Patricia Muñoz Garcìa
Departamento Nacional Profesores Jubilados DEPROJ
martes, 12 de enero de 2010
A PETICIÓN DE ALFONSO SÁEZ , publico la siguiente correspondencia entre el presidente nacional y la dirigenta de Talagante.
La verdad,es que no había publicado la carta del Presidente a la colega , pues la consideré bastante inapropiada,pero mi amigo Alfonso me pidió dar a conocer la carta y su respuesta,para conocimiento de todos.
Ustedes juzguen la situación,hay gente que no necesita enemigos,son ellos los que se auto destruyen.
Ustedes juzguen la situación,hay gente que no necesita enemigos,son ellos los que se auto destruyen.
Carta del presidente Nacional a la Dirigente de Talagante
Colega mansilla la ubico a ud. Muy bien. Jamas ha entregado el apoyo a la actual conduccion, todo lo contrario ud. Nos desprestigia permanentemente. No me extranaria que ud. Apoyo al bufon del meom. Ud seguro votara nulo y lo unico que lograra con eso es posibilitar que gane pinera . Que la derecha gane el gobierno sera un retroceso para chile y america. No se si su mente logre comprender eso. Es cierto que hemos sido maltratados por la concertacion, pero tenemos un peligro mayor. Sea cual sea el gobierno que venga nos mantendremos movilizAdos y lucharemos. No me preocupan sus opiniones ud. Podra interpretarlas como quiera. Lo lamentable es que sus opiniones anarcosinsicalistas causan dano y dispersion. Sus argumentos son los mismos que esgrime el mercurio.
Jaime gajardo orellana
Señor
Jaime Gajardo Orellana
Presidente Nacional Colegio de Profesores de Chile A.G.
Presente.-
Estimado Señor Presidente: reciba mi respetuoso saludo y paso a responder:
1.- Me sorprende con sus afirmaciones de "la ubico muy bien" y "jamás ha entregado el apoyo a la actual conducción, todo lo contrario Ud. nos desprestigia permanentemente"; al respecto debo decirle que visité 10 de 12 establecimientos de la Comuna de Talagante, a solicitud de miembros del Directorio que encabeza la Sra. Maria Bravo y algunos colegas, para pedir a los profesores que se sumaran al Paro no sólo por lo justo de lo que se pedía y también para respaldar al la Directiva que Ud. encabeza, de lo anterior pueden dar testimonio los colegas que verdaderamente me conocen y saben de mí lealtad para con nuestra organización cualquiera sea la directiva. Le aconsejaría se informe y me ubique mejor.
2.-Qué lástima que señale que "no me preocupan sus opiniones". Don Jaime, espero que no use el mismo tonito cuando tenga que responder a otros profesores, es fácil ser arrogante, altanero y tratar de descalificar a las mujeres en este país. Debería preocuparle responder adecuadamente a la fallida negociación, le reiteró, sigo dando explicaciones a los colegas e insisten en preguntar por una Declaración del Directorio Nacional.
3.- Las responsabilidades son colectivas, del Directorio Nacional, pero Ud. es el presidente. Aquí en Talagante, durante mucho tiempo hemos estado apoyándolo, en el Metropolitano primero y ahora en el Nacional.
Respetuosamente, le saluda, Profesora Deisy Mansilla Guzmán.-
--
"Sindicato de Trabajadores de la Empresa Corporación Municipal de Educación
Salud y Atención de Menores de Talagante"
--
Deisy Mansilla Guzman
Jaime gajardo orellana
Señor
Jaime Gajardo Orellana
Presidente Nacional Colegio de Profesores de Chile A.G.
Presente.-
Estimado Señor Presidente: reciba mi respetuoso saludo y paso a responder:
1.- Me sorprende con sus afirmaciones de "la ubico muy bien" y "jamás ha entregado el apoyo a la actual conducción, todo lo contrario Ud. nos desprestigia permanentemente"; al respecto debo decirle que visité 10 de 12 establecimientos de la Comuna de Talagante, a solicitud de miembros del Directorio que encabeza la Sra. Maria Bravo y algunos colegas, para pedir a los profesores que se sumaran al Paro no sólo por lo justo de lo que se pedía y también para respaldar al la Directiva que Ud. encabeza, de lo anterior pueden dar testimonio los colegas que verdaderamente me conocen y saben de mí lealtad para con nuestra organización cualquiera sea la directiva. Le aconsejaría se informe y me ubique mejor.
2.-Qué lástima que señale que "no me preocupan sus opiniones". Don Jaime, espero que no use el mismo tonito cuando tenga que responder a otros profesores, es fácil ser arrogante, altanero y tratar de descalificar a las mujeres en este país. Debería preocuparle responder adecuadamente a la fallida negociación, le reiteró, sigo dando explicaciones a los colegas e insisten en preguntar por una Declaración del Directorio Nacional.
3.- Las responsabilidades son colectivas, del Directorio Nacional, pero Ud. es el presidente. Aquí en Talagante, durante mucho tiempo hemos estado apoyándolo, en el Metropolitano primero y ahora en el Nacional.
Respetuosamente, le saluda, Profesora Deisy Mansilla Guzmán.-
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"Sindicato de Trabajadores de la Empresa Corporación Municipal de Educación
Salud y Atención de Menores de Talagante"
--
Deisy Mansilla Guzman
lunes, 11 de enero de 2010
ESTADO DE ÀNIMO DE LOS PROFESORES DE LA COMUNA.
En conversacionesi nformales, aparte de estar dolidos por el despido de profesores a contrata,los traslados de profesores con 20 a 30 años de servicio,se ha manifestado tambièn el descontento por la falta de estrategia en los traslados,sacando a especialistas en matemàtica para reemplazarlos por especilistas en historia y quedando desprovisto el colegio de matemàticos,una persona por ejemplo que hace mùsica ocupa hoy el puesto de uno de lenguaje .
Da lo mismo, si han tenido buenos resultados en PSU y Simce , se sacan y colocan a otro.Lo que da la idea que se prioriza la persona en su horario no en sus buenos resultados,lo que provoca al profesor,un desànimo y si sumamos a esto la imposibilidad de aspirar a horarios mejores y a alguna jefatura ,eso es como tocar una estrella pues el nepotismo es màs fuerte .
Mucho ànimo a los profesores,algùn dìa se reconocerà la labor y se respetaràn las prelaciones para los cargos y no las relaciones.
Da lo mismo, si han tenido buenos resultados en PSU y Simce , se sacan y colocan a otro.Lo que da la idea que se prioriza la persona en su horario no en sus buenos resultados,lo que provoca al profesor,un desànimo y si sumamos a esto la imposibilidad de aspirar a horarios mejores y a alguna jefatura ,eso es como tocar una estrella pues el nepotismo es màs fuerte .
Mucho ànimo a los profesores,algùn dìa se reconocerà la labor y se respetaràn las prelaciones para los cargos y no las relaciones.
REFLEXIÒN SOBRE LOS DESESPERADOS DE ENERO.
LA MEMORIA DE ALGUNOS(AS) NO ES TAN FRAGIL (afortunadamente)
En los últimos días del año recién concluido y en lo que va del 2010, los y las docentes hemos sido testigos de los desesperados intentos de connotados y otrora combativos dirigentes del gremio por involucrar al Colegio de Profesores en actividades político-partidista, tendientes a convencer al profesorado para que el próximo 17 de enero vote por el candidato de la Concertación y Juntos Podemos, Sr. Eduardo Frei Ruiz-Tagle.
