto),reflexionamos sobre la delicada situación, en la que quedarían los profesores ,que se negaran a ella.
No podemos creernos el cuento de seres mesiánicos dueños de la verdad,por lo que si exponemos a los colegas al ir contra la ley,por supuesto que estamos cometiendo un error.
Los partidos políticos deben ser dejados de lado,para dar paso a dirigentes puramente comprometidos con lo gremial.
No sólo es el caso del colega Saldaña, son muchos más los perjudicados,por esos fanáticos fundamentalistas,que dan órdenes sin importarles para nada la situación en que han quedado, los que creyeron en ellos.
Hace unos días atrás en este mismo sitio, me preguntaba si se evaluaron"los capitanes Araya del gremio".
Con qué cara,dicen que van averiguar quiénes fueron los culpables no sé si llamarlos caraduras o ciegos .
No podemos creernos el cuento de seres mesiánicos dueños de la verdad,por lo que si exponemos a los colegas al ir contra la ley,por supuesto que estamos cometiendo un error.
Los partidos políticos deben ser dejados de lado,para dar paso a dirigentes puramente comprometidos con lo gremial.
No sólo es el caso del colega Saldaña, son muchos más los perjudicados,por esos fanáticos fundamentalistas,que dan órdenes sin importarles para nada la situación en que han quedado, los que creyeron en ellos.
Hace unos días atrás en este mismo sitio, me preguntaba si se evaluaron"los capitanes Araya del gremio".
Con qué cara,dicen que van averiguar quiénes fueron los culpables no sé si llamarlos caraduras o ciegos .
Colega Jorge Saldaña Castillo: fallece, víctima de constante hostigamiento
El profesor Jorge Alfredo Saldaña Castillo de 59 años de edad, docente de la escuela 586 República de Filipinas y tesorero del Colegio de Profesores Comunal Lo Espejo, fue notificado de despido el 12 de marzo de 2010 a través de la Oficina de Recursos Humanos. El cargo que se le hizo: haberse negado a evaluarse durante tres períodos seguidos. Él se negó a firmar, pues consideró que ese despido no correspondía, ya que, hasta donde tenemos conocimiento, él demostró que se encontraba con licencia médica.
Por la razón anterior, el día lunes 15 de marzo a las 22 horas le avisaron telefónicamente que se presente a trabajar el martes 16, pues se le restituía en el cargo, lo que indica que la municipalidad entendió que cometía una ilegalidad. Sin embargo, muchos colegas nos dicen que él sufría de constantes hostigamientos.
Tales acosos laborales se produjeron especialmente en los dos últimos años y eran de distinto tenor. Cito sólo un ejemplo: no le respetaron el curso que tenía a su cargo. Hemos sido informados que esta presión tuvo un episodio fatal el día 05 de abril en la mañana, cuando fue increpado por no haber cumplido con las planificaciones. Cabe recordar que él es restituido recién el 16 de marzo, razón más que suficiente para el no cumplimiento de esta exigencia.
Hay que hacer notar que la directiva del comunal hizo saber a las autoridades que Jorge Saldaña sufría de depresión y que con el hostigamiento constante esta se hacía más intensa, pero no hubo voluntad para entender este gravísimo cuadro.
Estamos indagando toda la situación. Si amerita algún recurso legal en contra de posibles causantes, interpondremos en tribunales la demanda que amerite.
Muchos lo han advertido: tanta presión hacia el profesorado, maltrato institucionalizado que linda con el irrespeto a los docentes, que terminan con tragedias terribles como la que estamos viviendo en este momento. No es el primer caso que termina con el suicidio de algún colega. El profesorado está viviendo uno de los períodos más crueles de su historia. Se les despide masivamente o amenaza con despidos, contratos por tres meses, etc. Se nos denigra y presiona exageradamente. Que este grave hecho haga reflexionar a todas las autoridades del país para permitir que nos desempeñemos profesionalmente con la tranquilidad que se necesita en una función tan delicada como es la pedagogía.
Mis sentidas condolencias a la familia, a sus colegas de Lo Espejo y a sus amigos. Queremos justicia para nuestro colega. Jorge Saldaña, descansa en paz.
Diva Sobarzo Bravo Jorge Abedrapo Docmac.
Secretaria Regional Presidente Regional
DIRECTORIO REGIONAL METROPOLITANO
Por la razón anterior, el día lunes 15 de marzo a las 22 horas le avisaron telefónicamente que se presente a trabajar el martes 16, pues se le restituía en el cargo, lo que indica que la municipalidad entendió que cometía una ilegalidad. Sin embargo, muchos colegas nos dicen que él sufría de constantes hostigamientos.
Tales acosos laborales se produjeron especialmente en los dos últimos años y eran de distinto tenor. Cito sólo un ejemplo: no le respetaron el curso que tenía a su cargo. Hemos sido informados que esta presión tuvo un episodio fatal el día 05 de abril en la mañana, cuando fue increpado por no haber cumplido con las planificaciones. Cabe recordar que él es restituido recién el 16 de marzo, razón más que suficiente para el no cumplimiento de esta exigencia.
Hay que hacer notar que la directiva del comunal hizo saber a las autoridades que Jorge Saldaña sufría de depresión y que con el hostigamiento constante esta se hacía más intensa, pero no hubo voluntad para entender este gravísimo cuadro.
Estamos indagando toda la situación. Si amerita algún recurso legal en contra de posibles causantes, interpondremos en tribunales la demanda que amerite.
Muchos lo han advertido: tanta presión hacia el profesorado, maltrato institucionalizado que linda con el irrespeto a los docentes, que terminan con tragedias terribles como la que estamos viviendo en este momento. No es el primer caso que termina con el suicidio de algún colega. El profesorado está viviendo uno de los períodos más crueles de su historia. Se les despide masivamente o amenaza con despidos, contratos por tres meses, etc. Se nos denigra y presiona exageradamente. Que este grave hecho haga reflexionar a todas las autoridades del país para permitir que nos desempeñemos profesionalmente con la tranquilidad que se necesita en una función tan delicada como es la pedagogía.
Mis sentidas condolencias a la familia, a sus colegas de Lo Espejo y a sus amigos. Queremos justicia para nuestro colega. Jorge Saldaña, descansa en paz.
Diva Sobarzo Bravo Jorge Abedrapo Docmac.
Secretaria Regional Presidente Regional
DIRECTORIO REGIONAL METROPOLITANO
FALLECE COLEGA QUE FUE DESPEDIDO POR DEVOLVER EL PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN POR TERCERA VEZ
Frente a esta trágica situación que afecta a la familia del profesor Saldaña y a sus colegas de Lo Espejo, cabe además preguntarse y cuestionarse sobre las responsabilidades de los dirigentes en distintos niveles, nacional, regional y comunal, que llamaron unos a NO EVALUARSE y, después dejaron solos a los colegas de distintas comunas que no quisieron ser sometidos a este proceso de evaluación y otros a no hacer los esfuerzos fundamentales para hacer gestión en la defensa de la educación pública. El resultado de esa política errática y de omisión ha sido: évaluación insatisfactoria en el marco de la ley Bitar, invocación de causas reales y ficticias de colegas para no evaluarse (Reglamento de Evaluación), evaluación a regañadientes de miles de colegas con resultados mayoritarios de competente y básico, desafiliación de los colegas y, desafortunadamente, ahora la muerte de un colega, al parecer afectado por este sistema de evaluación imperante y la irresponsabilidad política y moral de los dirigentes gremiales a todo nivel.
Nos cabe enviar las condolencias a la familia del Profesor Saldaña y REFLEXIONAR lo mal que los dirigentes lo estamos haciendo en estas materias.
Mario Ríos
Dirigente de Huechuraba
Nos cabe enviar las condolencias a la familia del Profesor Saldaña y REFLEXIONAR lo mal que los dirigentes lo estamos haciendo en estas materias.
