Me piden que envíe un dictamen sobre el tema que al parecer ,estaría vulnerando los derechos de los colegas.
Espero que se solucione el error ,pues además se han dejado las horas de media para un docente a contrata , no respetando la titularidad del de Enseñanza Media.
DICTAMEN Nº23957:
no procede destinacion de docente desde establecimiento de educacion media a otro de ensenanza basica, con el objeto de reemplazar a profesional de la educacion que se acogio a jubilacion. ello, porque en el caso en estudio se trata de proveer un cargo vacante y la destinacion no constituye una forma de provision de este tipo de empleos, sino que consiste en el ejercicio en una determinada localidad, de las funciones inherentes al cargo para el cual ha sido designado. ademas, aun cuando la destinacion en comento, no tuviera por objeto proveer un cargo vacante, tampoco se ajusta a derecho, ya que produce un menoscabo en la situacion laboral y profesional del docente, puesto que, la remuneracion basica minima nacional establecida en art/35 de ley 19070 depende del nivel educativo en que los profesionales se desempenen. por ende, al desarrollar estas funciones en ensenanza basica, debera pagarsele dicha remuneracion, lo que significara un perjuicio economico.
aplica dictamenes 9043/98, 43438/94
Patricia Muñoz Garcìa
Departamento Nacional Profesores Jubilados DEPROJ
viernes, 30 de enero de 2009
REALIZAR REVISIÓN DE COLILLAS DE SUELDO DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE.
UN LLAMADO A LOS PROFESORES DE LA COMUNA PARA ENTREGAR O ESCANEAR AL MAIL:www.colegiodeprofesoresindependencia@gmail.com.
Hasta ahora se han detectado algunas equivocaciones , por lo que se entregará un documento oficial al DAEM ,para que realicen una revisión de la situación .
Hasta ahora se han detectado algunas equivocaciones , por lo que se entregará un documento oficial al DAEM ,para que realicen una revisión de la situación .
¿CUÁNDO SE DEBEN REAJUSTAR EL SUELDO BASE Y EL BONO DE RECONOCIMIENTO PROFESIONAL?
- Reajuste de la Remuneración Básica Mínima Nacional
De conformidad a lo establecido en el artículo 5º transitorio del Estatuto Docente, el valor mínimo de la hora cronológica debe ser reajustado cada vez y en el mismo porcentaje en que se reajuste el valor de la Unidad de Subvención Educacional, U.S.E.
A su vez y de conformidad a lo señalado en el artículo 10 del Decreto Nº 453, de 1991, del Ministerio de Educación, el valor de la Unidad de Subvención Educacional U.S.E. se debe reajustar en cada oportunidad en que se otorgue un reajuste general de remuneraciones al sector público y en igual porcentaje.
Lo anterior determina que en Diciembre de cada año los empleadores deban incrementar la remuneración básica mínima a sus docentes, conforme al mismo porcentaje de reajuste otorgado en dicha oportunidad al sector público
De conformidad a lo establecido en el artículo 5º transitorio del Estatuto Docente, el valor mínimo de la hora cronológica debe ser reajustado cada vez y en el mismo porcentaje en que se reajuste el valor de la Unidad de Subvención Educacional, U.S.E.
A su vez y de conformidad a lo señalado en el artículo 10 del Decreto Nº 453, de 1991, del Ministerio de Educación, el valor de la Unidad de Subvención Educacional U.S.E. se debe reajustar en cada oportunidad en que se otorgue un reajuste general de remuneraciones al sector público y en igual porcentaje.
Lo anterior determina que en Diciembre de cada año los empleadores deban incrementar la remuneración básica mínima a sus docentes, conforme al mismo porcentaje de reajuste otorgado en dicha oportunidad al sector público
CON RESPECTO AL BONO DE RECONOCIMIENTO PROFESIONAL
Artículo 2º.- La bonificación consistirá en un monto fijo mensual integrado por un
componente base de un 75% por concepto de título y un complemento de un 25% por
concepto de mención. Su valor se pagará de acuerdo al mecanismo del artículo 9º y se
incrementará gradualmente cada año, entre el 2007 y el 2010, de acuerdo a los montos
que se establecen en la tabla siguiente, hasta alcanzar la suma total definitiva de $
64.172.- el año 2010:
Bonificación 2007 2008 2009 2010
Base $14.439 $26.471 $34.091 $48.129
Mención $ 4.813 $ 8.824 $11.364 $16.043
Total $19.252 $35.295 $45.455 $64.172
Para efectos del complemento del inciso anterior sólo se considerará una mención.
Para tener derecho a percibir el total de la bonificación, el profesional de la educación deberá acreditar que cuenta con una mención asociada a su título o que dicha mención corresponde a un subsector de aprendizaje o un nivel educativo. Los profesionales de la educación que sólo cuenten con el título tendrán derecho únicamente al componente base de bonificación.
Esta bonificación será imponible, tributable, se reajustará en la misma oportunidad y
porcentaje que la USE. Se pagará proporcionalmente a las horas de contrato o
designación con un tope de 30 horas semanales y reemplazará gradualmente a la Unidad
de Mejoramiento Profesional (UMP) referida en el artículo 54 y la bonificación del artículo
85, ambos del decreto con fuerza de ley Nº 1, de 1996, del Ministerio de Educación, a
razón de:
componente base de un 75% por concepto de título y un complemento de un 25% por
concepto de mención. Su valor se pagará de acuerdo al mecanismo del artículo 9º y se
incrementará gradualmente cada año, entre el 2007 y el 2010, de acuerdo a los montos
que se establecen en la tabla siguiente, hasta alcanzar la suma total definitiva de $
64.172.- el año 2010:
Bonificación 2007 2008 2009 2010
Base $14.439 $26.471 $34.091 $48.129
Mención $ 4.813 $ 8.824 $11.364 $16.043
Total $19.252 $35.295 $45.455 $64.172
Para efectos del complemento del inciso anterior sólo se considerará una mención.
Para tener derecho a percibir el total de la bonificación, el profesional de la educación deberá acreditar que cuenta con una mención asociada a su título o que dicha mención corresponde a un subsector de aprendizaje o un nivel educativo. Los profesionales de la educación que sólo cuenten con el título tendrán derecho únicamente al componente base de bonificación.