Si bien es cierto que es absolutamente legítimo que cada cual tome y, si así lo desea, haga pública su decisión sobre por quien votará en la próxima elección presidencial, no es menos cierto que nuestra Organización Gremial como tal, debe abstenerse de opinar sobre su opción electoral, ya que está señalado en el artículo 4º, Título I de nuestro Estatuto, cuya aprobación a las modificaciones fueron recientemente publicadas y este Artículo no fue modificado.
Pero, además de no respetar el Estatuto, nuestros Dirigentes “gremiales” han pasado a llevar y han faltado el respeto a miles de maestros y maestras que aun sufren y padecen las consecuencias de un prolongado Paro Nacional por la Deuda Histórica y Bono SAE, las que se reflejan en descuentos y períodos de recuperación, sin que ninguno de quienes nos instan a formar hasta Comandos Comunales por Frei, hayan solucionado este problema de manera efectiva, ya que declaraciones y visitas solidarias de nada han servido. Parece ser que la amnesia política los ha afectado de tal forma que, incluso, olvidaron el Voto Político aprobado (ahora me explico la reticencia de algunos a aprobarlo)) el día 6 de noviembre pasado en la sede de la C.U.T. durante una de las Asambleas Nacionales que señala textualmente en el numeral 3: “Hacer un llamado al Magisterio de Chile y a sus familias a no votar por los candidatos que no apoyan la demanda del Magisterio Chileno”
Como los profesores y profesoras no somos ignorantes y tenemos memoria, debemos recordar que durante la 1ª campaña electoral y la actual de 2ª vuelta, ninguno de los dos candidatos se ha manifestado por la demanda más sentida del Magisterio que es la Deuda Histórica ni otras que también importan y preocupan al profesorado como el Bono SAE (cuya segunda cuota se nos aseguró en junio que se pagaría, al igual que a los jubilados, según lo firmado), el término de la municipalización de la educación, etc.
Esta semana, además, en las páginas webs del Gremio se ha dado amplia difusión a una carta del candidato ya señalado y al leerla queda la sensación que estamos asistiendo a una película repetida. Mas aún, parece comedia del absurdo, pues mientras promete revisar la Ley de Fortalecimiento de la Educación Pública que es rechazada por ser mas de lo mismo, el Gobierno le pone suma urgencia al trámite legislativo, tal como lo está haciendo con otro de los tentáculos del monstruo que acabará con la educación pública, que es la Agencia de Calidad. Es decir, con esto, no solo se está pavimentando el camino al próximo gobierno, sino que se le está colocando cerámica y adornos para que termine la obra y solo se preocupe de preparar el funeral.
Antes de terminar, quisiera solicitar a ustedes que la opción que cada uno tome lo haga en conciencia y no llevado por la opinión de otros(as), por presiones, por ofertas populistas o por temor. Soy de aquellos que cree que a los trabajadores siempre se nos intenta hacer responsable de quienes resultan electos, pero aquellos que han tenido el poder por años, en este caso, los dos bloques políticos que imponen sus acuerdos a los demás, jamás los asumen y se dedican a “discutir” y “denostarse” para la galería, mientras que para la platea, comparten todo como una gran familia.
Quien resulte vencedor tendrá que enfrentar a los trabajadores, quienes pedirán que el “nuevo administrador” o Presidente de Chile cumpla sus promesas de campaña. Eso sí, tendría que ser con otros dirigentes, ya que los actuales están comprometidos.
Fraternalmente
SAMUEL TOLEDO MUÑOZ
Profesor Básico
Presidente del Colegio de Profesores de Cerro Navia
En los últimos días del año recién concluido y en lo que va del 2010, los y las docentes hemos sido testigos de los desesperados intentos de connotados y otrora combativos dirigentes del gremio por involucrar al Colegio de Profesores en actividades político-partidista, tendientes a convencer al profesorado para que el próximo 17 de enero vote por el candidato de la Concertación y Juntos Podemos, Sr. Eduardo Frei Ruiz-Tagle.
Si bien es cierto que es absolutamente legítimo que cada cual tome y, si así lo desea, haga pública su decisión sobre por quien votará en la próxima elección presidencial, no es menos cierto que nuestra Organización Gremial como tal, debe abstenerse de opinar sobre su opción electoral, ya que está señalado en el artículo 4º, Título I de nuestro Estatuto, cuya aprobación a las modificaciones fueron recientemente publicadas y este Artículo no fue modificado.
Pero, además de no respetar el Estatuto, nuestros Dirigentes “gremiales” han pasado a llevar y han faltado el respeto a miles de maestros y maestras que aun sufren y padecen las consecuencias de un prolongado Paro Nacional por la Deuda Histórica y Bono SAE, las que se reflejan en descuentos y períodos de recuperación, sin que ninguno de quienes nos instan a formar hasta Comandos Comunales por Frei, hayan solucionado este problema de manera efectiva, ya que declaraciones y visitas solidarias de nada han servido. Parece ser que la amnesia política los ha afectado de tal forma que, incluso, olvidaron el Voto Político aprobado (ahora me explico la reticencia de algunos a aprobarlo)) el día 6 de noviembre pasado en la sede de la C.U.T. durante una de las Asambleas Nacionales que señala textualmente en el numeral 3: “Hacer un llamado al Magisterio de Chile y a sus familias a no votar por los candidatos que no apoyan la demanda del Magisterio Chileno”
Como los profesores y profesoras no somos ignorantes y tenemos memoria, debemos recordar que durante la 1ª campaña electoral y la actual de 2ª vuelta, ninguno de los dos candidatos se ha manifestado por la demanda más sentida del Magisterio que es la Deuda Histórica ni otras que también importan y preocupan al profesorado como el Bono SAE (cuya segunda cuota se nos aseguró en junio que se pagaría, al igual que a los jubilados, según lo firmado), el término de la municipalización de la educación, etc.
Esta semana, además, en las páginas webs del Gremio se ha dado amplia difusión a una carta del candidato ya señalado y al leerla queda la sensación que estamos asistiendo a una película repetida. Mas aún, parece comedia del absurdo, pues mientras promete revisar la Ley de Fortalecimiento de la Educación Pública que es rechazada por ser mas de lo mismo, el Gobierno le pone suma urgencia al trámite legislativo, tal como lo está haciendo con otro de los tentáculos del monstruo que acabará con la educación pública, que es la Agencia de Calidad. Es decir, con esto, no solo se está pavimentando el camino al próximo gobierno, sino que se le está colocando cerámica y adornos para que termine la obra y solo se preocupe de preparar el funeral.
Antes de terminar, quisiera solicitar a ustedes que la opción que cada uno tome lo haga en conciencia y no llevado por la opinión de otros(as), por presiones, por ofertas populistas o por temor. Soy de aquellos que cree que a los trabajadores siempre se nos intenta hacer responsable de quienes resultan electos, pero aquellos que han tenido el poder por años, en este caso, los dos bloques políticos que imponen sus acuerdos a los demás, jamás los asumen y se dedican a “discutir” y “denostarse” para la galería, mientras que para la platea, comparten todo como una gran familia.