Mario Ríos
Dirigente de Huechuraba
miércoles, 7 de abril de 2010
Diputada Nogueira formalizada por cuatro delitos de fraude al fisco
En el Tribunal de Garantía de Valparaíso fue formalizada este miércoles la diputada Claudia Nogueira (UDI) por cuatro delitos de fraude al fisco, en el caso de las irregularidades en las asignaciones parlamentarias.
Claudia Nogueira
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La Fiscalía Regional de Valparaíso formuló cargos contra la legisladora por su presunta responsabilidad en el gasto de 20 millones de pesos en asesorías, monto que habría sido depositada en la cuenta corriente de su marido, el ex alcalde Gonzalo Cornejo.
Pese a que su abogado, Mario Zumelzú, anunció que solicitarían el sobreseimiento de la parlamentaria previo a que al inicio de la audiencia, este incidente no alcanzó a ser discutido en la sala. La defensa se desistió de sus solicitudes de archivo definitivo y, en subsidio, sobreseimiento temporal de la presente causa.
Nogueira fue formalizada por su responsabilidad en tres casos vinculados al gasto de $28 millones 375 mil 103 pesos en asesorías, los cuales habrían terminado en la cuenta corriente de su marido, el ex alcalde de Recoleta Gonzalo Cornejo. A ello se sumó un caso de fraude por $ 1 millón 908 mil pesos ya que simuló que una oficina de la empresa GMA era su sede parlamentaria.
La Fiscalía Regional de Valparaíso logró acreditar que Nogueira le pagó $1 millón 165 mil 600 pesos a Jaime Jullian Pope, el 28 de agosto de 2006, quien una vez recibido el pago descontó el 10 por ciento del mismo y le entregó nuevamente el dinero a la militante UDI.
De igual forma, Jenny Acevedo Sepúlveda, depositó en la cuenta corriente de Nogueira la suma de $1 millón 22 mil 536 pesos, el 1 de agosto de 2007. Mientras que Fabiola Gebauer Kuschel realiza la misma transacción financiera, por un monto de $ 1 millón 121 mil 633 pesos, el 3 de enero de 2008.
Concertada con estas personas, Nogueira solicitó sus asesorías con el objeto que éstos presentaran ante el Departamento de Administración y Finanzas de la Cámara las correspondientes boletas de servicios, y después de recibir dichos pagos y descontado el impuesto correspondiente, los depositaban en la cuenta Nogueira, defraudando de esta forma al Estado, ya que dichos dineros no fueron destinados al fin establecido, sino a incrementar el patrimonio de la militante UDI.
Junto con esto, la imputada hizo un contrato de arriendo con la empresa Gestión Municipal Avanzada S.A. (GMA) representada por la imputada Jenny Acevedo Sepúlveda, respecto del inmueble ubicado en Manzano 377 de la comuna de Recoleta Santiago, donde también funcionaba dicha empresa, con el objeto de simular que esta fuera su sede parlamentaria.
Por esto, la Cámara pagó con cargos a fondos públicos entre los meses de junio a noviembre de 2006 un arriendo mensual de $318 mil pesos, montos que fueron depositados en la cuenta corriente de GMA. Luego, esta entidad giró un cheque por la misma cantidad a nombre de Acevedo quien depositó el dinero en la cuenta corriente de la diputada los días 14 de junio, 23 de octubre y 10 de noviembre de 2006, defraudando de esta forma al Estado.
Pese a que su abogado, Mario Zumelzo, anunció en los últimos días que solicitarían el sobreseimiento de la parlamentaria, previamente a la audiencia de formalización, el jurista debió admitir esta jornada que tal recurso no correspondía, según informó el Ministerio Público.
jueves, 1 de abril de 2010
REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA
Dada las circunstancias, con respecto al bono SAE, la acción que quedaría es la de demandar judicialmente,a través de nuestros abogados.
Deben meditar esta opción como viable.Cada uno de los demandantes deberá firmar el día y el lugar que se les indique.
Son las bases las que deben decidirse.
Deben meditar esta opción como viable.Cada uno de los demandantes deberá firmar el día y el lugar que se les indique.
Son las bases las que deben decidirse.
BONO SAE TRIBUNALES.
Colegio de Profesores denuncian situaciones anómalas con profesores a contrata en zonas afectadas
Con total optimismo fue recibido por el Colegio de Profesores de Chile el que ya se hayan entregado en algunas comunas del país los fallos favorables en cuanto a la obtención del Bono Sae por parte de los agremiados. Sin embargo, también denunciaron que en otras comunas, se están produciendo muchas situaciones anómalas.
Como un muy buen antecedente jurídico para todo el país, fue catalogado por el gremio de los profesores el que ya se conozcan resultados de primera y segunda instancia que favorecen la obtención del pago de la segunda cuota del Bono Sae por parte de algunos profesores.
Para el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, esto se debe tomar como un referente para los tribunales a la hora de decidir el pago tras demandas efectuadas.
Gajardo agregó que dentro de las comunas en donde ya existen novedades favorables, se encuentran Puerto Montt, Talcahuano y San Miguel existiendo 200 demandas en curso, más otros grupos que no han demandado aun y que pronto lo harán.
Por otra parte, desde el Colegio de profesores señalaron que en diversos puntos del país, sobretodo en las regiones del Maule a Los Lagos, se han producido una serie de situaciones anómalas con los profesores a contrata, en donde no se les ha respetado los pagos del mes de marzo, cargas horarias y otros atropellos, destacándo aquí las comunas de Curanilahue, Constitución y Concepción.
Estas irregularidades fueron catalogadas por Jaime Gajardo como de aprovechamiento de las circunstancias para ahorrar dinero después de la catástrofe, señalando además que estarán atentos al 26 de abril próximo, fecha en que se cumple la meta puesta por el gobierno para normalizar la educación municipalizada con sus servicios básicos
Con total optimismo fue recibido por el Colegio de Profesores de Chile el que ya se hayan entregado en algunas comunas del país los fallos favorables en cuanto a la obtención del Bono Sae por parte de los agremiados. Sin embargo, también denunciaron que en otras comunas, se están produciendo muchas situaciones anómalas.
Como un muy buen antecedente jurídico para todo el país, fue catalogado por el gremio de los profesores el que ya se conozcan resultados de primera y segunda instancia que favorecen la obtención del pago de la segunda cuota del Bono Sae por parte de algunos profesores.
Para el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, esto se debe tomar como un referente para los tribunales a la hora de decidir el pago tras demandas efectuadas.
Gajardo agregó que dentro de las comunas en donde ya existen novedades favorables, se encuentran Puerto Montt, Talcahuano y San Miguel existiendo 200 demandas en curso, más otros grupos que no han demandado aun y que pronto lo harán.
Por otra parte, desde el Colegio de profesores señalaron que en diversos puntos del país, sobretodo en las regiones del Maule a Los Lagos, se han producido una serie de situaciones anómalas con los profesores a contrata, en donde no se les ha respetado los pagos del mes de marzo, cargas horarias y otros atropellos, destacándo aquí las comunas de Curanilahue, Constitución y Concepción.
Estas irregularidades fueron catalogadas por Jaime Gajardo como de aprovechamiento de las circunstancias para ahorrar dinero después de la catástrofe, señalando además que estarán atentos al 26 de abril próximo, fecha en que se cumple la meta puesta por el gobierno para normalizar la educación municipalizada con sus servicios básicos
BONO SAE NO EXISTE EN INDEPENDENCIA
Se publica una serie de documentos , donde se da cuenta de la no existencia del bono SAE, dentro de la comuna,la intención es que todos conozcan la situación.
SE envió a Darío Vásquez,una copia de cada una de las planillas que se adjuntan,para que no emita una opinión.
Posteriormente se llevará a jurídica para escuchar la opinión de nuestros abogados.
SE envió a Darío Vásquez,una copia de cada una de las planillas que se adjuntan,para que no emita una opinión.