Esta bonificación será imponible, tributable, se reajustará en la misma oportunidad y
porcentaje que la USE. Se pagará proporcionalmente a las horas de contrato o
designación con un tope de 30 horas semanales y reemplazará gradualmente a la Unidad
de Mejoramiento Profesional (UMP) referida en el artículo 54 y la bonificación del artículo
85, ambos del decreto con fuerza de ley Nº 1, de 1996, del Ministerio de Educación, a
razón de:
RESPONDO A LAS NUMEROSAS PREGUNTAS DE CUÁNDO SE PAGARÁ EL BONO DE LA LEY 20158
_Artículo 1º.- Los profesionales de la educación que estuvieren designados o contratados en establecimientos educacionales del sector municipal, ya sea administrados directamente por las municipalidades o por corporaciones municipales, del sector particular subvencionado y en los establecimientos técnico-profesionales regidos por el decreto ley Nº 3166, de 1980, cualquiera sea el número de horas que desempeñen, tendrán derecho a percibir, por una sola vez, en el mes de diciembre de 2006 y en el mes de diciembre de 2009, un bono docente no imponible ni tributable, y que no constituirá renta para los efectos legales, por un monto de $ 110.000.- para quienes perciban, al mes
de noviembre de 2006 y 2009, respectivamente, una remuneración bruta igual o inferior a $ 600.000.- mensuales y de $ 60.000.- para quienes, a esas mismas fechas, perciban una remuneración bruta superior a $ 600.000.- mensuales._
El bono pagadero a los profesionales de la educación en diciembre de 2009, a que se refiere el inciso precedente, se reajustará conforme a la variación que experimente el Índice de Precios al Consumidor entre diciembre del año 2006 y noviembre del año 2009
de noviembre de 2006 y 2009, respectivamente, una remuneración bruta igual o inferior a $ 600.000.- mensuales y de $ 60.000.- para quienes, a esas mismas fechas, perciban una remuneración bruta superior a $ 600.000.- mensuales._
El bono pagadero a los profesionales de la educación en diciembre de 2009, a que se refiere el inciso precedente, se reajustará conforme a la variación que experimente el Índice de Precios al Consumidor entre diciembre del año 2006 y noviembre del año 2009
jueves, 29 de enero de 2009
MALESTAR DE COLEGAS POR DESCONOCIMIENTO DEL PROCEDIMIENTO DE LA LEY 20305.
hAN LLAMADO DIVERSOS COLEGAS , QUEJÁNDOSE POR EL DESCONOCIMIENTO DE LOS FUNCIONARIOS DE LA LEY 20305"NO TIENE DINERO EL MUNICIPIO" es decir que hay un total desconocimiento de la ley.
El dinero de los jubilados los verá ta tesorería de la República , no son platas Municipales.
Enviaré una petición a la Superintendencia de Pensiones y procederé a colocar la respuesta en el blog.Los funcionarios Municipale deberían ser más amables , es decir realizar su trabajo con profesionalismo.
El dinero de los jubilados los verá ta tesorería de la República , no son platas Municipales.
Enviaré una petición a la Superintendencia de Pensiones y procederé a colocar la respuesta en el blog.Los funcionarios Municipale deberían ser más amables , es decir realizar su trabajo con profesionalismo.
Programación de Febrero
CINETECA
NACIONAL
DE CHILE
CENTRO CULTURAL
PALACIO LA MONEDA
Fundada 7 marzo 2006
Miembro Asociado FIAF
Federación Internacional de Archivos Fílmicos
Plaza de la Ciudadanía 26, Santiago Centro
Febrero 2009
Domingo 1
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 2
No hay funciones
Martes 3
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Belle Epoque” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($ 1.200 adultos - $ 600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 4
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La lengua de las mariposas” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 5
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “2001 Odisea del espacio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($ 1.200 adultos - $ 600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 6
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Sed de mal” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 7
12 y 16 hrs –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine (entrada gratuita)
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 8
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 9
No hay funciones
Martes 10
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Mayor Dundee” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 11
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Memorias de África” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 12
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Ojos bien cerrados” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 13
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Los monstruos” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 14
12 y 16 hrs –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine (entrada gratuita)
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 15
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 16
No hay funciones
Martes 17
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Un largo y ardiente verano” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 18
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “El color del dinero” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 19
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La dama de las camelias” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 20
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Julio comienza en Julio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 21
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 22
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 23
No hay funciones
Martes 24
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Julio comienza en Julio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 25
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Tiempo de revancha” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 26
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La película del rey” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 27
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Fénix” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 28
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 1 de Marzo
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
MEDIATECA
Consulta “in situ” de biblioteca y videoteca del archivo de la Cineteca - Acceso gratuito - martes a sábado - 12 a 19h30
Más información:
[www.cinetecanacional.cl] y Facebook de Cineteca
NACIONAL
DE CHILE
CENTRO CULTURAL
PALACIO LA MONEDA
Fundada 7 marzo 2006
Miembro Asociado FIAF
Federación Internacional de Archivos Fílmicos
Plaza de la Ciudadanía 26, Santiago Centro
Febrero 2009
Domingo 1
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 2
No hay funciones
Martes 3
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Belle Epoque” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($ 1.200 adultos - $ 600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 4
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La lengua de las mariposas” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 5
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “2001 Odisea del espacio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($ 1.200 adultos - $ 600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 6
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Sed de mal” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 7
12 y 16 hrs –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine (entrada gratuita)
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 8
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 hrs – “Prohibido prohibir” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 9
No hay funciones
Martes 10
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Mayor Dundee” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 11
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Memorias de África” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 12
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Ojos bien cerrados” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 13
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Los monstruos” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 14
12 y 16 hrs –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine (entrada gratuita)
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 15
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "Lo bueno de llorar” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 16
No hay funciones
Martes 17
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Un largo y ardiente verano” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 18
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “El color del dinero” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 19
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La dama de las camelias” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 20
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Julio comienza en Julio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 21
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 22
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "1973 Revoluciones por minuto" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Lunes 23
No hay funciones
Martes 24
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Julio comienza en Julio” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Miércoles 25
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Tiempo de revancha” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “La colorina” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Jueves 26
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “La película del rey” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Viernes 27
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
16 .30 hrs – “Fénix” – Microcine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Sábado 28
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
19.30 hrs – “El diario de Agustín” Microcine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
Domingo 1 de Marzo
16 hrs – “Frida” Sala Cine (entrada gratuita)
18 hrs – “El Regalo” Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
20 horas – "La buena vida" Sala Cine ($1.200 adultos - $600 estudiantes, adultos mayores, convenios)
MEDIATECA
Consulta “in situ” de biblioteca y videoteca del archivo de la Cineteca - Acceso gratuito - martes a sábado - 12 a 19h30
Más información:
[www.cinetecanacional.cl] y Facebook de Cineteca
jueves, 15 de enero de 2009
Georgina Moya Representando a Independencia
Tuvimos una gran representante en Valparaíso , acompañando a los Dirigentes Nacionales acudieron profesores de todos los sectores y entre ellos estaba nuestra colega de toda una vida de la Comuna de Independencia.
No fueron más , pues le dieron prioridad a los que contínuamente están frente a la Moneda , los jueves a las 11.00.
Mario Priore ,que está en la comisión de los que van los jueves , avisó , que todos los jueves de enero y febrero ,continuarán ,con su quehacer cotidiano ,es decir protestando frente a la Moneda.