Quien resulte vencedor tendrá que enfrentar a los trabajadores, quienes pedirán que el “nuevo administrador” o Presidente de Chile cumpla sus promesas de campaña. Eso sí, tendría que ser con otros dirigentes, ya que los actuales están comprometidos.
Fraternalmente
SAMUEL TOLEDO MUÑOZ
Profesor Básico
Presidente del Colegio de Profesores de Cerro Navia
ALBERT CAMUS
Hace medio siglo en un absurdo accidente automovilístico moría Albert Camus. Novelista, filósofo, ensayista social, periodista y dramaturgo.
Uno de los más lúcidos pensadores contemporáneos, novelas como El extranjero o La peste son claras muestras de un humanismo activo y sin dobleces que busca romper con la hipocresía de los dogmas que anestesian la sensibilidad de las sociedades. Y alertan contra los totalitarismos de cualquier especie.
Nacido en Argelia cerca de Constantina, hijo de un argelino muerto en la guerra y una lavandera de origen ibérico, su difícil infancia en la que frecuentaba los muelles y suburbios, no le impidió comprender las injusticias y la necesaria tenacidad para enfrentar la vida.
Las influencias que sobre Camus ejercieron sus vivencias en los sectores populares sometidos al coloniaje francés, además de las lecturas que le proveyó su tío, un carnicero simpatizante de Voltaire y el anarquismo forjaron una personalidad singular con un fuerte talante ético.
Limitado en sus recursos materiales, sus contemporáneos de entonces recuerdan al joven Camus como redactor de publicaciones estudiantiles y ávido lector de la literatura clásica y la filosofía.
Emigró a Francia y tomó contacto con el mundo intelectual, no dudó en sumarse a la resistencia antifascista, enfrentando con coraje la ocupación nazi y la vileza del colaboracionista gobierno de Vichy.
Hay en Albert Camus una clara vocación por comprender la sociedad de su tiempo y el absurdo de la existencia humana.. Ensayos como El mito de Sísifo y El hombre rebelde son trabajos insoslayables para una reflexión en profundidad sobre las contradicciones del mundo en que vivimos.
Obras de teatro como Estado de sitio y Calígula son lúcidos alegatos contra el despotismo, también los cuentos de volúmenes como El exilio y el reino.
Los artículos publicados por Camus en el periódico Combat durante la Segunda Guerra Mundial y la post guerra, dan cuenta de la complejidad de las tramas de poder y la imprescindible necesidad de nuestra especie de asumir la resistencia esperanzada y la rebeldía solidaria.
Para no convertirnos según sus propia palabras “Ni en víctimas, ni verdugos”..
Por Carlos A. Solero
Curso de lenguaje y apreciación cinematográfica del 12 al 30 de enero
Del 12 al 30 de enero, el profesor Hernán Silva dictará un curso destinado a cualquier público interesado en el cine y públicos especializados que deseen sistematizar, investigar y enseñar desde los conocimientos del cine. El taller se llevará a cabo en la Casa Naranja, a un costado del Museo de Artes Contemporáneo (MAC) de Santiago.
Curso teórico que programa un largo y elíptico viaje al mundo del cine.
La idea central del curso es descubrir y analizar los valores del cine como lenguaje, estética y arte autónomo, sus principales movimientos, diferentes autores y sus obras desde el punto de vista de las teorías fundamentales del siglo XX (desde los escritores, teóricos hasta los propios cineastas) y relacionado con un detenido análisis del filme.
El cine como arte, como reflexión filosófica, como industria y como medio de comunicación y entretenimiento único; nos plantea nuevas interrogantes desde las ciencias sociales hasta el milenario arte de contar historias, que obligan a ser replanteadas a la luz de los nuevos tiempos.
CONTENIDOS (resumen temático)
1- Pre-cine. El juego de la ilusión:
Instrumentos ópticos, fotografía, y movimiento. Expresiones del cine mudo (primitividad de la imagen, slapstick y gags) lenguaje y medios de representación en los primeros cine.
2- El lenguaje clásico. Relato y Estilo. ¿Qué es el cine?
Teorías del cine como realismo (Bazin), el documento y documental cinematográfico (de Kracauer a Nichols), imaginario (Morin y otros) y la maquinaria (Epstein y Vertov).
3- Formalismo, montaje ruso e imagen cinética.
Cine experimental y el cine de las vanguardias hasta el Underground y el video arte.
4- Cine Clásico de Hollywood (De Welles, Hitchcock, Ford, Hawks, Wilder a Scorsese, De Palma, Leone y Eastwood) y los géneros cinematográficos: “realismos” y gran espectáculo.
5- El sonido en la sincronización con la imagen. Cines musicales y música en el cine.
6- Cines Clásicos versus Cines modernos: Neorrealismo, Nouvelle vague y otras Olas. ¿Qué es modernidad en cine? Cines al servicio de la realidad, desde lo social al cine de autor. Cine Latinoamericano en la modernidad.
7- La poética del cine. Cine no-occidental, cine oriental (Cines de Yasujiro Ozu, Akira y Kiyoshi Kurosawa, Jia Zhang-ke, Tsai Ming-liang, Apichatpong Weerasethakul, Takeshi Kitano, Hou Hsiao-hsien, Bong – Joon-ho, Naomi Kawase, Abbas Kiarostami, Majid Majidi, entre otros) Las culturas de la imagen en lo otro.
8- Cines contemporáneos y nuevos medios. El estado del cine en los nuevos tiempos (Cines de hoy en Paul Thomas Anderson, Spike Jonze, Michel Gondry, Michael Haneke, David Lynch, Peter Greenaway, Raúl Ruiz, Olivier Assayas, Lucrecia Martel, Michael Mann, Hermanos Dardenne, Mike Leigh Terrence Malick, entre otros) Entre el neobarroco, el neoclasicismo, la hipermodernidad y a hibridez de los géneros y los medios.
9- La serie de televisión y su narrativa dramática (Twin Peaks, Dexter, House, Sopranos…) El papel del guión y el personaje.
10- La tecnología y el estilo en el cine 3d y la animación.
Se entregarán elementos para un entendimiento, análisis y la valoración fílmica. Destinado a cualquier público interesado en el cine y públicos especializados que deseen sistematizar, investigar y enseñar desde los conocimientos del cine.
Se revisarán filmes en proyecciones-visionados críticos, con fragmentos y filmes completos. Se dispondrá de todos los títulos.
Lugar: Casa Naranja en Santo Domingo 526, Atelier 308 (a un costado del M.A.C.) / Metro Bellas Artes
Días: Martes y Jueves a las 19:15 a las 22:00 hrs.
Fechas: del 12 de enero hasta el 30 de enero
Precios: $ 45.000. Cupos limitados
Profesor: Hernán Silva
Comunicador Audiovisual - UNIACC.
Diplomado en Estudios de Cine - U.C.
Master en Estética e Historia del Cine - Universidad de Valladolid, España.
Docente e investigador cinematográfico y la animación.
hernasilva@gmail.com / hernan.silva17@gmail.com
9-8293299
El Ciudadano
los diez hits científicos de 2009 con una marcada preferencia por los hallazgos estadounidenses.
La prestigiosa revista científica Science ordena los diez hits científicos de 2009 con una marcada preferencia por los hallazgos estadounidenses.