Posteriormente se llevará a jurídica para escuchar la opinión de nuestros abogados.
RESPUESTA DE ÁNGELO FERNÁNDEZ CONTADOR DEL DAEM SOBRE BONO SAE
A : SRA. PATRICIA GRANADINO CIELOCK
DIRECTORA DE EDUCACION
DE : ANGEL0 FERNANDEZ DASSORI
CONTABILIDAD DAEM
REF: Cálculo BONO SAE.
Adjunto a la presente envió a Usted, cálculo del BONO SAE, correspondiente a los años
2007,2008 y 2009.
Cabe señalar que en los cálculos informados anteriormente, estos reflejan un mayor gasto
que ingresos percibidos, por lo que se deduce de estos informes que no corresponde pago
para ningún Docente por concepto BONO SAE.
Lo anterior para dar respuesta a Memorándum No 37, de fecha 22 de Enero de 2010, No 62,
de fecha 22 de Febrero de 2010 y No 094, de fecha 16 de Marzo de 2010.
DIRECTORA DE EDUCACION
DE : ANGEL0 FERNANDEZ DASSORI
CONTABILIDAD DAEM
REF: Cálculo BONO SAE.
Adjunto a la presente envió a Usted, cálculo del BONO SAE, correspondiente a los años
2007,2008 y 2009.
Cabe señalar que en los cálculos informados anteriormente, estos reflejan un mayor gasto
que ingresos percibidos, por lo que se deduce de estos informes que no corresponde pago
para ningún Docente por concepto BONO SAE.
Lo anterior para dar respuesta a Memorándum No 37, de fecha 22 de Enero de 2010, No 62,
de fecha 22 de Febrero de 2010 y No 094, de fecha 16 de Marzo de 2010.
miércoles, 31 de marzo de 2010
Listado de Películas Para Llevar a Los Alumnos Mes de Abril
Se muestran los eventos programados para después del 1/2. Buscar eventos anteriores
martes, 23 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Abismos de pasión" - Cine Club Onomásticos Luis Buñuel / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
miércoles, 24 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Niños de la luna" - Cine Niños (subt. español) / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
jueves, 25 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Nazarín" - Cine Club Onomásticos Luis Buñuel / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
viernes, 26 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Érase una vez en América" - Cine Club Onomásticos Sergio Leone / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
sábado, 27 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Niños de la luna" - Cine Niños (subt. español) / Microcine
18:00
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
domingo, 28 de febrero
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
lunes, 1 de marzo
20:30
"La Última Carta, el orden según Portales" - Avant première / Sala de Cine
martes, 2 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Ana y los lobos" - Cine Club Adultos Mayores / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
miércoles, 3 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"La pequeña flauta mágica" (subt. español) - Cine Niños / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
jueves, 4 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Videodrome" - Cine Club Onomásticos David Cronenberg / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
viernes, 5 de marzo
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
sábado, 6 de marzo
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"La pequeña flauta mágica" (subt. español) - Cine Niños / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
domingo, 7 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
lunes, 8 de marzo
15:30
"Las Niñas" - Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
18:00
"Teresa" - Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
20:30
"La Nana" Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
martes, 9 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
16:00
"Belle de jour" - Cine Club Adultos Mayores / Microcine
miércoles, 10 de marzo
Todo el día
4º Aniversario de la Cineteca Nacional de Chile
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Recuerdos Mineral El Teniente" (estreno música Miguel Lara) "Recordando" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
Festival Internacional de Cine Experimental / Microcine
18:00
"La luna en el espejo" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
jueves, 11 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Largo viaje" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
Festival Internacional de Cine Experimental / Microcine
18:00
"Largo viaje" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
viernes, 12 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Valparaíso mi amor" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
"Bilbao" - Cine Club Onomásticos Bigas Luna / Microcine
18:00
"El Acorazado Potemkin" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
sábado, 13 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Morir un poco" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
18:00
"Whisky" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
domingo, 14 de marzo
15:30
"Recuerdos Mineral El Teniente" (estreno música Miguel Lara) "Recordando" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
18:30
"La luna en el espejo" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
martes, 16 de marzo
17:00
"Casablanca" Cine Club Adultos Mayores
19:00
"La luna en el espejo" 4º Aniversario Cineteca Nacional
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009
miércoles, 17 de marzo
19:00
"Valparaíso mi amor" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Aldo Francia
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
jueves, 18 de marzo
16:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
17:00
"El video de Benny" / Cine club Onomásticos
19:00
"El Acorazado Potemkin"/4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Sergei Eisenstein
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
viernes, 19 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
18:00
"El espejo" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Andrei Tarkovsky
19:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
sábado, 20 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno, Dir. Miguel Littin
18:00
"Wisky" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Juan Pablo Rebella y Pablo Stoll
19:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
domingo, 21 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno / Dir. Miguel Littin
18:00
"B-Happy" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Gonzalo Justiniano
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
lunes, 22 de marzo
18:00
"Gauchos" Jana Richter, 2009, ´85 min. Con presencia de la directora
20:00
"Cholita Libre", 2009, Dir. Jana Richter y Rike Holtz, 70 min.
martes, 23 de marzo
16:00
"El manantial de la Doncella, Cine Club Adultos Mayores
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
miércoles, 24 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas" Miradas al Cine Chileno 2009 /Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
jueves, 25 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
viernes, 26 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
sábado, 27 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
domingo, 28 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
martes, 30 de marzo
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
miércoles, 31 de marzo
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
jueves, 1 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
19:00
"La Habana:arte nuevo de hacer ruinas"/Ciclo Bicentenario:Alemania mira a América Latina
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
viernes, 2 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
16:00
"Habana mi amor"/ Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
sábado, 3 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
16:00
"La Habana: arte nuevo de hacer ruinas" /Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
19:00
"Habana mi amor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
domingo, 4 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
lunes, 5 de abril
18:00
Charla Inaugural Ciclo de Eric Rohmer, Prof. David Vera-Meiggs
20:30
"Lugar de Encuentro" de Edgar Doll
martes, 6 de abril
16:00
"La leyenda del gran judo" Ciclo Cine Club Akira Kurosawa
18:00
"La coleccionista" + agregado Charlotte y su bistec/ Ciclo de Eric Rohmer
19:00
"Historias de sexo" /Muestra estudiantes Escuela de Cine de Chile
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
miércoles, 7 de abril
16:00
"Cásate conmigo" /Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Mi noche con Maud" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
jueves, 8 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Historias de sexo" / Muestra de estudiantes Escuela de Cine de Chile
18:00
"La rodilla de Clara" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Querido Fidel: la historia de Marita" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
viernes, 9 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Rashomon" / Ciclo Cine Club Akira Kurosawa: centenario de su nacimiento
18:00
"La Marquesa de O" - Charlotte y su bistec / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Cásate conmigo"
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
sábado, 10 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Querido Fidel: la historia de Marita" / Ciclo Bicentenario; Alemania mira a América Latina
18:00
"La buena boda" y Charlotte y su bistec / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
domingo, 11 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
18:00
"Pauline en la playa" / Ciclo Eric Rohmer
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
lunes, 12 de abril
18:00
"Prueba en mano" / Ciclo Eric Rohmer
martes, 13 de abril
16:00
"La fortaleza escondida" / Ciclo Cine Club Akira Kurosawa: centenario de su nacimiento
18:00
"El amigo de mi amiga" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Documentales licenciatura y Escuela de Cine / Muestra estudiantes Escuela de Cine de Chile
20:30
"El juego de Arcibel" / Inauguración Ciclo Alberto Lecchi, con presencia del Director
miércoles, 14 de abril
12:00
Lanzamiento IV Festival de Mitos Chile Ancestral
16:00
"Las lágrimas de mi madre" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
Master Class de Alberto Lecchi
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"Nueces para el amor" / Ciclo Alberto Lecchi
jueves, 15 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
viernes, 16 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
sábado, 17 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
domingo, 18 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
Fechadom, 18 de abril, 15:30 – 17:00
LugarSala de Cine, Nivel -2 (mapa)
Descripción"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández, 89 min. Sinopsis Durante un largo día de fines de verano, cuatro miembros de una familia campesina del Sur de Chile (Cornelio y su esposa Clemira, su hija Alejandra y su nieto Manuel) deberán luchar por adaptarse a un mundo donde un playstation o un vetido nuevo pueden ser tan valiosos como un litro de leche o un vaso de
martes, 23 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Abismos de pasión" - Cine Club Onomásticos Luis Buñuel / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