Gustavo Méndez ,es el dirigente nacional, que a mi juicio ha liderado el movimiento Deuda Histórica.
MENSAJE DE ALFONSO.
Hola Pati, me imagino que ya estarás a punto de tomarte un merecido descanso, aparte de agradecerte la información que estás siempre subiendo al blog, te cuento que estoy participando en el MAS que tiene a Navarro de candidato presidencial, bueno, yo conozco su gestión más o menos de cerca ya que viví en concepción donde es senador. Me parece un tipo comprometido y con bastante proyección política. El MAS es un movimiento en formación, hay hartos ex-PS, ex-PC, ex izquierda cristiana, etc, etc, e independientes como yo.
Voy a estar bien metido en el área de educación del Movimiento (espero), pero sin dejar el trabajo en el Magisterio.
Con mayor razón voy a tener que formarme más, leerme un montón de documentos que tenía guardados.
No sé qué opinas tú de Navarro, y de este nuevo movimiento que pretende ser partido sin dejar de ser movimiento, en fin, en muchos sentidos es un instrumento político para responder a los desafíos actuales, a las elecciones presidenciales pero también a los nuevos escenarios en que se desarrolla la izquierda en chile y latinoamérica.
Me interesa tu opinión, ojalá no te quite mucho tiempo.
Que estés muy bien y descansa.
Voy a estar bien metido en el área de educación del Movimiento (espero), pero sin dejar el trabajo en el Magisterio.
Con mayor razón voy a tener que formarme más, leerme un montón de documentos que tenía guardados.
No sé qué opinas tú de Navarro, y de este nuevo movimiento que pretende ser partido sin dejar de ser movimiento, en fin, en muchos sentidos es un instrumento político para responder a los desafíos actuales, a las elecciones presidenciales pero también a los nuevos escenarios en que se desarrolla la izquierda en chile y latinoamérica.
Me interesa tu opinión, ojalá no te quite mucho tiempo.
Que estés muy bien y descansa.
SENADOR ZALDÍVAR APOYANDO AL PROFESORADO.
El señor PROKURICA (Vicepresidente).- Tiene la palabra el Honorable señor Zaldívar.El señor ZALDÍVAR, don Adolfo.- Señor Presidente, dadas la trascendencia e importancia de esta materia, al final de este vía crucis vivido por los profesores, realmente como sociedad no podemos sino que darles una respuesta, ser lo más constructivo posible y no caer en palabras que prácticamente no tienen sentido.A mi juicio, la intervención del Honorable señor Larraín -la primera habida hoy en el Senado- constituye una relación objetiva, seria, ponderada, y es la verdad. Cualquier otra palabra, en un sentido o en otro, agrega muy poco.Aquí se trata de un hecho cierto e indesmentible -nadie puede, a estas alturas, pretender alterarlo-: existe una deuda impaga, una grave falta para la sociedad chilena y no solo para el Estado. Y creemos que debe encontrarse una solución, dentro de lo posible, sin duda, de una vez por todas.Por otro lado, señor Presidente, prácticamente carece de sentido decir cuándo se originó esa deuda con los profesores. Todos lo sabemos. Pero aun cuando haya unanimidad en cuanto al origen y en quien tuvo la culpa, eso no arregla nada. Tampoco lo resuelve señalar que los Gobiernos de la Concertación, durante todo su período, no enfrentaron la situación.Hoy día, lo único importante es que este asunto ha quedado trabado en una instancia en la que, si el Gobierno, o los Gobiernos, no lo asumen en forma responsable, no solo será una vergüenza para quienes eludan el compromiso, sino que el precedente va a ser funesto para la sociedad chilena, y nada menos que en perjuicio de todos los profesores de nuestra patria.Por eso, señor Presidente, quiero señalar, con toda responsabilidad, que en esta Sala ocurrió una situación de enorme importancia con ocasión del estudio de la Ley de Presupuestos para el presente año. En efecto, por primera vez una autoridad de Gobierno, nada menos que el señor Ministro Secretario General de la Presidencia, reconoció mediante palabras precisas y claras la existencia de esta deuda histórica con los profesores y que se debe buscar una fórmula, dentro de lo que sea económicamente razonable, tendiente a resolver ese gravísimo problema. Ahora bien, en esa oportunidad también intervino en esta Sala el señor Ministro de Hacienda, quien dijo que ello era un problema judicial. En este momento, aprovechando que él está presente, le pido que ratifique o rectifique lo anterior.Es decir, por una parte, el señor Ministro Secretario General de la Presidencia reconoce la existencia de la deuda y que hay que buscarle una solución, y por otra, el señor Ministro de Hacienda sostiene que se trata de un problema judicial.Quiero decirle aquí al señor Ministro, cara a cara y ante el país, que esa es una falacia, porque -y él lo sabe mejor que nadie- los hechos relatados por el Honorable señor Larraín y por varios señores Senadores demuestran que aun cuando algunos profesores tuvieron éxito en sus demandas y acciones judiciales, no se dio cumplimiento a esas resoluciones, dado que los Gobiernos -no voy a decir cuál, pues no tiene importancia- no entregaron los fondos para ello. Y si no hay recursos para ese propósito, la solución judicial no existe .
En consecuencia, creo que el señor Ministro de Hacienda debe decir claramente si el Gobierno se abre o no a la solución en los términos expresados por el señor Ministro Secretario General de la Presidencia.
Todo el resto carece de sentido.Al respecto, somos conscientes de que cualquier solución no cubrirá por completo la deuda; los mismos profesores lo tienen así de claro. Y será necesario expresar una voluntad política en tal sentido.
Señor Presidente, por respeto a las instituciones; por respeto al Senado y al Parlamento en general; por respeto al Gobierno, pero, sobre todo, porque clama a Dios una salida al problema, aquí debe darse una respuesta clara y precisa. En definitiva, se trata de dar una respuesta y de manifestar una voluntad. Cualquier cosa en otra dirección constituirá una vergüenza para todos nosotros por no haber encontrado la forma de otorgar una solución a gente honesta que ha entregado su vida a educar y que merece todo el respeto de la sociedad chilena, el que en los hechos no se ha expresado. He dicho.
En consecuencia, creo que el señor Ministro de Hacienda debe decir claramente si el Gobierno se abre o no a la solución en los términos expresados por el señor Ministro Secretario General de la Presidencia.
Todo el resto carece de sentido.Al respecto, somos conscientes de que cualquier solución no cubrirá por completo la deuda; los mismos profesores lo tienen así de claro. Y será necesario expresar una voluntad política en tal sentido.
Señor Presidente, por respeto a las instituciones; por respeto al Senado y al Parlamento en general; por respeto al Gobierno, pero, sobre todo, porque clama a Dios una salida al problema, aquí debe darse una respuesta clara y precisa. En definitiva, se trata de dar una respuesta y de manifestar una voluntad. Cualquier cosa en otra dirección constituirá una vergüenza para todos nosotros por no haber encontrado la forma de otorgar una solución a gente honesta que ha entregado su vida a educar y que merece todo el respeto de la sociedad chilena, el que en los hechos no se ha expresado. He dicho.