1.- Ardipithecus ramidus. Era mujer, etíope, medía 1,20 metros, vivió hace 4,4 millones de años y era un millón de años más vieja que Lucy –hasta ahora el homínido más antiguo–. El fósil, conocido como Ardi, encabeza la lista de los avances científicos más importantes del año. “El esqueleto de Ardi ha acercado a los investigadores al ancestro común de seres humanos y chimpancés y ha cambiado la forma en que pensamos acerca de la evolución humana”, matiza la editorial de Science.
2.- Pulsares. El telescopio espacial Fermi de rayos Gamma de la Nasa ha permitido detectar pulsares –estrellas neutrónicas magnéticas y de rápida rotación–, un proyecto en el que participan investigadores del CSIC. El telescopio fue puesto en órbita en 2008 y su mayor éxito es haber proporcionado una medida que constituyó una prueba empírica sobre la teoría de la relatividad.
3.- Receptores ABA. Este año se han producido grandes avances en el conocimiento de la estructura de la hormona de la sequía en las plantas. Estudios como el publicado en la revista Nature, en el que también participan científicos españoles, revelan fórmulas para aumentar la resistencia de los cultivos de plantas a las situaciones de sequía.
4.- Monopolos. Dos grupos de investigación independientes han creado perturbaciones magnéticas de monopolos –partículas de un solo polo nunca detectadas– a partir de unos extraños materiales cristalinos conocidos como hielos de espín (spin ices).
5.- Rapamicina. Un grupo de científicos descubre que la rapamicina –medicamento utilizado para prevenir el rechazo del cuerpo a los trasplantes– puede alargar la vida de los mamíferos. El experimento, realizado en ratones durante la última etapa de su vida, constató que los animales a los que se le suministró el fármaco vivieron entre un 9% y un 14% más.
6.- Agua en la Luna. “Encontramos agua, y no poca, sino una cantidad significativa”. La Nasa hizo el anuncio el pasado 13 de noviembre, cuando sensores en la nave Lcross detectaron vapor y hielo en los restos del impacto de otro vehículo en un cráter en permanente oscuridad en la Luna. El hallazgo de volúmenes de hielo es un avance sustancial para el sustento de una base lunar: el hielo podría usarse para obtener agua potable y como fuente de hidrógeno para el combustible de los cohetes.
7.- Terapia génica. Progresos en terapia génica –inserción de una copia funcional de un gen ausente en el genoma humano para restaurar la función del tejido– para tratar la ceguera congénita.
8.- Grafeno. Las últimas investigaciones sobre las propiedades del grafeno revelan que este material –que es la forma más pura del carbono– sustituirá al silicio en los chips de los sistemas informáticos.
9.- Reparación del Hubble. La misión de mantenimiento del Hubble mejoró su visión y alargó su vida útil. La tripulación del transbordador Atlantis realizó 5 caminatas durante las cuales se modernizaron sus sistemas y se sustituyeron piezas del telescopio puesto en órbita hace 19 años.
10.- Láser de rayos X. El laboratorio SLAC puso en marcha el primer láser de rayos X, un instrumento capaz de captar imágenes de reacciones químicas y alterar la estructura de los materiales electrónicos.
LOS APORTES DE LA CIENCIA ESPAÑOLA
Los científicos españoles publican en Science o Nature 5 veces más que hace 10 años. El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha internacionalizado su ciencia, España es la novena potencia científica mundial y los investigadores nacionales participan en los proyectos más importantes.
El presidente del CSIC, Rafael Rodrigo, ratifica la conquista española del panorama científico mundial y repasa las aportaciones científicas nacionales más destacadas:
1.- LHC. Alrededor de cien científicos españoles han colaborado en la reparación del Gran Colisionador de Hadrones (LHC). El acelerador de partículas más grande del mundo se puso en marcha en noviembre tras 14 meses de inactividad.
2.- Biodiversidad. Destacable presencia española en investigaciones científicas en el Ártico para determinar la influencia del cambio climático en la fauna y en la flora.
3.- Biomedicina. España, a la cabeza de estudios de nuevas enfermedades y terapias pioneras. Rafael Rodrigo destaca la investigación de una vacuna contra el sida, que actualmente se encuentra “en la segunda fase”.
4.-Evolución humana. España es país pionero en investigaciones antropológicas. Descubrir que los neardentales cazaban mamíferos marinos o recuperar la mayor huella de estegosaurio conocida hasta la fecha –que vivieron en el Jurásico superior hace 156 millones de años–, han sido dos hallazgos recientes en yacimientos de Gibraltar y Asturias, respectivamente.
Los esfuerzos del CSIC para 2010 se centrarán en cuatro ejes: nanociencia, biotecnología, tecnología de alimentos y recursos naturales.
carta a don Jaime Gajardo
Señor
Jaime Gajardo Orellana
Presidente Nacional Colegio de Profesores de Chile A.G.
Presente.-
Estimado Señor Presidente: reciba mi respetuoso saludo y paso a responder:
1.- Me sorprende con sus afirmaciones de "la ubico muy bien" y "jamás ha entregado el apoyo a la actual conducción, todo lo contrario Ud. nos desprestigia permanentemente"; al respecto debo decirle que visité 10 de 12 establecimientos de la Comuna de Talagante, a solicitud de miembros del Directorio que encabeza la Sra. Maria Bravo y algunos colegas, para pedir a los profesores que se sumaran al Paro no sólo por lo justo de lo que se pedía y también para respaldar al la Directiva que Ud. encabeza, de lo anterior pueden dar testimonio los colegas que verdaderamente me conocen y saben de mí lealtad para con nuestra organización cualquiera sea la directiva. Le aconsejaría se informe y me ubique mejor.
2.-Qué lástima que señale que "no me preocupan sus opiniones". Don Jaime, espero que no use el mismo tonito cuando tenga que responder a otros profesores, es fácil ser arrogante, altanero y tratar de descalificar a las mujeres en este país. Debería preocuparle responder adecuadamente a la fallida negociación, le reiteró, sigo dando explicaciones a los colegas e insisten en preguntar por una Declaración del Directorio Nacional.
3.- Las responsabilidades son colectivas, del Directorio Nacional, pero Ud. es el presidente. Aquí en Talagante, durante mucho tiempo hemos estado apoyándolo, en el Metropolitano primero y ahora en el Nacional.
Respetuosamente, le saluda, Profesora Deisy Mansilla Guzmán.
--
"Sindicato de Trabajadores de la Empresa Corporación Municipal de Educación
Salud y Atención de Menores de Talagante"
Jaime Gajardo Orellana
Presidente Nacional Colegio de Profesores de Chile A.G.
Presente.-
Estimado Señor Presidente: reciba mi respetuoso saludo y paso a responder:
1.- Me sorprende con sus afirmaciones de "la ubico muy bien" y "jamás ha entregado el apoyo a la actual conducción, todo lo contrario Ud. nos desprestigia permanentemente"; al respecto debo decirle que visité 10 de 12 establecimientos de la Comuna de Talagante, a solicitud de miembros del Directorio que encabeza la Sra. Maria Bravo y algunos colegas, para pedir a los profesores que se sumaran al Paro no sólo por lo justo de lo que se pedía y también para respaldar al la Directiva que Ud. encabeza, de lo anterior pueden dar testimonio los colegas que verdaderamente me conocen y saben de mí lealtad para con nuestra organización cualquiera sea la directiva. Le aconsejaría se informe y me ubique mejor.