miércoles, 24 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Niños de la luna" - Cine Niños (subt. español) / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
jueves, 25 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Nazarín" - Cine Club Onomásticos Luis Buñuel / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
viernes, 26 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Érase una vez en América" - Cine Club Onomásticos Sergio Leone / Microcine
18:00
"Desde el corazón" Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
sábado, 27 de febrero
14:30
Animaciones Cubo Negro Sesión 8 - Cine Niños / Microcine
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Niños de la luna" - Cine Niños (subt. español) / Microcine
18:00
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Las niñas" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
domingo, 28 de febrero
15:30
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
lunes, 1 de marzo
20:30
"La Última Carta, el orden según Portales" - Avant première / Sala de Cine
martes, 2 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Ana y los lobos" - Cine Club Adultos Mayores / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
miércoles, 3 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"La pequeña flauta mágica" (subt. español) - Cine Niños / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
jueves, 4 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"Videodrome" - Cine Club Onomásticos David Cronenberg / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
viernes, 5 de marzo
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
sábado, 6 de marzo
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
16:00
"La pequeña flauta mágica" (subt. español) - Cine Niños / Microcine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
19:00
"Seis" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
domingo, 7 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" - Pueblos originarios de Sudamérica Programa 1 Rokunga Siaskel Señores de Sipán / Microcine
15:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
18:00
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
20:30
"Desde el corazón" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Sala de Cine
lunes, 8 de marzo
15:30
"Las Niñas" - Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
18:00
"Teresa" - Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
20:30
"La Nana" Especial Día de la Mujer / Sala de Cine
martes, 9 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
16:00
"Belle de jour" - Cine Club Adultos Mayores / Microcine
miércoles, 10 de marzo
Todo el día
4º Aniversario de la Cineteca Nacional de Chile
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Recuerdos Mineral El Teniente" (estreno música Miguel Lara) "Recordando" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
Festival Internacional de Cine Experimental / Microcine
18:00
"La luna en el espejo" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
jueves, 11 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Largo viaje" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
Festival Internacional de Cine Experimental / Microcine
18:00
"Largo viaje" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
viernes, 12 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Valparaíso mi amor" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
16:00
"Bilbao" - Cine Club Onomásticos Bigas Luna / Microcine
18:00
"El Acorazado Potemkin" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
sábado, 13 de marzo
14:30
"Animaciones Cubo Negro" Pueblos originarios de Sudamérica Programa 2 Patagonia / Microcine
15:30
"Morir un poco" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
18:00
"Whisky" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Huacho" - Miradas al Cine Chileno 2009 / Microcine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
domingo, 14 de marzo
15:30
"Recuerdos Mineral El Teniente" (estreno música Miguel Lara) "Recordando" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
18:30
"La luna en el espejo" - 4° Aniversario de la Cineteca / Sala de Cine
20:30
"Weekend" - Miradas al Cine Chileno / Sala de Cine
martes, 16 de marzo
17:00
"Casablanca" Cine Club Adultos Mayores
19:00
"La luna en el espejo" 4º Aniversario Cineteca Nacional
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009
miércoles, 17 de marzo
19:00
"Valparaíso mi amor" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Aldo Francia
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
jueves, 18 de marzo
16:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
17:00
"El video de Benny" / Cine club Onomásticos
19:00
"El Acorazado Potemkin"/4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Sergei Eisenstein
20:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
21:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
viernes, 19 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
18:00
"El espejo" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Andrei Tarkovsky
19:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
sábado, 20 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno, Dir. Miguel Littin
18:00
"Wisky" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Juan Pablo Rebella y Pablo Stoll
19:00
"Weekend" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Joaquin Mora
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
domingo, 21 de marzo
15:30
"Dawson Isla 10" /Miradas al cine chileno / Dir. Miguel Littin
18:00
"B-Happy" / 4º Aniversario de la Cineteca / Dir. Gonzalo Justiniano
20:30
"Dawson Isla 10" / Miradas al cine chileno 2009 / Dir. Miguel Littin
lunes, 22 de marzo
18:00
"Gauchos" Jana Richter, 2009, ´85 min. Con presencia de la directora
20:00
"Cholita Libre", 2009, Dir. Jana Richter y Rike Holtz, 70 min.
martes, 23 de marzo
16:00
"El manantial de la Doncella, Cine Club Adultos Mayores
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
miércoles, 24 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas" Miradas al Cine Chileno 2009 /Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
jueves, 25 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
viernes, 26 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
sábado, 27 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
19:00
"Irrespirable", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Matías Pinochet
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
domingo, 28 de marzo
15:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
18:00
"Ilusiones ópticas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Cristián Jiménez
20:30
"La Nana", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
martes, 30 de marzo
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
miércoles, 31 de marzo
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
jueves, 1 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
19:00
"La Habana:arte nuevo de hacer ruinas"/Ciclo Bicentenario:Alemania mira a América Latina
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
viernes, 2 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
16:00
"Habana mi amor"/ Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
sábado, 3 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
16:00
"La Habana: arte nuevo de hacer ruinas" /Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
19:00
"Habana mi amor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
domingo, 4 de abril
15:30
"Weekend", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Joaquín Mora
18:00
"Huacho", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alejandro Fernández
20:30
"Turistas", Miradas al Cine Chileno 2009 / Dir. Alicia Scherson
lunes, 5 de abril
18:00
Charla Inaugural Ciclo de Eric Rohmer, Prof. David Vera-Meiggs
20:30
"Lugar de Encuentro" de Edgar Doll
martes, 6 de abril
16:00
"La leyenda del gran judo" Ciclo Cine Club Akira Kurosawa
18:00
"La coleccionista" + agregado Charlotte y su bistec/ Ciclo de Eric Rohmer
19:00
"Historias de sexo" /Muestra estudiantes Escuela de Cine de Chile
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
miércoles, 7 de abril
16:00
"Cásate conmigo" /Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
"Mi noche con Maud" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
jueves, 8 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Historias de sexo" / Muestra de estudiantes Escuela de Cine de Chile
18:00
"La rodilla de Clara" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Querido Fidel: la historia de Marita" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
viernes, 9 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Rashomon" / Ciclo Cine Club Akira Kurosawa: centenario de su nacimiento
18:00
"La Marquesa de O" - Charlotte y su bistec / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Cásate conmigo"
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
sábado, 10 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
16:00
"Querido Fidel: la historia de Marita" / Ciclo Bicentenario; Alemania mira a América Latina
18:00
"La buena boda" y Charlotte y su bistec / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
domingo, 11 de abril
15:30
"Ilusiones ópticas" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Cristián Jiménez
18:00
"Pauline en la playa" / Ciclo Eric Rohmer
20:30
"La Nana" / MIradas al cine chileno 2009 / Dir. Sebastián Silva
lunes, 12 de abril
18:00
"Prueba en mano" / Ciclo Eric Rohmer
martes, 13 de abril
16:00
"La fortaleza escondida" / Ciclo Cine Club Akira Kurosawa: centenario de su nacimiento
18:00
"El amigo de mi amiga" / Ciclo Eric Rohmer
19:00
"Documentales licenciatura y Escuela de Cine / Muestra estudiantes Escuela de Cine de Chile
20:30
"El juego de Arcibel" / Inauguración Ciclo Alberto Lecchi, con presencia del Director
miércoles, 14 de abril
12:00
Lanzamiento IV Festival de Mitos Chile Ancestral
16:00
"Las lágrimas de mi madre" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
18:00
Master Class de Alberto Lecchi
19:00
"El cantor" / Ciclo Bicentenario: Alemania mira a América Latina
20:30
"Nueces para el amor" / Ciclo Alberto Lecchi
jueves, 15 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
viernes, 16 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
sábado, 17 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
domingo, 18 de abril
15:30
"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández
Fechadom, 18 de abril, 15:30 – 17:00
LugarSala de Cine, Nivel -2 (mapa)
Descripción"Huacho" / Miradas al Cine Chileno 2009, Dir. Alejandro Fernández, 89 min. Sinopsis Durante un largo día de fines de verano, cuatro miembros de una familia campesina del Sur de Chile (Cornelio y su esposa Clemira, su hija Alejandra y su nieto Manuel) deberán luchar por adaptarse a un mundo donde un playstation o un vetido nuevo pueden ser tan valiosos como un litro de leche o un vaso de
MAÑANA REUNIÓN AMPLIADA BONO SAE
Se invita a los colegas afectados,a los representantes de los colegios, para asistir a un reunión ampliada sobre la respuesta del DAEM,al tema bono SAE.