DEUDA HISTÓRICA. EN EL SENADO
Senado emplazó al gobierno a pagar definitivamente la deuda histórica de los profesores
- Con el apoyo transversal de todos los sectores políticos, la Sala aprobó un proyecto de acuerdo en esa línea presentado por el presidente de la Cámara Alta y suscrito por otros 30 senadores.
En un nuevo intento por solucionar el grave problema que aqueja a más de 50 mil profesores desde que fueron traspasados a los municipios en 1981, la Sala del Senado le solicitó en forma unánime al gobierno que adopte todas las medidas que sean necesarias para pagar definitivamente la deuda histórica del magisterio.
Dejando de lado las diferencias políticas respecto de los responsables del origen y la falta de solución del problema, los senadores aprobaron por unanimidad un proyecto de acuerdo presentado por el Presidente del Senado, Adolfo Zaldívar el que suscribieron otros 30 senadores de todos los sectores políticos. El texto, el quinto que aprueba el Senado sobre la materia, ya fue enviado a la Presidenta de la República, Michelle Bachelet para su consideración.
Durante una sesión especial que fue seguida atentamente desde las tribunas por decenas de docentes y representantes del Colegio de Profesores, los 13 senadores que hicieron uso de la palabra coincidieron en la necesidad de solucionar el problema de la deuda histórica a la brevedad, argumentando que no solo se trata de un tema monetario, sino que de una “deuda moral”.
En su intervención el presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, quien señaló que lo sostenido por el ministerio de Hacienda, en el sentido de que este es un problema judicial, “es una falacia, porque aún cuando ha habido fallos favorables a los profesores, los gobiernos no han entregado los recursos para pagar la deuda”. Por ello, manifestó que tiene que haber una respuesta “clara y precisa” de parte de esa cartera, pues lo que se requiere es voluntad política para avanzar.
Al término de la sesión, la Ministra Jiménez señaló que el Ejecutivo está a la espera de que la Comisión especial entregue sus propuestas para pronunciarse. “Al gobierno siempre le ha interesado resolver los problemas del magisterio y nuestra participación se va a realizar durante todo el tiempo que sea necesario en la comisión que se creó”, sentenció.
- Con el apoyo transversal de todos los sectores políticos, la Sala aprobó un proyecto de acuerdo en esa línea presentado por el presidente de la Cámara Alta y suscrito por otros 30 senadores.
En un nuevo intento por solucionar el grave problema que aqueja a más de 50 mil profesores desde que fueron traspasados a los municipios en 1981, la Sala del Senado le solicitó en forma unánime al gobierno que adopte todas las medidas que sean necesarias para pagar definitivamente la deuda histórica del magisterio.
Dejando de lado las diferencias políticas respecto de los responsables del origen y la falta de solución del problema, los senadores aprobaron por unanimidad un proyecto de acuerdo presentado por el Presidente del Senado, Adolfo Zaldívar el que suscribieron otros 30 senadores de todos los sectores políticos. El texto, el quinto que aprueba el Senado sobre la materia, ya fue enviado a la Presidenta de la República, Michelle Bachelet para su consideración.
Durante una sesión especial que fue seguida atentamente desde las tribunas por decenas de docentes y representantes del Colegio de Profesores, los 13 senadores que hicieron uso de la palabra coincidieron en la necesidad de solucionar el problema de la deuda histórica a la brevedad, argumentando que no solo se trata de un tema monetario, sino que de una “deuda moral”.
En su intervención el presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, quien señaló que lo sostenido por el ministerio de Hacienda, en el sentido de que este es un problema judicial, “es una falacia, porque aún cuando ha habido fallos favorables a los profesores, los gobiernos no han entregado los recursos para pagar la deuda”. Por ello, manifestó que tiene que haber una respuesta “clara y precisa” de parte de esa cartera, pues lo que se requiere es voluntad política para avanzar.
Al término de la sesión, la Ministra Jiménez señaló que el Ejecutivo está a la espera de que la Comisión especial entregue sus propuestas para pronunciarse. “Al gobierno siempre le ha interesado resolver los problemas del magisterio y nuestra participación se va a realizar durante todo el tiempo que sea necesario en la comisión que se creó”, sentenció.
miércoles, 14 de enero de 2009
Reunión de Educación Diferencial
Asistí representando a la Comuna ,en la reunión de Educadoras Diferenciales ,se plantearon varias inquietudes , entre ellas la ley de Evaluación Docente , la cual no contempla adaptaciones para la Evaluación de este sector ,pues ellas trabajan casos y en forma personalizada.
Igual cosa ocurrió con las parvularias , el portafolios era el mismo.Se planteó una reunión en el Colegio de Profesores para marzo.
Igual cosa ocurrió con las parvularias , el portafolios era el mismo.Se planteó una reunión en el Colegio de Profesores para marzo.
LEY DE Fortalecimiento de la educación
Ley de "Fortalecimiento" de la Educación Pública: un nuevo engaño
Se ha enviado a la Cámara de Diputados la llamada "Ley de Fortalecimiento de la Educación Pública". Se ha anunciado por parte de la Ministra de Educación que con esta ley se pone fin a la municipalización y con ello supuestamente se daría cumplimiento a uno de los más sentidos anhelos de la ciudadanía chilena que entiende que el sistema municipal de educación ha sido un completo fracaso y se encuentra en una profunda crisis.
Habiendo analizado el proyecto, confirmamos con desazón que una vez más se trata de una operación cosmética que genera una apariencia de cambio pero mantiene incólume la esencia del actual sistema educacional. Se instala una gran operación comunicacional que desinforma y genera la falsa sensación de cambio de fondo cuando en realidad solo se realizan cambios secundarios. Si bien es cierto el proyecto establece algunas definiciones genéricas sobre la educación que podrían ser consideradas positivas, ellas quedan en meras declamaciones formales ya que no se establecen los mecanismos de aseguramiento de dichas finalidades.
Algunos de los aspectos más cuestionables de este proyecto de ley son:
1.- Crea las Corporaciones Locales de Educación Pública, que en apariencia terminan con la municipalización, pero cuyo directorio estará compuesto por Alcaldes y Concejales, los que mantendrán el dominio pleno de la Corporación, ya que serán mayoría frente a los escasos 2 directores que designará el Ministerio de Educación. ¿Acaso esto no es una educación municipal maquillada?
2.- Nos parece en extremo grave que la letra A del artículo 16, otorgue a estas corporaciones la atribución de fusionar y cerrar escuelas sin mayor trámite que su propia decisión. Si bien es cierto actualmente es posible cerrar escuelas por los municipios, esto se realiza a través de un trámite de cierta complejidad y no de simple y arbitraria decisión alcaldicia. Esta norma es un franco retroceso ya que será más fácil y expedito el cierre de escuelas públicas. ¿No es acaso esto una forma solapada de continuar favoreciendo la privatización de la educación?