2.-Qué lástima que señale que "no me preocupan sus opiniones". Don Jaime, espero que no use el mismo tonito cuando tenga que responder a otros profesores, es fácil ser arrogante, altanero y tratar de descalificar a las mujeres en este país. Debería preocuparle responder adecuadamente a la fallida negociación, le reiteró, sigo dando explicaciones a los colegas e insisten en preguntar por una Declaración del Directorio Nacional.
3.- Las responsabilidades son colectivas, del Directorio Nacional, pero Ud. es el presidente. Aquí en Talagante, durante mucho tiempo hemos estado apoyándolo, en el Metropolitano primero y ahora en el Nacional.
Respetuosamente, le saluda, Profesora Deisy Mansilla Guzmán.
--
"Sindicato de Trabajadores de la Empresa Corporación Municipal de Educación
Salud y Atención de Menores de Talagante"
MENSAJE DESDE TALAGANTE
Señores
Dirigentes Nacionales
Presente.-
De mi consideración:
Han pasado suficientes días desde el PARO octubre-noviembre y los Profesores de Talagante, que represento en el Directorio Provincial de esta comuna, me preguntaban cuándo la Directiva Nacional haría una declaración pública respecto del fracaso de esta negociación o, al menos, contestando la "Carta a los Profesores" del movimiento Fuerza Social... sin embargo nada de eso ha ocurrido y los Dirigentes, que trabajamos al interior de los Liceo, debemos dar la cara día a día frente a las numerosas preguntas y dudas que surgen: ¿ Una vez más hemos sido vendidos? ¿Se han arreglado los dirigentes otra vez? Ahora resulta que aparecen para hacer una declaración de respaldo al Candidato de la Concertación en su condición de Dirigentes, lo que me parece inaceptable. Cómo se les olvida rápidamente que el señor Frei, en su condición de Senador, votó en contra de los Profesores y desconoció la Deuda Histórica. Somos adultos y cada uno tiene su preferencia o afinidad política, pero otra cosa es utilizar el cargo que se ejerce para sacar provecho político, porque para nadie es un misterio que algunos de ustedes son militantes Comunistas y de la Democracia Cristiana, partidos que han hecho un pacto electoral, en circunstancias que lejos están de tener un programa que los identifique a ambos.
La defensa de la Educación Pública debe ser el ideario que nos convoque a todos y no debemos olvidar que ha sido el Gobierno de la Presidenta Bachelet, la que en un sospechoso acuerdo transversal, el que aprobó la LGE, deja indefensa a la escuela pública, orgullo de nuestra patria. Las Escuelas y Liceos están muriendo porque los gobiernos de la Concertación terminaron profundizando y haciendo suyo el Modelo Neoliberal, perverso, impuesto por la Dictadura de Pinochet.. Los partidarios de la Alianza por Chile deben estar satisfechos ya que el trabajo duro de desmantelar la educación pública ha sido dirigido y perpetrado desde el Ministerio de Educación. Por qué no somos valientes y acusamos a todos sus funcionarios de NOTORIO ABANDONO DE DEBERES... reciben suculentos sueldos para que se esmeren en proteger la Educación Pública y en cambio, subrepticiamente, hacen todo lo contrario a través del negociado de las evaluaciones, asesorías, intervenciones y acompañamientos.
Es una lástima que una vez más los DIRIGENTES se vean tentados por acuerdos políticos, y no dediquen todos sus esfuerzos en estimular la identidad gremial ante la desesperanza y sensación de derrota, porque si bien no hemos solucionado el problema de fondo hemos ganado en dignidad y en la convicción de que nuestra lucha es justa, porque todo lo que tenemos, como trabajadores lo hemos logrado en la calle. Asimismo, tampoco hemos conocido de gestiones que se hayan realizado para acordar con los alcaldes la condonación de los descuentos que nos afligen, desde el término del conflicto convocado y dirigido por ustedes mismos.
"Puesto que la alegría de nuestro gremio importa a muy pocos ciudadanos y realmente estamos solos, pavorosamente solos, para velar sobre la vida propia, cuando el tedio de ha adensado y comenzamos a trabajar como el remero de brazos caídos que bosteza al mar de su amor, ha llegado el momento de darse cuenta y echar los ojos sobre los únicos recursos que son los del espíritu. Es preciso, cuando estamos en tal trance salir de la zona muerta y buscar fuera de ella, la propia salvación y la Escuela, a fin de que la lección cotidiana no llegue a ser tan salina como la Sara de Loth." Gabriela Mistral.
Fraternalmente, Deisy Mansilla Guzmán.-
Dirigentes Nacionales
Presente.-
De mi consideración:
Han pasado suficientes días desde el PARO octubre-noviembre y los Profesores de Talagante, que represento en el Directorio Provincial de esta comuna, me preguntaban cuándo la Directiva Nacional haría una declaración pública respecto del fracaso de esta negociación o, al menos, contestando la "Carta a los Profesores" del movimiento Fuerza Social... sin embargo nada de eso ha ocurrido y los Dirigentes, que trabajamos al interior de los Liceo, debemos dar la cara día a día frente a las numerosas preguntas y dudas que surgen: ¿ Una vez más hemos sido vendidos? ¿Se han arreglado los dirigentes otra vez? Ahora resulta que aparecen para hacer una declaración de respaldo al Candidato de la Concertación en su condición de Dirigentes, lo que me parece inaceptable. Cómo se les olvida rápidamente que el señor Frei, en su condición de Senador, votó en contra de los Profesores y desconoció la Deuda Histórica. Somos adultos y cada uno tiene su preferencia o afinidad política, pero otra cosa es utilizar el cargo que se ejerce para sacar provecho político, porque para nadie es un misterio que algunos de ustedes son militantes Comunistas y de la Democracia Cristiana, partidos que han hecho un pacto electoral, en circunstancias que lejos están de tener un programa que los identifique a ambos.
La defensa de la Educación Pública debe ser el ideario que nos convoque a todos y no debemos olvidar que ha sido el Gobierno de la Presidenta Bachelet, la que en un sospechoso acuerdo transversal, el que aprobó la LGE, deja indefensa a la escuela pública, orgullo de nuestra patria. Las Escuelas y Liceos están muriendo porque los gobiernos de la Concertación terminaron profundizando y haciendo suyo el Modelo Neoliberal, perverso, impuesto por la Dictadura de Pinochet.. Los partidarios de la Alianza por Chile deben estar satisfechos ya que el trabajo duro de desmantelar la educación pública ha sido dirigido y perpetrado desde el Ministerio de Educación. Por qué no somos valientes y acusamos a todos sus funcionarios de NOTORIO ABANDONO DE DEBERES... reciben suculentos sueldos para que se esmeren en proteger la Educación Pública y en cambio, subrepticiamente, hacen todo lo contrario a través del negociado de las evaluaciones, asesorías, intervenciones y acompañamientos.
Es una lástima que una vez más los DIRIGENTES se vean tentados por acuerdos políticos, y no dediquen todos sus esfuerzos en estimular la identidad gremial ante la desesperanza y sensación de derrota, porque si bien no hemos solucionado el problema de fondo hemos ganado en dignidad y en la convicción de que nuestra lucha es justa, porque todo lo que tenemos, como trabajadores lo hemos logrado en la calle. Asimismo, tampoco hemos conocido de gestiones que se hayan realizado para acordar con los alcaldes la condonación de los descuentos que nos afligen, desde el término del conflicto convocado y dirigido por ustedes mismos.