La reunión se llevará a cabo el día jueves 02 de abril, a las 16.30 en el Liceo 80.
Patricia MUñoz
La reunión se llevará a cabo el día jueves 02 de abril, a las 16.30 en el Liceo 80.
Patricia MUñoz
SERVICIO DE UTILIDAD PUBLICA /SOLIDARIDAD GREMIAL SIEMPRE
Presidencia Metropolitana a Ivonne, ROBERTO, COMUNAL, MONICA, MONICA, MONICA, CLAUDIO, NELSON, HILDA, ELVIRA, ROSA, Samuel, JUDITH, Teresa, José, CARLOS, TERESA, WALDO, ALEJANDRA, HITELDA, SANDRA, BLADIMIR, Luperto, JUDITH, ALEJANDRA, Carmen
mostrar detalles 30 mar (hace 15 horas)
SERVICIO DE UTILIDAD PUBLICA /SOLIDARIDAD GREMIAL SIEMPRE
ESTIMADAS(OS) COLEGAS:
SE NECESITAN CON URGENCIA(hasta el jueves 1º de abril), SEIS DADORES DE SANGRE PARA LA COLEGA DELFINA GALVEZ FREDES, ex Presidenta y ex Tesorera del Provincial Melipilla, que fue operada del páncreas la semana recién pasada.
Dirigirse al Banco de Sangre de la Fundación Arturo López Pérez, ubicada en Avda. Rancagua Nº 878, Providencia, teléfono 4205100.Horario de atención de 12:00 hrs. a 17:00 hrs.
Con nuestra generosidad, también hacemos vida gremial; con Delfina presente, somos más fuertes.
mostrar detalles 30 mar (hace 15 horas)
SERVICIO DE UTILIDAD PUBLICA /SOLIDARIDAD GREMIAL SIEMPRE
ESTIMADAS(OS) COLEGAS:
SE NECESITAN CON URGENCIA(hasta el jueves 1º de abril), SEIS DADORES DE SANGRE PARA LA COLEGA DELFINA GALVEZ FREDES, ex Presidenta y ex Tesorera del Provincial Melipilla, que fue operada del páncreas la semana recién pasada.
Dirigirse al Banco de Sangre de la Fundación Arturo López Pérez, ubicada en Avda. Rancagua Nº 878, Providencia, teléfono 4205100.Horario de atención de 12:00 hrs. a 17:00 hrs.
Con nuestra generosidad, también hacemos vida gremial; con Delfina presente, somos más fuertes.
domingo, 28 de marzo de 2010
REFLEXIONES SOBRE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DOCENTE
La verdad es que hay mucho desconocimiento de la Evaluación Docente,en tal medida que el 1,5 % de insuficientes ,no es nada,es bueno que antes de emitir opiniones tan descalificadoras,las autoridades y los que están a cargo de las comunicaciones,se enteraran de los conceptos que se aplican y se darían cuenta de que son los mínimos los insuficientes.Claro que eso puede ser muy normal y no vende no provoca alarma.
Frente al tema,la evaluación no es buena,por lo que plantea el Presidente Nacional y por que puede ser intervenida por el empleador y peor aún quieren darle más facultades olvidándose que la objetividad debe ser inherente a toda evaluación.
Los profesores que han sido declarados incompetentes por tercera vez;ojalá que no sea por haber rechazado esa cantidad de veces el ser evaluados;pues si es así, son los dirigentes gremiales, que los incitaron a ello, quienes les aseguraron su pronta y eficaz ayuda, los que deberían intervenir ,como prometieron,en caso contrario deben reconocer que jugaron con la estabilidad profesional de los profesores y el profesorado debe a ellos exigirles que demuestren que también por tercera vez, han rechazado el portafolios y no han actuado como ese famoso capitán...Araya, que embarca a los demás y él se queda en la playa........Primero dirigentes gremiales,y no títeres de partidos políticos.
Eso va para aquellos dirigentes, que han atizado el fuego y se han quedado ellos a resguardo del peligro,me refiero a los que trabajan en el aula aún(que son los menos).
Hay muchas cosas que mejorar en la evaluación docente,pero es cada vez mejor , aunque se han dado maña para complicarla.
Frente al tema,la evaluación no es buena,por lo que plantea el Presidente Nacional y por que puede ser intervenida por el empleador y peor aún quieren darle más facultades olvidándose que la objetividad debe ser inherente a toda evaluación.
Los profesores que han sido declarados incompetentes por tercera vez;ojalá que no sea por haber rechazado esa cantidad de veces el ser evaluados;pues si es así, son los dirigentes gremiales, que los incitaron a ello, quienes les aseguraron su pronta y eficaz ayuda, los que deberían intervenir ,como prometieron,en caso contrario deben reconocer que jugaron con la estabilidad profesional de los profesores y el profesorado debe a ellos exigirles que demuestren que también por tercera vez, han rechazado el portafolios y no han actuado como ese famoso capitán...Araya, que embarca a los demás y él se queda en la playa........Primero dirigentes gremiales,y no títeres de partidos políticos.
Eso va para aquellos dirigentes, que han atizado el fuego y se han quedado ellos a resguardo del peligro,me refiero a los que trabajan en el aula aún(que son los menos).
Hay muchas cosas que mejorar en la evaluación docente,pero es cada vez mejor , aunque se han dado maña para complicarla.
Colegio de Profesores considera “buenos” resultados de Evaluación Docente
El Colegio de Profesores aprobó los resultados de la Evaluación Docente, pero rechazó la clasificación hecha por las autoridades para desestimar los resultados.
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, se dio el tiempo de explicar la definición del nivel básico, cuyos resultados en la Evaluación Docente, dados a conocer ayer por el Ministerio de Educación, arrojaron un 28,9 por ciento.
Y esto para manifestar su absoluto rechazo a las declaraciones hechas por el subsecretario de Educación, Fernando Rojas, quien sostuvo que el 30% de los docentes aun no obtienen niveles de desempeño adecuados.
Según el presidente de los profesores, los resultados de la obtenidos son buenos ya que se en su mayoría los niveles de buen desempeño registraron los puntajes más altos.
Asimismo aseguró que el magisterio nunca ha estado en contra de este instrumento de medición, sino en la forma en cómo se aplica, por ello rechazaron los cambios que quiere instaurar el Mineduc a esta prueba, que a su juicio la empeoran.
Entre ellos esta el incluir elementos que relacionen evaluación con aprendizajes de los alumnos, incorporar la medición de los conocimientos del profesor, y aumentar la importancia de la opinión del equipo directivo, entre otros.