3.- Se termina con los Departamentos Provinciales de Educación y se reemplaza por un "Servicio Nacional de Educación", ente que contará con escasas atribuciones reales de fiscalización y supervisión del sistema.
4.- Se conserva el actual sistema de financiamiento basado en subvención por asistencia media, es decir, se mantiene una idea de educación de mercado en donde los colegios públicos deben competir por la captación de alumnos (que son considerados clientes) provocando severas distorsiones en los procesos educacionales que se corrompen con la mercantilización a la que se ve sometido el conjunto del sistema ¿de qué cambio hablan cuando no se toca este aspecto esencial de la educación de mercado que nos ha llevado a la crisis actual?
5.- El personal que trabaje en dichas corporaciones se regirá por el Código del Trabajo, es decir, estarán sometidos a una situación de inestabilidad laboral severa que los hará aún menos independientes de las autoridades municipales que en el actual régimen.
En síntesis, acá no cambia nada importante y por el contrario este proyecto, al igual que la LGE, implica una consolidación del actual modelo educacional que ha sido severamente cuestionado por la gran mayoría del país. Seguiremos en presencia de un Estado ausente, que no se hace cargo de asegurar el derecho a la educación para todos los chilenos y chilenas, un "Estado Cobarde" que delega su responsabilidad principal en educación y que mantiene en las leyes del mercado la regulación de la más importante de las responsabilidades de un país con su gente: asegurar el derecho a una buena educación para todos y todas.
Alertamos sobre el error que sería apoyar este proyecto bajo la premisa de supuestos avances en aspectos secundarios. El Colegio de Profesores debe ser firme y claro en la postura de rechazar un proyecto que no corrige nada importante, a la vez de iniciar en lo inmediato una campaña nacional de denuncia y movilización a favor de cambios reales en la institucionalidad educativa. El MOVIMIENTO REFUNDACIÓN está por un fortalecimiento real de la educación pública y no se prestará para avalar operaciones de maquillaje a un sistema educacional que requiere cirugía mayor y no simples maquillajes que no solucionarán la problemática de fondo.
MOVIMIENTO POR LA REFUNDACIÓN DEL COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
Se ha enviado a la Cámara de Diputados la llamada "Ley de Fortalecimiento de la Educación Pública". Se ha anunciado por parte de la Ministra de Educación que con esta ley se pone fin a la municipalización y con ello supuestamente se daría cumplimiento a uno de los más sentidos anhelos de la ciudadanía chilena que entiende que el sistema municipal de educación ha sido un completo fracaso y se encuentra en una profunda crisis.
Habiendo analizado el proyecto, confirmamos con desazón que una vez más se trata de una operación cosmética que genera una apariencia de cambio pero mantiene incólume la esencia del actual sistema educacional. Se instala una gran operación comunicacional que desinforma y genera la falsa sensación de cambio de fondo cuando en realidad solo se realizan cambios secundarios. Si bien es cierto el proyecto establece algunas definiciones genéricas sobre la educación que podrían ser consideradas positivas, ellas quedan en meras declamaciones formales ya que no se establecen los mecanismos de aseguramiento de dichas finalidades.
Algunos de los aspectos más cuestionables de este proyecto de ley son:
1.- Crea las Corporaciones Locales de Educación Pública, que en apariencia terminan con la municipalización, pero cuyo directorio estará compuesto por Alcaldes y Concejales, los que mantendrán el dominio pleno de la Corporación, ya que serán mayoría frente a los escasos 2 directores que designará el Ministerio de Educación. ¿Acaso esto no es una educación municipal maquillada?
2.- Nos parece en extremo grave que la letra A del artículo 16, otorgue a estas corporaciones la atribución de fusionar y cerrar escuelas sin mayor trámite que su propia decisión. Si bien es cierto actualmente es posible cerrar escuelas por los municipios, esto se realiza a través de un trámite de cierta complejidad y no de simple y arbitraria decisión alcaldicia. Esta norma es un franco retroceso ya que será más fácil y expedito el cierre de escuelas públicas. ¿No es acaso esto una forma solapada de continuar favoreciendo la privatización de la educación?
3.- Se termina con los Departamentos Provinciales de Educación y se reemplaza por un "Servicio Nacional de Educación", ente que contará con escasas atribuciones reales de fiscalización y supervisión del sistema.
4.- Se conserva el actual sistema de financiamiento basado en subvención por asistencia media, es decir, se mantiene una idea de educación de mercado en donde los colegios públicos deben competir por la captación de alumnos (que son considerados clientes) provocando severas distorsiones en los procesos educacionales que se corrompen con la mercantilización a la que se ve sometido el conjunto del sistema ¿de qué cambio hablan cuando no se toca este aspecto esencial de la educación de mercado que nos ha llevado a la crisis actual?
5.- El personal que trabaje en dichas corporaciones se regirá por el Código del Trabajo, es decir, estarán sometidos a una situación de inestabilidad laboral severa que los hará aún menos independientes de las autoridades municipales que en el actual régimen.
En síntesis, acá no cambia nada importante y por el contrario este proyecto, al igual que la LGE, implica una consolidación del actual modelo educacional que ha sido severamente cuestionado por la gran mayoría del país. Seguiremos en presencia de un Estado ausente, que no se hace cargo de asegurar el derecho a la educación para todos los chilenos y chilenas, un "Estado Cobarde" que delega su responsabilidad principal en educación y que mantiene en las leyes del mercado la regulación de la más importante de las responsabilidades de un país con su gente: asegurar el derecho a una buena educación para todos y todas.
Alertamos sobre el error que sería apoyar este proyecto bajo la premisa de supuestos avances en aspectos secundarios. El Colegio de Profesores debe ser firme y claro en la postura de rechazar un proyecto que no corrige nada importante, a la vez de iniciar en lo inmediato una campaña nacional de denuncia y movilización a favor de cambios reales en la institucionalidad educativa. El MOVIMIENTO REFUNDACIÓN está por un fortalecimiento real de la educación pública y no se prestará para avalar operaciones de maquillaje a un sistema educacional que requiere cirugía mayor y no simples maquillajes que no solucionarán la problemática de fondo.
MOVIMIENTO POR LA REFUNDACIÓN DEL COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
lunes, 12 de enero de 2009
LEY 20.305
Señor: Antonio Garrido Mardones.
Alcalde Ilustre Municipalidad
de Independencia.