"Puesto que la alegría de nuestro gremio importa a muy pocos ciudadanos y realmente estamos solos, pavorosamente solos, para velar sobre la vida propia, cuando el tedio de ha adensado y comenzamos a trabajar como el remero de brazos caídos que bosteza al mar de su amor, ha llegado el momento de darse cuenta y echar los ojos sobre los únicos recursos que son los del espíritu. Es preciso, cuando estamos en tal trance salir de la zona muerta y buscar fuera de ella, la propia salvación y la Escuela, a fin de que la lección cotidiana no llegue a ser tan salina como la Sara de Loth." Gabriela Mistral.
Fraternalmente, Deisy Mansilla Guzmán.-
sábado, 9 de enero de 2010
FUNERALES DEL JEFE DE GABINETE
Hoy sábado ,acompañamos a don Mauricio al Parque del Recuerdo,hablaron numerosas personas y sobre las cualidades, conciliadoras,el gran cariño a su familia y amigos ,su capacidad de mediador en los conflictos y sentimos la sinceridad de las palabras de quienes hablaban.
El Alcalde se mostró muy emocionado por la pérdida del que llamó su mejor amigo.Seguimos hoy muy preocupados porque era una figura clave,al detener cualquier tipo e abuso,el respeto hacia todos fue su fórmula de trabajo.
Desde el corazón le doy las gracias por muchos profesores, a los cuales ayudó en momentos muy terribles de su vida.
HOY SERÁN LOS FUNERALES DE DON MAURICIO DE NORDENFLICHT
A las 13.00 se realizará una misa en Vitacura y luego el cortejo se dirigirá hasta el municipio y de allí al parque del Recuerdo.
viernes, 8 de enero de 2010
BONOS QUE DEBEN PAGARSE EN ENERO
El jueves en una reunión informal con el señor Olivos , entre otros , se tocó el tema del bono de la ley 20158, que no se canceló en diciembre,la razón sería el atraso del Ministerio,por lo cual manifestó que el bono va en el sueldo de enero.
En esa ocasión quedamos de tener una conversación sobre varios planteamientos en lo gremial , el jueves próximo.
No habíamos podido tener la reunión junto a don Maruricio de Nordenflicht,pues nosotros ignorábamos que tan enfermo estaba.
LES RECUERDO ENTONCES LOS BONOS A CANCELAR.
1°dos bonos especiales, pagaderos en diciembre y enero próximos, de $125 mil para los funcionarios que cumplan los requisitos fijados en la ley y que obtengan rentas inferiores a $442.996 mensuales y de $75 mil para quienes perciben remuneraciones entre ese monto y $1.656.881 mensuales.Lo anterior es extractado textualmente,por lo que nos queda el bono de enero.
Esta viene del 2006 y se le debe aplicar el IPC.
2°DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Artículo 1º.- Los profesionales de la educación que estuvieren designados o contratados en establecimientos educacionales del sector municipal, ya sea administrados directamente por las municipalidades o por corporaciones municipales, del sector particular subvencionado y en los establecimientos técnico-profesionales regidos por el decreto ley Nº 3166, de 1980, cualquiera sea el número de horas que desempeñen, tendrán derecho a percibir, por una sola vez, en el mes de diciembre de 2006 y en el mes de diciembre de 2009, un bono docente no imponible ni tributable, y que no constituirá renta para los efectos legales, por un monto de $ 110.000.- para quienes perciban, al mes de noviembre de 2006 y 2009, respectivamente, una remuneración bruta igual o inferior a $ 600.000.- mensuales y de $ 60.000.- para quienes, a esas mismas fechas, perciban una remuneración bruta superior a $ 600.000.- mensuales.
El bono pagadero a los profesionales de la educación en diciembre de 2009, a que se refiere el inciso precedente, se reajustará conforme a la variación que experimente el Índice de Precios al Consumidor entre diciembre del año 2006 y noviembre del año 2009.
Aquellos profesionales de la educación que se desempeñen para más de un empleador, sólo tendrán derecho a percibir este bono en el establecimiento en que tengan una designación o contrato por más horas.
Quienes perciban maliciosamente este bono deberán restituir quintuplicada la cantidad percibida en exceso, sin perjuicio de las sanciones administrativas y penales que pudieren corresponderles.
Este bono será de cargo fiscal y el Ministerio de Educación fijará internamente los procedimientos de entrega de los recursos a los sostenedores o representantes legales de los establecimientos educacionales subvencionados, tanto del sector municipal como particular, y de los establecimientos de educación técnico-profesional regidos por el decreto ley Nº 3166, de 1980, y además determinará los mecanismos de resguardo de su aplicación para su pago. Dichos recursos se transferirán a través de la Subsecretaría de Educación.
En esa ocasión quedamos de tener una conversación sobre varios planteamientos en lo gremial , el jueves próximo.
No habíamos podido tener la reunión junto a don Maruricio de Nordenflicht,pues nosotros ignorábamos que tan enfermo estaba.
LES RECUERDO ENTONCES LOS BONOS A CANCELAR.
1°dos bonos especiales, pagaderos en diciembre y enero próximos, de $125 mil para los funcionarios que cumplan los requisitos fijados en la ley y que obtengan rentas inferiores a $442.996 mensuales y de $75 mil para quienes perciben remuneraciones entre ese monto y $1.656.881 mensuales.Lo anterior es extractado textualmente,por lo que nos queda el bono de enero.
Esta viene del 2006 y se le debe aplicar el IPC.
2°DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Artículo 1º.- Los profesionales de la educación que estuvieren designados o contratados en establecimientos educacionales del sector municipal, ya sea administrados directamente por las municipalidades o por corporaciones municipales, del sector particular subvencionado y en los establecimientos técnico-profesionales regidos por el decreto ley Nº 3166, de 1980, cualquiera sea el número de horas que desempeñen, tendrán derecho a percibir, por una sola vez, en el mes de diciembre de 2006 y en el mes de diciembre de 2009, un bono docente no imponible ni tributable, y que no constituirá renta para los efectos legales, por un monto de $ 110.000.- para quienes perciban, al mes de noviembre de 2006 y 2009, respectivamente, una remuneración bruta igual o inferior a $ 600.000.- mensuales y de $ 60.000.- para quienes, a esas mismas fechas, perciban una remuneración bruta superior a $ 600.000.- mensuales.
El bono pagadero a los profesionales de la educación en diciembre de 2009, a que se refiere el inciso precedente, se reajustará conforme a la variación que experimente el Índice de Precios al Consumidor entre diciembre del año 2006 y noviembre del año 2009.
Aquellos profesionales de la educación que se desempeñen para más de un empleador, sólo tendrán derecho a percibir este bono en el establecimiento en que tengan una designación o contrato por más horas.
Quienes perciban maliciosamente este bono deberán restituir quintuplicada la cantidad percibida en exceso, sin perjuicio de las sanciones administrativas y penales que pudieren corresponderles.
Este bono será de cargo fiscal y el Ministerio de Educación fijará internamente los procedimientos de entrega de los recursos a los sostenedores o representantes legales de los establecimientos educacionales subvencionados, tanto del sector municipal como particular, y de los establecimientos de educación técnico-profesional regidos por el decreto ley Nº 3166, de 1980, y además determinará los mecanismos de resguardo de su aplicación para su pago. Dichos recursos se transferirán a través de la Subsecretaría de Educación.