Ante este último punto, la segunda vicepresidente nacional del Colegio, Olimpia Riveros, precisó que la incidencia que se pretende de mayor participación de los directores en la evaluación, la que hoy representa el 10%, sólo viene a precarizar la fuente laboral de una forma peligrosa y subjetiva.
El Colegio de Profesores llamó a las autoridades a aceptar la Carrera Docente Profesional que propone, y que consiste en la creación de un sistema de escala, donde los profesores de aula avanzan según los resultados obtenidos en la evaluación docente y en la prueba de conocimientos para acceder a la asignación variable de desempeño individual. Sino es así, a su juicio esta polémica Evaluación será sólo un sistema de acreditación.
1.
P
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, se dio el tiempo de explicar la definición del nivel básico, cuyos resultados en la Evaluación Docente, dados a conocer ayer por el Ministerio de Educación, arrojaron un 28,9 por ciento.
Y esto para manifestar su absoluto rechazo a las declaraciones hechas por el subsecretario de Educación, Fernando Rojas, quien sostuvo que el 30% de los docentes aun no obtienen niveles de desempeño adecuados.
Según el presidente de los profesores, los resultados de la obtenidos son buenos ya que se en su mayoría los niveles de buen desempeño registraron los puntajes más altos.
Asimismo aseguró que el magisterio nunca ha estado en contra de este instrumento de medición, sino en la forma en cómo se aplica, por ello rechazaron los cambios que quiere instaurar el Mineduc a esta prueba, que a su juicio la empeoran.
Entre ellos esta el incluir elementos que relacionen evaluación con aprendizajes de los alumnos, incorporar la medición de los conocimientos del profesor, y aumentar la importancia de la opinión del equipo directivo, entre otros.
Ante este último punto, la segunda vicepresidente nacional del Colegio, Olimpia Riveros, precisó que la incidencia que se pretende de mayor participación de los directores en la evaluación, la que hoy representa el 10%, sólo viene a precarizar la fuente laboral de una forma peligrosa y subjetiva.
El Colegio de Profesores llamó a las autoridades a aceptar la Carrera Docente Profesional que propone, y que consiste en la creación de un sistema de escala, donde los profesores de aula avanzan según los resultados obtenidos en la evaluación docente y en la prueba de conocimientos para acceder a la asignación variable de desempeño individual. Sino es así, a su juicio esta polémica Evaluación será sólo un sistema de acreditación.
1.
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EVALUACIÓN DOCENTE
El ministro de Educación, Joaquín Lavín junto al subsecretario de la cartera, Fernando Rojas, dieron a conocer los resultados de la Evaluación Docente cuya principal conclusión es que casi el 30 por ciento de los profesores no alcanzó el nivel considerado suficiente para impartir clases en los colegios del país.
Además, un 1,5 por ciento de los maestros obtuvieron una calificación insatisfactoria. La evaluación fue aplicada a un total de 15 mil 700 profesores de distintas regiones de Chile y es de carácter obligatoria para los más de 70 mil docentes de aula que se desempeñan en los establecimiento municipales.
El Informe de Evaluación Individual contiene los resultados del profesor evaluado en los cuatro instrumentos aplicados (Portafolio, Autoevaluación, Entrevista por un Evaluador Par e Informe de Referencia de Terceros).
Los resultados del Portafolio se organizan en ocho dimensiones del quehacer docente, reportando para cada una de ellas el nivel de desempeño alcanzado y especificando los aspectos más logrados y aquellos que necesitan un mayor desarrollo por parte del docente evaluado.
Cada profesor es evaluado cada cuatro años, o al año siguiente si su resultado ha sido insatisfactorio. El Portafolio es un instrumento de evaluación en el cual el docente debe presentar evidencia sobre su mejor práctica pedagógica y tiene una ponderación del 60 por ciento del total de la evaluación.
De los cuatro instrumentos involucrados en la evaluación, sólo el Portafolio se corrige, pues los demás instrumentos ya vienen codificados.
De esta manera, los resultados de la evaluación docente 2009 arrojaron una baja en quiénes eran evaluados en su desempeño como “destacados” y un alza en los básicos.
Los profesores evaluados como “destacado” el año 2008 con 12,1 por ciento, bajan en 2009 a 6,5 por ciento.
Quienes fueron evaluados como “básicos” el 2008 con un 22,8 por ciento, suben el año pasado a 28,9 por ciento.
Los docentes categorizados como “competentes” no suman grandes cambios. El 2008 era un 63,9 por ciento mientras el 2009 un 63,1 por ciento.
Mientras que 28 profesores obtienen por tercera vez la categoría insatisfactorio por lo que tiene que abandonar el sistema de educación municipal.
El ministro de Educación, Joaquín Lavín, manifestó que se debe avanzar en mejorar este instrumento.
“En ese sentido, como en todas las profesiones y como en todos los oficios hay que premiar a quienes tienen más habilidades o a quienes se esfuerzan más como ocurre en todas las cosas. La evaluación docente se ha ido consolidando como un instrumento. Nos preocupa que todavía haya un 30 por ciento de los profesores evaluados que no presentan los niveles adecuados. Además, puede tratarse de profesores que quizás están atendiendo a los niños más vulnerables y a los que más necesitan una buena calidad de educación”, aseveró Lavín.
Hay una tendencia que no da para confusión. Según las estimaciones del ministerio, quienes obtuvieron en su primera evaluación (entre 2003 y 2005) un desempeño competente o destacado, en sus segundas evaluaciones (entre 2007 y 2009), sólo un 76,4 por ciento mantiene esa categoría pero el 23,6 por ciento baja a básicos o insatisfactorios.
Este tema es clave para el magisterio. Durante el segundo semestre será parte de la negociación entre el Colegio de Profesores y el gobierno.
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, manifestó que se debe modificar la evaluación para que incluya más incentivos pero al mismo tiempo mejorar la carrera docente.
“Es evidente que estaremos disponibles para discutir los temas, pero eso va a depender mucho de la disposición de que las autoridades entiendan que tienen que entregar cosas para poder negociar todos los elementos y el profesorado tendrá que ver si está disponible para eso. Nuestras asambleas tendrán que deliberar en el momento preciso sobre los pasos que se van a dar en esta negociación. Lo importante es que hay negociación y que vamos a discutir los temas”, explicó el líder del magisterio.
La ejecución del proceso de Evaluación Docente está a cargo del Equipo Docente más de MIDE UC, Centro de Medición de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Este equipo está conformado por 36 profesionales, técnicos y administrativos, incluyendo especialmente profesores y psicólogos.
Además, un 1,5 por ciento de los maestros obtuvieron una calificación insatisfactoria. La evaluación fue aplicada a un total de 15 mil 700 profesores de distintas regiones de Chile y es de carácter obligatoria para los más de 70 mil docentes de aula que se desempeñan en los establecimiento municipales.
El Informe de Evaluación Individual contiene los resultados del profesor evaluado en los cuatro instrumentos aplicados (Portafolio, Autoevaluación, Entrevista por un Evaluador Par e Informe de Referencia de Terceros).
Los resultados del Portafolio se organizan en ocho dimensiones del quehacer docente, reportando para cada una de ellas el nivel de desempeño alcanzado y especificando los aspectos más logrados y aquellos que necesitan un mayor desarrollo por parte del docente evaluado.
Cada profesor es evaluado cada cuatro años, o al año siguiente si su resultado ha sido insatisfactorio. El Portafolio es un instrumento de evaluación en el cual el docente debe presentar evidencia sobre su mejor práctica pedagógica y tiene una ponderación del 60 por ciento del total de la evaluación.
De los cuatro instrumentos involucrados en la evaluación, sólo el Portafolio se corrige, pues los demás instrumentos ya vienen codificados.
De esta manera, los resultados de la evaluación docente 2009 arrojaron una baja en quiénes eran evaluados en su desempeño como “destacados” y un alza en los básicos.
Los profesores evaluados como “destacado” el año 2008 con 12,1 por ciento, bajan en 2009 a 6,5 por ciento.