PRESENTE
REF: SOLICITA BENEFICIO LEY 20.305 DEL 5 DE DIC. 2008
Señor Alcalde:
(Nombre del profesor)___________________________________ ____Rut: Nº _______________________, Fono _________________, domiciliado en ________________________________profesor Municipal de la Comuna de Independencia jubilada a contar del ______________________quien expone y solicita respetuosamente lo siguiente:
La Ley Nº 20.305, publicada en diario oficial del 05 de Diciembre de 2008, establece el pago de un bono vitalicio post laboral de $ 50.000 mensuales adicionales a las pensiones de funcionarios públicos, municipales y universidades estatales, con daño previsional y que se hayan pensionado con una pensión (tasa de reemplazo) igual o inferior al 55% de sus últimas remuneraciones en actividad, desde el 14 de noviembre de 2003 en adelante y los que se pensionen hasta el año 2024.
El último establecimiento en que cumplí funciones fue______________________________, de esta comuna.
Mi condición de jubilado, en la AFP ___________________, a contar del _____________________, o Cía Aseguradora……. (según corresponda), como consta en el certificado adjunto de su pensión y estimación alternativa de pensión vitalicia inmediata, en su caso, se encuentra dentro de los márgenes que establece la Ley.
La ley requiere solicitar por escrito este beneficio al Jefe del Servicio o Municipio que fue el último empleador del beneficiario para que entregue a la Tesorería General de la República toda la documentación que acredita el cumplimiento de los requisitos de los solicitantes en cada caso, para generar
el respectivo pago.
Que además, a la fecha de solicitar la jubilación reunía veinte años o más de trabajo en el sistema público y antes del 1° de mayo de 1981 tenía la condición de funcionario público en alguno de los Servicios del Estado o sus antecesores o sucesores legales, por lo cual cumpliéndose en este caso todos los requisitos legales viene en solicitar de ese Servicio realice de inmediato las gestiones de pago pertinentes ante el Servicio de Tesorería General de la República, con arreglo a derecho.
Esperando una buena acogida, se despide atentamente.,
Nombre y firma
Independencia,12 de enero de 2009.
Alcalde Ilustre Municipalidad
de Independencia.
PRESENTE
REF: SOLICITA BENEFICIO LEY 20.305 DEL 5 DE DIC. 2008
Señor Alcalde:
(Nombre del profesor)___________________________________ ____Rut: Nº _______________________, Fono _________________, domiciliado en ________________________________profesor Municipal de la Comuna de Independencia jubilada a contar del ______________________quien expone y solicita respetuosamente lo siguiente:
La Ley Nº 20.305, publicada en diario oficial del 05 de Diciembre de 2008, establece el pago de un bono vitalicio post laboral de $ 50.000 mensuales adicionales a las pensiones de funcionarios públicos, municipales y universidades estatales, con daño previsional y que se hayan pensionado con una pensión (tasa de reemplazo) igual o inferior al 55% de sus últimas remuneraciones en actividad, desde el 14 de noviembre de 2003 en adelante y los que se pensionen hasta el año 2024.
El último establecimiento en que cumplí funciones fue______________________________, de esta comuna.
Mi condición de jubilado, en la AFP ___________________, a contar del _____________________, o Cía Aseguradora……. (según corresponda), como consta en el certificado adjunto de su pensión y estimación alternativa de pensión vitalicia inmediata, en su caso, se encuentra dentro de los márgenes que establece la Ley.
La ley requiere solicitar por escrito este beneficio al Jefe del Servicio o Municipio que fue el último empleador del beneficiario para que entregue a la Tesorería General de la República toda la documentación que acredita el cumplimiento de los requisitos de los solicitantes en cada caso, para generar
el respectivo pago.
Que además, a la fecha de solicitar la jubilación reunía veinte años o más de trabajo en el sistema público y antes del 1° de mayo de 1981 tenía la condición de funcionario público en alguno de los Servicios del Estado o sus antecesores o sucesores legales, por lo cual cumpliéndose en este caso todos los requisitos legales viene en solicitar de ese Servicio realice de inmediato las gestiones de pago pertinentes ante el Servicio de Tesorería General de la República, con arreglo a derecho.
Esperando una buena acogida, se despide atentamente.,
Nombre y firma
Independencia,12 de enero de 2009.
Con Respecto a la Ley 20.305
Debo aclarar que en la Ley , se contemplan diferentes casos;el de los colegas que jubilaron en noviembre del 2003 a la fecha , esos tienen que presentar la misma solicitud , pero al Superintendente de AFP,los segundos a los recién jubilados o en vías de y un último caso que es de los que están activos hasta el 2024 ,a esos deberá informárseles del descuento de 1% de su sueldo y cuando cumplan la edad estipulada en la ley,deberán presentar su solicitud , y tienen 12 meses de plazo o pierdenel beneficio.
domingo, 11 de enero de 2009
DECLARACIÓN ASAMBLEA NACIONAL
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.
DIRECTORIO NACIONAL
DECLARACIÓN PÚBLICA
Reunida La Asamblea Nacional del Colegio de profesores los días 08 y 09 de Enero del
2009, instancia máxima de debate y resolución gremial, se ha acordado lo siguiente:
1. Reafirmamos nuestro más enérgico rechazo al proyecto de Ley General de Educación así
como a los proyectos complementarios de Agencia de calidad, Superintendencia y
Fortalecimiento de Educación Pública. En tanto todas ellas expresan y mantiene una
visión mercantilista de la Educación, sostiene la competencia dentro del sistema educativo
y responsabilizan a la escuela y en especial a los docentes de los fracasos de las políticas
estatales implementadas.
2. Tenemos la firme convicción que es necesario realizar los cambios legales que permitan
superar una Ley de amarre de la dictadura. No obstante, estas reformas no pueden
significar el desmembramiento del Ministerio de Educación, frente a ello nuestra opinión
es solo una: Cambios, pero que signifiquen un fortalecimiento del rol del Estado.
3. Creemos firmemente que es necesario una reforma estructural del sistema educativo que
venga a resolver la grave crisis en que se encuentra ésta. Sin embargo, consideramos que
la presentación de un proyecto de fortalecimiento de la educación pública que surge a raíz
de las presiones del mundo social y los parlamentarios para poder aprobar la LGE, no
responde a los anhelos de quienes hemos luchado irrestrictamente por este cambio.
4. El fin de la municipalización, la vuelta de los colegios al Estado, la derogación de la LOCE,
entre otros puntos, son banderas que como magisterio no hemos nunca claudicado. En
consecuencia con ello, Rechazamos el proyecto de fortalecimiento de la Educación Pública
que crea las corporaciones de derecho público, pues se sostiene sobre los mismos
principios del sistema actual. Es por tanto una municipalización disfrazada.
5. En este sentido, como Asamblea Nacional nuestra voz es una sola: fortalecimiento del
Estado a través del ministerio de Educación y atención preferente de ésta de la Educación
pública. Una educación pública que tal como se sostiene en el proyecto de fortalecimiento
enviado por el Gobierno debe ser Laica y gratuita., definición que compartimos
plenamente pero que solo concebimos aplicable con un Estado fuerte y garante de lo
público.