Reunión En El Colegio de Profesores.
Ayer sostuvimos una reunión con el abogado del Colegio de Profesores,se invitó a todas las personas que se consideraran afectadas de una u otra manera ,con traslados o despidos.
Quiero aclarar un tema sobre la censura que algunos rumores quieren imponer:nosotros somos adultos lo único que debemos cuidar es no dañar la honra de los demás , pero no podemos actuar sin que nadie sepa lo que haremos,siempre lo más claro posible,somos profesionales y no podemos esconder nuestra molestia y nuestras acciones.El ejercicio de la avestruz no es aconsejable.
Me preocupa mucho que la gente sólo hable por detrás de los demás,que pretenda que el gremio solucione todos sus problemas y ellos no dar la cara.
Un dirigente a sus asociados,les indica los caminos a seguir,pero los que pueden realizar las acciones son los profesores afectados,no pueden desprestigiar que nadie los ayuda ,cuando algunos ni siquiera son colegiados y además no hacen nada por sí mismos.
A mí no me preocupa que vean el blog o el face boock,pues no llamo a matar a nadie,no injurio ni calumnio a nadie,ejerzo mi libertad de opinión,pero tengo mucho cuidado y respeto con mis colegas y con las personas que están en mi entorno.Pero ocultarme para opinar que algo es injusto o que me sentí pasada a llevar,no eso no lo haré , pues no hay derecho,se debe andar con la frente en alto.
Hoy están corriendo muchos mitos, que nos tienen identificados a todos, que escogieron para trasladar a los que se ven en las fotos etc,no es verdad,es para que actuemos como las ratas escondiéndonos,
Ahora que se habla de mitos , tuvimos 5 llamados a paro ,dos meses en la calle y algunos que salieron un día o los que nos acompañaron en sólo un paro, se sienten perseguidos y poco ayudados
por el gremio en condiciones que se les coloca abogados y sólo se dedican a hablar y no ha defenderse.
Quiero aclarar un tema sobre la censura que algunos rumores quieren imponer:nosotros somos adultos lo único que debemos cuidar es no dañar la honra de los demás , pero no podemos actuar sin que nadie sepa lo que haremos,siempre lo más claro posible,somos profesionales y no podemos esconder nuestra molestia y nuestras acciones.El ejercicio de la avestruz no es aconsejable.
Me preocupa mucho que la gente sólo hable por detrás de los demás,que pretenda que el gremio solucione todos sus problemas y ellos no dar la cara.
Un dirigente a sus asociados,les indica los caminos a seguir,pero los que pueden realizar las acciones son los profesores afectados,no pueden desprestigiar que nadie los ayuda ,cuando algunos ni siquiera son colegiados y además no hacen nada por sí mismos.
A mí no me preocupa que vean el blog o el face boock,pues no llamo a matar a nadie,no injurio ni calumnio a nadie,ejerzo mi libertad de opinión,pero tengo mucho cuidado y respeto con mis colegas y con las personas que están en mi entorno.Pero ocultarme para opinar que algo es injusto o que me sentí pasada a llevar,no eso no lo haré , pues no hay derecho,se debe andar con la frente en alto.
Hoy están corriendo muchos mitos, que nos tienen identificados a todos, que escogieron para trasladar a los que se ven en las fotos etc,no es verdad,es para que actuemos como las ratas escondiéndonos,
Ahora que se habla de mitos , tuvimos 5 llamados a paro ,dos meses en la calle y algunos que salieron un día o los que nos acompañaron en sólo un paro, se sienten perseguidos y poco ayudados
por el gremio en condiciones que se les coloca abogados y sólo se dedican a hablar y no ha defenderse.
Declaración Pública.Directorio Regional Atacama
Declaración Pública
Solicitamos renuncia del presidente nacional del Colegio de Profesores A.G Sr. Jaime Gajardo Orellana y de otros seis dirigentes nacionales, por utilizar políticamente y partidariamente la organización gremial.
Este Directorio Regional, reunido en asamblea regional, en conjunto a dirigentes provinciales y comunales de la región de Atacama, abajo firmantes expresan:
1.- Su absoluto rechazo al llamado a votar por el candidato de la Concertación este 17 Enero como hicieron estos dirigentes, utilizando para ello la institucionalidad gremial.
2.- Que los estatutos de nuestra orden gremial, en el articulo Nº4 prohíben toda utilización política y religiosa de nuestra orden gremial.
3.- Que el código de ética de nuestra orden, establece hasta la expulsión por Transgredir gravemente nuestros estatutos.
4.- Que las problemáticas gremiales, tales como despidos, no pago de derechos como la previsión permanente, Bono Sae etc, requieren de sus dirigentes en terreno para buscar soluciones a esas problemáticas y no, trabajando por un candidato cualquiera que este sea, y el sector que represente.
5.-Que sería lamentable, vergonzoso y descarado la eventual utilización de los recursos de los profesores de nuestra organización en la constitución de comandos, salidas a terreno etc. como estos dirigentes se comprometen a hacer por el candidato a la concertación.
6.- Que solicitamos la renuncia de estos dirigentes por alejarse de los estatutos, código de ética y priorizar la política partidista, en lugar de las problemáticas, del magisterio sus aspiraciones y reivindicaciones del magisterio.
Directorio Regional Atacama
Solicitamos renuncia del presidente nacional del Colegio de Profesores A.G Sr. Jaime Gajardo Orellana y de otros seis dirigentes nacionales, por utilizar políticamente y partidariamente la organización gremial.
Este Directorio Regional, reunido en asamblea regional, en conjunto a dirigentes provinciales y comunales de la región de Atacama, abajo firmantes expresan:
1.- Su absoluto rechazo al llamado a votar por el candidato de la Concertación este 17 Enero como hicieron estos dirigentes, utilizando para ello la institucionalidad gremial.
2.- Que los estatutos de nuestra orden gremial, en el articulo Nº4 prohíben toda utilización política y religiosa de nuestra orden gremial.
3.- Que el código de ética de nuestra orden, establece hasta la expulsión por Transgredir gravemente nuestros estatutos.
4.- Que las problemáticas gremiales, tales como despidos, no pago de derechos como la previsión permanente, Bono Sae etc, requieren de sus dirigentes en terreno para buscar soluciones a esas problemáticas y no, trabajando por un candidato cualquiera que este sea, y el sector que represente.
5.-Que sería lamentable, vergonzoso y descarado la eventual utilización de los recursos de los profesores de nuestra organización en la constitución de comandos, salidas a terreno etc. como estos dirigentes se comprometen a hacer por el candidato a la concertación.
6.- Que solicitamos la renuncia de estos dirigentes por alejarse de los estatutos, código de ética y priorizar la política partidista, en lugar de las problemáticas, del magisterio sus aspiraciones y reivindicaciones del magisterio.
Directorio Regional Atacama
Adiós a Don Mauricio:
Adiós a Don Mauricio:
Quiero dejar mi testimonio, ante el sensible fallecimiento de Don Mauricio De Nordenflycht y expresar como secretario del Comunal de profesores Independencia, que pude comprobar junto a Patricia nuestra Presidenta la caballerosidad y el respeto que siempre manifestó hacia el profesorado. Siempre tuvo un gesto de afecto y de comprensión ante las peticiones que se le presentaban. La foto que está junto a Patricia la tomé luego de una reunión y el aceptó como siempre de muy buena manera, así fue normalmente su generosa actitud.