Quienes fueron evaluados como “básicos” el 2008 con un 22,8 por ciento, suben el año pasado a 28,9 por ciento.
Los docentes categorizados como “competentes” no suman grandes cambios. El 2008 era un 63,9 por ciento mientras el 2009 un 63,1 por ciento.
Mientras que 28 profesores obtienen por tercera vez la categoría insatisfactorio por lo que tiene que abandonar el sistema de educación municipal.
El ministro de Educación, Joaquín Lavín, manifestó que se debe avanzar en mejorar este instrumento.
“En ese sentido, como en todas las profesiones y como en todos los oficios hay que premiar a quienes tienen más habilidades o a quienes se esfuerzan más como ocurre en todas las cosas. La evaluación docente se ha ido consolidando como un instrumento. Nos preocupa que todavía haya un 30 por ciento de los profesores evaluados que no presentan los niveles adecuados. Además, puede tratarse de profesores que quizás están atendiendo a los niños más vulnerables y a los que más necesitan una buena calidad de educación”, aseveró Lavín.
Hay una tendencia que no da para confusión. Según las estimaciones del ministerio, quienes obtuvieron en su primera evaluación (entre 2003 y 2005) un desempeño competente o destacado, en sus segundas evaluaciones (entre 2007 y 2009), sólo un 76,4 por ciento mantiene esa categoría pero el 23,6 por ciento baja a básicos o insatisfactorios.
Este tema es clave para el magisterio. Durante el segundo semestre será parte de la negociación entre el Colegio de Profesores y el gobierno.
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, manifestó que se debe modificar la evaluación para que incluya más incentivos pero al mismo tiempo mejorar la carrera docente.
“Es evidente que estaremos disponibles para discutir los temas, pero eso va a depender mucho de la disposición de que las autoridades entiendan que tienen que entregar cosas para poder negociar todos los elementos y el profesorado tendrá que ver si está disponible para eso. Nuestras asambleas tendrán que deliberar en el momento preciso sobre los pasos que se van a dar en esta negociación. Lo importante es que hay negociación y que vamos a discutir los temas”, explicó el líder del magisterio.
La ejecución del proceso de Evaluación Docente está a cargo del Equipo Docente más de MIDE UC, Centro de Medición de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Este equipo está conformado por 36 profesionales, técnicos y administrativos, incluyendo especialmente profesores y psicólogos.
sábado, 27 de marzo de 2010
RED DE PROFESORES INNOVADORES-EDUCAR CHILE
Colegas los interesados ingresen a la página de Educar Chile.
viernes, 26 de marzo de 2010
REUNIÓN EN EL CONGRESO
.25 de marzo.- El Presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, expuso la posición del Magisterio respecto del proyecto de Ley de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Pública, ante la Comisión de Hacienda de la Cámara de Diputados. El objetivo del Magisterio es profundizar el debate e incluir a las organizaciones sociales en las indicaciones.
REUNIÓN DE REPRESENTANTES DEL COLEGIO DE PROFESORES CON EL ACTUAL JEFE DE GABINETE.
26-03-2.010.
Reunión con Jefe de Gabinete Sr. Gary Venegas:
Hoy 26 del presente mes se realizó una reunión con el Sr. Gary Venegas, actual jefe de Gabinete del municipio de Independencia. A dicha reunión asistieron en representación del DAEM, la Sra. Patricia Granadino y el Sr. Sergio Olivos. Por el Comunal de profesores Patricia Muñoz, presidenta y Roberto Morales, secretario.
La reunión alcanzo a tratar los siguientes puntos:
-Bono SAE.
De acuerdo a la interpretación del DAEM, no correspondería devolución de los excedentes de dicho bono, debido a que el cálculo de Contraloría así lo confirmaría. En caso de comprobarse excedentes el DAEM se vería en la obligación de cancelarlos, lo que no ha ocurrido según los lineamientos dados por el contralor.
El lunes próximo,alrededor de las 15.00,quedó de entregarse un informe oficial sobre el tema.Desde allí deberán estudiarse los próximos pasos con los representantes de cada colegio,a los que se les citará para el próximo jueves a las 16.30 horas.
-Traslados de Docentes.
Se trató el tema específico de algunos colegas que están sufriendo ésta situación, en especial las profesoras: Hurtado, Calderón y Virginia Muñoz.
La respuesta del DAEM es que los cargos no son vinculantes con los Colegio en donde se sirven las horas, así como también el PADEM no resuelve dicha situación, puesto que es un formato de planificación anual y no de regulación de funcionarios. Para tal caso está la Dotación Docente que decide el traslado de los funcionarios en vías de un mejoramiento de la calidad de la educación.
La Presidenta insistió en que la gestión debe humanizarse a fin de dar tranquilidad a los Docentes que llevan años entregando lo mejor de sí en cada establecimiento.
El caso de los traslados del REAR, se debió a que el Colegio ha ido perdiendo su calidad académica y la nueva Directora Srta. Albertina Henríquez tiene otro estilo de gestión que la Directora anterior.
El Sr. Venegas expresó su preocupación porque dichos traslados no fuesen producto de caprichos arbitrarios.
Respecto a la situación de la colega Hurtado sólo queda esperar el fallo, el cual será acatado por el municipio. También solicitó que los sumarios sean resueltos prontamente y que se le entregue un informe a los funcionarios que han estado sujetos a dichas investigaciones, una vez que éstas finalicen.
Docentes damnificados.
Se trató el tema de los profesores que fueron afectados por el terremoto y la forma de ayudar a través de créditos blandos, los que se podrían gestionar con el apoyo del Colegio de Profesores y la Municipalidad.
Por otra parte se realizaría una rifa gestionada por el comunal de profesores que iría en ayuda de los docentes más afectados.
La tabla a tratar quedó pendiente para el viernes después de semana santa, agradecemos la buena disposición del Sr. Venegas, que nos acogió gratamente.
Reunión con Jefe de Gabinete Sr. Gary Venegas:
Hoy 26 del presente mes se realizó una reunión con el Sr. Gary Venegas, actual jefe de Gabinete del municipio de Independencia. A dicha reunión asistieron en representación del DAEM, la Sra. Patricia Granadino y el Sr. Sergio Olivos. Por el Comunal de profesores Patricia Muñoz, presidenta y Roberto Morales, secretario.
La reunión alcanzo a tratar los siguientes puntos:
-Bono SAE.
De acuerdo a la interpretación del DAEM, no correspondería devolución de los excedentes de dicho bono, debido a que el cálculo de Contraloría así lo confirmaría. En caso de comprobarse excedentes el DAEM se vería en la obligación de cancelarlos, lo que no ha ocurrido según los lineamientos dados por el contralor.
El lunes próximo,alrededor de las 15.00,quedó de entregarse un informe oficial sobre el tema.Desde allí deberán estudiarse los próximos pasos con los representantes de cada colegio,a los que se les citará para el próximo jueves a las 16.30 horas.
-Traslados de Docentes.
Se trató el tema específico de algunos colegas que están sufriendo ésta situación, en especial las profesoras: Hurtado, Calderón y Virginia Muñoz.
La respuesta del DAEM es que los cargos no son vinculantes con los Colegio en donde se sirven las horas, así como también el PADEM no resuelve dicha situación, puesto que es un formato de planificación anual y no de regulación de funcionarios. Para tal caso está la Dotación Docente que decide el traslado de los funcionarios en vías de un mejoramiento de la calidad de la educación.
La Presidenta insistió en que la gestión debe humanizarse a fin de dar tranquilidad a los Docentes que llevan años entregando lo mejor de sí en cada establecimiento.
El caso de los traslados del REAR, se debió a que el Colegio ha ido perdiendo su calidad académica y la nueva Directora Srta. Albertina Henríquez tiene otro estilo de gestión que la Directora anterior.