6. Finalmente, hacemos un llamado como asambleistas al Gobierno a no aprobar durante los
meses de enero y febrero ninguno de los proyectos en tramitación y en conjunto con los
gremios y organizaciones, presentar un solo gran proyecto de reformas en Educación que
contenga todos los aspectos que hoy se pretenden aprobar por separado. Toda vez que la
aprobación de la LGE amarra de pies y manos toda posibilidad posterior de reformas y
fortalecimiento de la educación pública, única garantía de igualdad de oportunidades para
nuestros niños.
POR ASAMBLEA NACIONAL
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
SERGIO GAJARDO CAMPOS JAIME GAJARDO ORELLANA
Secretario General Presidente Nacional
DIRECTORIO NACIONAL
DECLARACIÓN PÚBLICA
Reunida La Asamblea Nacional del Colegio de profesores los días 08 y 09 de Enero del
2009, instancia máxima de debate y resolución gremial, se ha acordado lo siguiente:
1. Reafirmamos nuestro más enérgico rechazo al proyecto de Ley General de Educación así
como a los proyectos complementarios de Agencia de calidad, Superintendencia y
Fortalecimiento de Educación Pública. En tanto todas ellas expresan y mantiene una
visión mercantilista de la Educación, sostiene la competencia dentro del sistema educativo
y responsabilizan a la escuela y en especial a los docentes de los fracasos de las políticas
estatales implementadas.
2. Tenemos la firme convicción que es necesario realizar los cambios legales que permitan
superar una Ley de amarre de la dictadura. No obstante, estas reformas no pueden
significar el desmembramiento del Ministerio de Educación, frente a ello nuestra opinión
es solo una: Cambios, pero que signifiquen un fortalecimiento del rol del Estado.
3. Creemos firmemente que es necesario una reforma estructural del sistema educativo que
venga a resolver la grave crisis en que se encuentra ésta. Sin embargo, consideramos que
la presentación de un proyecto de fortalecimiento de la educación pública que surge a raíz
de las presiones del mundo social y los parlamentarios para poder aprobar la LGE, no
responde a los anhelos de quienes hemos luchado irrestrictamente por este cambio.
4. El fin de la municipalización, la vuelta de los colegios al Estado, la derogación de la LOCE,
entre otros puntos, son banderas que como magisterio no hemos nunca claudicado. En
consecuencia con ello, Rechazamos el proyecto de fortalecimiento de la Educación Pública
que crea las corporaciones de derecho público, pues se sostiene sobre los mismos
principios del sistema actual. Es por tanto una municipalización disfrazada.
5. En este sentido, como Asamblea Nacional nuestra voz es una sola: fortalecimiento del
Estado a través del ministerio de Educación y atención preferente de ésta de la Educación
pública. Una educación pública que tal como se sostiene en el proyecto de fortalecimiento
enviado por el Gobierno debe ser Laica y gratuita., definición que compartimos
plenamente pero que solo concebimos aplicable con un Estado fuerte y garante de lo
público.
6. Finalmente, hacemos un llamado como asambleistas al Gobierno a no aprobar durante los
meses de enero y febrero ninguno de los proyectos en tramitación y en conjunto con los
gremios y organizaciones, presentar un solo gran proyecto de reformas en Educación que
contenga todos los aspectos que hoy se pretenden aprobar por separado. Toda vez que la
aprobación de la LGE amarra de pies y manos toda posibilidad posterior de reformas y
fortalecimiento de la educación pública, única garantía de igualdad de oportunidades para
nuestros niños.
POR ASAMBLEA NACIONAL
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
SERGIO GAJARDO CAMPOS JAIME GAJARDO ORELLANA
Secretario General Presidente Nacional
jueves, 8 de enero de 2009
Reunión Nacional de Dirigentes del Colegio de Profesores
Durante los días 8,9 y 10 ,se realizarán las reuniones de los Dirigentes del Colegio de Profesoes de todo el país,hemos tenido una serie de debates ,que luego ingresaré al blog , para conocimiento de todos
CINETECA NACIONAL
CINETECA
NACIONAL
DE CHILE
CENTRO CULTURAL
PALACIO LA MONEDA
Fundada 7 marzo 2006
Miembro Asociado FIAF
Federación Internacional de Archivos Fílmicos
Enero 2009
Jueves 1
No hay funciones
Viernes 2
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas –“La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Sábado 3
12 horas – “31 Minutos” – Sala Cine
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Domingo 4
12 horas – “31 Minutos” – Sala Cine
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Lunes 5
Avant Première “Tiro Libre” Marcelo Piña Lorca - Sala Cine
19.30 horas - entrada gratuita
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados”
Martes 6
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 1 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – "El cielo, la tierra y la lluvia" – Sala Cine
Miércoles 7
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 2 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Jueves 8
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados”
Viernes 9
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 3 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – Actividad Trienal Arte – Sala Cine
Sábado 10
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – “Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 4” - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala de Cine
Domingo 11
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Lunes 12
Avant première Documental "Santiago tiene una pena" Felipe Orellana, Chile, 2008
20 horas – entrada gratuita – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Martes 13
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 1 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
Miércoles 14
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "Barravento” – Muestra en Transe - Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Jueves 15
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "Dios y el diablo en la tierra del sol" – Muestra en Transe - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Viernes 16
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 2 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Sábado 17
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 3 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Domingo 18
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Lunes 19
Avant première Documental "La Represa” Rodrigo Salinas, 2008
20 horas – entrada gratuita – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Martes 20
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programas 4 y 5 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – "El cielo, la tierra y la lluvia" – Sala Cine
Miércoles 21
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "Tierra en transe" – Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Jueves 22
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "El Dragón de Maldad contra el Santo Guerrero" – Muestra en Transe - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Viernes 23
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 6 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Sábado 24
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 7 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Domingo 25
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Lunes 26
Sin funciones
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Martes 27
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 8 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – "El cielo, la tierra y la lluvia" – Sala Cine
Miércoles 28
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "La edad de la tierra" – Muestra en Transe - Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Jueves 29
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – "Pachamama” Eric Rocha - – Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados” - Microcine
Viernes 30
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 9 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Sábado 31
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 10 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Domingo 1 de Febrero
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
NACIONAL
DE CHILE
CENTRO CULTURAL
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Fundada 7 marzo 2006
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Enero 2009
Jueves 1
No hay funciones
Viernes 2
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas –“La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Sábado 3
12 horas – “31 Minutos” – Sala Cine
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Domingo 4
12 horas – “31 Minutos” – Sala Cine
16 horas – “El Regalo” Sala Cine
18 horas – “Prohibido Prohibir” Sala Cine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Frida” – Sala Cine
Lunes 5
Avant Première “Tiro Libre” Marcelo Piña Lorca - Sala Cine
19.30 horas - entrada gratuita
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados”
Martes 6
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 1 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – "El cielo, la tierra y la lluvia" – Sala Cine
Miércoles 7
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 2 - Microcine
19.30 horas – “La revolución de los pingüinos” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Jueves 8
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
19 – 21 horas – Curso “Historia Mitos Filmados”
Viernes 9
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 3 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – Actividad Trienal Arte – Sala Cine
Sábado 10
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia”- Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – “Festival Latinoamericano de Video de Rosario - Programa 4” - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala de Cine
Domingo 11
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
Lunes 12
Avant première Documental "Santiago tiene una pena" Felipe Orellana, Chile, 2008
20 horas – entrada gratuita – Sala Cine
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Martes 13
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18 horas – En Transe Programa 1 - Microcine
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Viernes 16
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
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Domingo 18
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Miércoles 21
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Viernes 23
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19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
20 horas – “Prohibido Prohibir” – Sala Cine
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18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
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Martes 27
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18 horas – En Transe Programa 9 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
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Sábado 31
12 y 16 horas –“Rokunga” “Siaskel” “Señores de Sipan” – 1 cap. de “Patagonia” - Microcine
16 horas – “Frida” Sala Cine
18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
18 horas – En Transe Programa 10 - Microcine
19.30 horas – “El diario de Agustín” - Microcine
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Domingo 1 de Febrero
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18 horas – “El Regalo” - Sala Cine
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miércoles, 7 de enero de 2009
Tristes Noticias Para Algunos Profesores.