El Sr. Venegas expresó su preocupación porque dichos traslados no fuesen producto de caprichos arbitrarios.
Respecto a la situación de la colega Hurtado sólo queda esperar el fallo, el cual será acatado por el municipio. También solicitó que los sumarios sean resueltos prontamente y que se le entregue un informe a los funcionarios que han estado sujetos a dichas investigaciones, una vez que éstas finalicen.
Docentes damnificados.
Se trató el tema de los profesores que fueron afectados por el terremoto y la forma de ayudar a través de créditos blandos, los que se podrían gestionar con el apoyo del Colegio de Profesores y la Municipalidad.
Por otra parte se realizaría una rifa gestionada por el comunal de profesores que iría en ayuda de los docentes más afectados.
La tabla a tratar quedó pendiente para el viernes después de semana santa, agradecemos la buena disposición del Sr. Venegas, que nos acogió gratamente.
miércoles, 24 de marzo de 2010
MAÑANA ENCUENTRO CON EL ESCRITOR LUIS SEPÚLVEDA
A las 18.00,en San Antonio 434 local 114.Ahí promocionará su nuevo libro,"Asalto a Mano Santa"
Baja Postulación de Municipios a Fondos Para Reconstruir Colegios
Baja postulación de municipios a fondos para reconstruir colegios
Lento. Así está el poder de reacción de los municipios para presentar proyectos destinados a reparaciones menores o habilitar infraestructura social con el fin de normalizar las clases en su comuna.
Hasta hoy se habían presentado sólo 56 iniciativas que en su conjunto no superan los mil millones de pesos, en circunstancias que el fondo dispuesto llega a los $10 mil millones.
Por ello, el subsecretario de Desarrollo Regional, Miguel Flores, reiteró el llamado a los municipios a que postulen, porque el plazo para ello vence este viernes. “Quedan muchos fondos disponibles y además ponemos a disposición de los alcaldes y los intendentes más de 40 profesionales de la Subdere que trabajan adscritos a los gobiernos regionales de las regiones Quinta a Novena para que ayuden en esta tarea”, dijo.
En tanto el ministro de Educación, Joaquín Lavín, detalló que hasta esta mañana —y a 33 días de que se cumpla el plazo impuesto por el Presidente Piñera para normalizar el año escolar— los alumnos sin clases en todo el país llegan sólo a 590 mil, ya que la última semana entraron 250 mil.
Al detallar la información de estudiantes sin clases por regiones, las cifras son: 80% en el Maule (180 mil alumnos), 75% en el Bío Bío (46 mil alumnos), 24% en OHiggins (48 mil alumnos), 3% en Valparaíso y 1% en la Metropolitana. n
Lento. Así está el poder de reacción de los municipios para presentar proyectos destinados a reparaciones menores o habilitar infraestructura social con el fin de normalizar las clases en su comuna.
Hasta hoy se habían presentado sólo 56 iniciativas que en su conjunto no superan los mil millones de pesos, en circunstancias que el fondo dispuesto llega a los $10 mil millones.
Por ello, el subsecretario de Desarrollo Regional, Miguel Flores, reiteró el llamado a los municipios a que postulen, porque el plazo para ello vence este viernes. “Quedan muchos fondos disponibles y además ponemos a disposición de los alcaldes y los intendentes más de 40 profesionales de la Subdere que trabajan adscritos a los gobiernos regionales de las regiones Quinta a Novena para que ayuden en esta tarea”, dijo.
En tanto el ministro de Educación, Joaquín Lavín, detalló que hasta esta mañana —y a 33 días de que se cumpla el plazo impuesto por el Presidente Piñera para normalizar el año escolar— los alumnos sin clases en todo el país llegan sólo a 590 mil, ya que la última semana entraron 250 mil.
Al detallar la información de estudiantes sin clases por regiones, las cifras son: 80% en el Maule (180 mil alumnos), 75% en el Bío Bío (46 mil alumnos), 24% en OHiggins (48 mil alumnos), 3% en Valparaíso y 1% en la Metropolitana. n
MAGISTERIO METROPOLITANO DENUNCIA GRAVES PROBLEMAS EN COLEGIO DE RENCA
24 de marzo.- Ante las serias irregularidades que se viven en el colegio “Cumbre de Cóndores” de la comuna de Renca, que se suman a los problemas estructurales del establecimiento tras el terremoto del 27 de febrero, el Presidente del Colegio Metropolitano de Profesores, Jorge Abedrapo, denuncia estas situaciones en la siguiente carta.
Escándalo: Colegio Cumbres de Cóndores de Renca.
Este colegio, que pertenece a la Municipalidad de Renca, fue el primero que comenzó las clases este año. En efecto, con una tremenda publicidad, con mucha prensa y presencia de autoridades, se inician las clases el 15 de Febrero de 2010.
¡Oh!, sorpresa. Las obras no estaban terminadas, por lo tanto comenzaron sus actividades como allegados, compartiendo la Escuela Isabel le Brun. La Municipalidad de Renca no dijo que para proseguir las actividades “académicas” este “colegio de excelencia, similar al Instituto Nacional”, según declaraciones de las autoridades, tanto los alumnos como profesores(as) tenían que ser trasladadas a un sótano de INACAP, cuyo espacio fue subdividido en sendas “salas” de clases subdivididas con material ligero. Así, alumnos y profesores, engañados, se les dejó hacinados en pésimas condiciones hasta la tercera semana de marzo.
A partir de esta semana se les vuelve a trasladar. Ahora es la Escuela 317 quien hace de huésped en la Población Huamachuco. En la mañana asisten a clases los niños de la escuela 317, en la tarde lo hacen los estudiantes y profesores del Colegio Cumbres de Cóndores, cuyo horario se les impone hasta las 20 horas hasta el día viernes y los sábados en las mañanas. Así estarán al menos hasta fines de junio de este año.
Dado estas irregularidades, una profesora renunció. Para más abundamiento, al profesorado ni siquiera le han hecho contrato, contraviniendo el código del trabajo que fija un plazo de 15 días para contratar. Las denuncias en este aspecto se deben realizar en la Inspección del Trabajo.
Pero eso no es todo. Ahora viene lo más grave. Este edificio, supuestamente construido con la técnica más avanzada, no resistió el terremoto del 27 de febrero. Los techos sufrieron daño estructural, por lo cual el uso de ese local se prolongará aún más en el tiempo, retrasando las clases en ese lugar. Es decir, primero: obras inconclusas y segundo: mala construcción.
Esta es la cara del sistema. Es una forma de mentir, pues por los medios de comunicación dan la imagen de excelencia académica, pero se descubre la amarga verdad. Es como casi todas las cosas en Chile. Se farandulizan hasta las tragedias, mientras la gente sufre la realidad.
¿Quiénes son los responsables de esta anormalidad?
En primer lugar la Municipalidad de Renca, por no fiscalizar los tiempos de duración de la obra y fiscalización técnica respecto a los techos colapsados.
En segundo lugar, la Constructora que levantó el edificio, que no cumplió con los estándares técnicos antisísmicos.
Esta denuncia la hacemos para velar por la seguridad de alumnos y personal que labora en ese y todos los colegios, tanto municipales como privados.
Creemos que la Municipalidad debiera interponer querella en contra de la constructora. ¿Lo hará? Es la única forma de demostrar autonomía frente a las anomalías de esa empresa.
¡Cómo echamos de menos a la estatal Constructora de Establecimientos Educacionales que existía en Chile en la antigua democracia! No esta que es una democracia que sólo protege a los capitalistas.
Jorge Abedrapo Docmac.
EN INDEPENDENCIA LA MAYORÍA DE LOS COLEGIOS ESTÁN EN ÓPTIMAS CONDICIONES
Estamos además con capacidad para absorber matrícula de colegios subvencionados de la comuna que se encuentren en malas condiciones.
Los colegios cuentan en general con excelente infraestructura ,muy buenos profesores .
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