Desgraciadamente ,ha llegado el momento de realizar los ajustes del año,y con ello los traslados de profesores ,en algunos colegios ocurrieron cosas tan extrañas ,como que las contratas ,quedaban con los cursos y los titulares trasladados, en otros casos y contra todo lo estipulado en el Estatuto Docente , profesores , fueron trasladados a dos colegios .
Para terminar la fiesta , profesoras de E.Media ,en sexto básico y las contratas en Media.
Es un buen cuadro para presentarlo a Contraloría , pero , mientras las colegas no se decidan a hacer respetar sus derechos poco se puede hacer , si el miedo paraliza a las personas .
Muchas de las afectadas , son jefas de hogar y por el pan de sus hijos, prefieren quedarse calladas.
Para terminar la fiesta , profesoras de E.Media ,en sexto básico y las contratas en Media.
Es un buen cuadro para presentarlo a Contraloría , pero , mientras las colegas no se decidan a hacer respetar sus derechos poco se puede hacer , si el miedo paraliza a las personas .
Muchas de las afectadas , son jefas de hogar y por el pan de sus hijos, prefieren quedarse calladas.
Sergio , deja un comentario sobre la ley 20.305
Sería de gran aporte: publicar un formato tipo carta solicitud dirigida al empleador, también recomendar a los colegas presenten su solicitud con copia para ser timbrada por la oficina de partes con la fecha de recepción por la alcaldía.
martes, 6 de enero de 2009
Saludos a los Colegas que Jubilaron el 2008
Nos reunimos , con ellos casi en víspera de Navidad ,pasamos unos momentos muy gratos. mientras proyectamos una serie de eventos.
EXCELENCIA ACADÉMICA.
Al consultar a la SEREMI,por la causa del no pago del bono de excelencia académica , en el periodo de diciembre , la respuesta , fue que el día 30 de diciembre , se habría enviado el dinero a los sostenedores.
Podemos entender , que el atraso del Ministerio , sería el causante de que muchos profesores , se quedaran sin un dinero , con el cual contaban.
Lo que no queda claro , el que sí "alguien"recibió el bono retroactivamente ,más o menos 1.450.000 y el resto , nos quedamos mirando.
Podemos entender , que el atraso del Ministerio , sería el causante de que muchos profesores , se quedaran sin un dinero , con el cual contaban.
Lo que no queda claro , el que sí "alguien"recibió el bono retroactivamente ,más o menos 1.450.000 y el resto , nos quedamos mirando.
domingo, 4 de enero de 2009
Para Inscribirnos en la Nómina de la Deuda Histórica.
Iremos recibiendo en el mail:colegioindependencia@gmail.com,la nómina de profesores colegiados que están en la Deuda Histórica .
Pronto Deberán Realizarse los Concursos de Directivos.
Supuestamente ,el diciembre se realizará el llamado a concurso de directivos de diferentes colegios.
Esperamos que sí se realice el concurso y estaremos observando , que se lleve a cabo en forma transparente.
De todas manreras recurriremos a Contraloría a la brevedad para asegurarnos que los concursos sí , se realicen.
Estamos excedidos en los profesores a contrata y eso provoca una cierta inestabilidad en el ambiente laboral.
Esperamos que sí se realice el concurso y estaremos observando , que se lleve a cabo en forma transparente.
De todas manreras recurriremos a Contraloría a la brevedad para asegurarnos que los concursos sí , se realicen.
Estamos excedidos en los profesores a contrata y eso provoca una cierta inestabilidad en el ambiente laboral.
Colegio Isla de Pascua.
Gran cantidad de apoderados ha manifestado , su descontento , por los despidos del Colegio Isla de Pascua de la Comuna .Al parecer se desarticuló el sindicato.
La situación está hoy , en manos de la Provincial señora Teresa Vallespín y la Dirección del Trabajo.
Esperamos tener buenas noticias al respecto.
La situación está hoy , en manos de la Provincial señora Teresa Vallespín y la Dirección del Trabajo.
Esperamos tener buenas noticias al respecto.
Descuentos por el día del paro
Nos llovieron los descuentos por el paro, pero como habíamos previsto que eso ocurriría, después de reunirnos con la Directora de Educación, (ver blog sobre el tema).
Da un poco de rabia que unos sí tengan valentía, solidaridad y conciencia de lucha, mientras otros se esconden y reciben los beneficios, sin tener la menor vergüenza.
Lo bueno, fue que esta vez, no se pusieron como atrasos, pues provocaba malestar entre muchos.
Gracias , a todos los que de una u otra manera ,parando un día , dos o tres ,demostraron con su presencia en las calles ,o con sus jornadas de reflexiones que no sólo enseñamos con palabras , sino que : “El profe luchando , también está educando”.
Gracias por ser tan jóvenes de espíritu y aún tener ideales.
Patricia.
Da un poco de rabia que unos sí tengan valentía, solidaridad y conciencia de lucha, mientras otros se esconden y reciben los beneficios, sin tener la menor vergüenza.
Lo bueno, fue que esta vez, no se pusieron como atrasos, pues provocaba malestar entre muchos.
Gracias , a todos los que de una u otra manera ,parando un día , dos o tres ,demostraron con su presencia en las calles ,o con sus jornadas de reflexiones que no sólo enseñamos con palabras , sino que : “El profe luchando , también está educando”.
Gracias por ser tan jóvenes de espíritu y aún tener ideales.
Patricia.
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