Don Mauricio, gracias y que descanse en paz.
Roberto Morales A.l
Quiero dejar mi testimonio, ante el sensible fallecimiento de Don Mauricio De Nordenflycht y expresar como secretario del Comunal de profesores Independencia, que pude comprobar junto a Patricia nuestra Presidenta la caballerosidad y el respeto que siempre manifestó hacia el profesorado. Siempre tuvo un gesto de afecto y de comprensión ante las peticiones que se le presentaban. La foto que está junto a Patricia la tomé luego de una reunión y el aceptó como siempre de muy buena manera, así fue normalmente su generosa actitud.
Don Mauricio, gracias y que descanse en paz.
Roberto Morales A.l
jueves, 7 de enero de 2010
Un tremendo golpe para el gremio
Hoy ha fallecido,el jefe de gabinete don Mauricio De Nordenflycht, ...,la persona que ponía en el municipio,el equilibrio entre el aspecto humano y lo político.
Cuidaba celosamente la imagen de su amigo Antonio Garrido,no le agradaba que lo mezclaran al alcalde con arbitrariedades,o injusticias y velaba por que su imagen política no fuese vinculada a pequeñeces.
Se fue un gran amigo de los profesores,a mi parecer irreemplazable,pues intentaba que se impusiera , la verdad y el equilibrio .
Sin él las cosas se ven malas,pues se terminan los puentes y el acercamiento con el Municipio,no sé si habrá alguien capaz de reemplazar a una persona tan honesta y preocupada de solucionar problemas y no de crearlos.
miércoles, 6 de enero de 2010
MAÑANA NOS ENCONTRAREMOS EN CATEDRAL/BULNES.
Les recuerdo a los profesores trasladados o despedidos de la Comuna, que mañana seremos atendidos en Catedral/Bulnes a las 16.00.
Nuestros abogados son laboralistas por lo que es preferible que acudamos para ver la mejor forma de enfrentar estos momentos.
Nuestros abogados son laboralistas por lo que es preferible que acudamos para ver la mejor forma de enfrentar estos momentos.
En Respuesta al Comentario del llamado a votar por la Concertación.Daysi respondió
Blogger daisy dijo...
Así de dura es la verdad, no olvidemos que Frei mató la cultura pewenche al entregarle en bandeja las tierras del Alto Biobio a Endesa, a quién le vendió por unas pocas monedas las aguas, agréguese los tratados de libre comercio que mataron la pequeña industria nacional textil, de calzado, entre otras. Concesionó las carreteras con su tag, nos amarró al gas caro de los argentinos, cerró el carbón y mató la esperanza de Lota, privatizó EFE, defendió al dictador y después de un paro de profesores de un mes de duración, nos dejó sin sueldo, nos ninguneó y humilló como siempre la droncertación, perdón, concertraición. Saludos a paty de daysi v. y mauricio h.
5 de enero de 2010 20:52
Así de dura es la verdad, no olvidemos que Frei mató la cultura pewenche al entregarle en bandeja las tierras del Alto Biobio a Endesa, a quién le vendió por unas pocas monedas las aguas, agréguese los tratados de libre comercio que mataron la pequeña industria nacional textil, de calzado, entre otras. Concesionó las carreteras con su tag, nos amarró al gas caro de los argentinos, cerró el carbón y mató la esperanza de Lota, privatizó EFE, defendió al dictador y después de un paro de profesores de un mes de duración, nos dejó sin sueldo, nos ninguneó y humilló como siempre la droncertación, perdón, concertraición. Saludos a paty de daysi v. y mauricio h.
5 de enero de 2010 20:52
martes, 5 de enero de 2010
Escuela de Verano CENDA 2010
Escuela de Verano CENDA 2010
¿En qué momento de la crisis estamos?
El Centro de Estudios Nacionales de Desarrollo Alternativo CENDA, desea invitarles a su Escuela de Verano versión 2010, a realizarse entre el miércoles 6 y el martes 12 de enero 2010.
Las sesiones se realizarán entre las 19:00 y las 21:00 horas en Vergara 578 y estarán a cargo de los profesores Andrés Solimano, Manuel Riesco, Hugo Fazio, Magaly Parada y Martín Pascual.
Deben realizar su inscripción a los teléfonos 6883760-1-3 hasta el día lunes 04 de enero de 2009, la que tendrá un valor de 1 UF por las cinco sesiones. Arancel para estudiantes (1/2 UF).
Programa
Fecha Tópico Profesor(a)
Miércoles 6 Crisis económicas del siglo XX y XXI. Andrés Solimano
Jueves 7 El rol del Estado en base a ejemplos de la actualidad. Manuel Riesco
Viernes 8 Las economías latinoamericanas desde la reforma neo-liberal: las consecuencias económicas de una ideología narcisista' Gabriel Palma
Lunes 11 ¿En qué momento de la crisis estamos? Hugo Fazio
Martes 12 Políticas de estabilización y reactivación económica: casos relevantes de la experiencia actual. Magaly Parada
Tel: (562) 6883760
www.cendachile.org
cenda@cendachile.cl
Vergara 578, Santiago, Chile
¿En qué momento de la crisis estamos?
El Centro de Estudios Nacionales de Desarrollo Alternativo CENDA, desea invitarles a su Escuela de Verano versión 2010, a realizarse entre el miércoles 6 y el martes 12 de enero 2010.
Las sesiones se realizarán entre las 19:00 y las 21:00 horas en Vergara 578 y estarán a cargo de los profesores Andrés Solimano, Manuel Riesco, Hugo Fazio, Magaly Parada y Martín Pascual.
Deben realizar su inscripción a los teléfonos 6883760-1-3 hasta el día lunes 04 de enero de 2009, la que tendrá un valor de 1 UF por las cinco sesiones. Arancel para estudiantes (1/2 UF).
Programa
Fecha Tópico Profesor(a)
Miércoles 6 Crisis económicas del siglo XX y XXI. Andrés Solimano
Jueves 7 El rol del Estado en base a ejemplos de la actualidad. Manuel Riesco
Viernes 8 Las economías latinoamericanas desde la reforma neo-liberal: las consecuencias económicas de una ideología narcisista' Gabriel Palma
Lunes 11 ¿En qué momento de la crisis estamos? Hugo Fazio
Martes 12 Políticas de estabilización y reactivación económica: casos relevantes de la experiencia actual. Magaly Parada
Tel: (562) 6883760
www.cendachile.org
cenda@cendachile.cl
Vergara 578, Santiago, Chile
LOS PROFESORES DEL REAR NO SON ESCUCHADOS EN EL MUNICIPIO.
Infructuosas han resultado las diligencias de los profesores del REAR, para ser escuchados en el Municipio;según relataron a una representante del Colegio de Profesores;fueron enviados a hablar con la señora Patricia Granadino las que les explicó lo imposible que era el pensar en revertir las órdenes de traslados.
El paso siguiente es entrevistarse el jueves a las 16.00 con Joaquín Silva , abogado del Colegio de Profesores,para estudiar todos los casos que se presentaron,para realizar una acción conjunta.
El paso siguiente es entrevistarse el jueves a las 16.00 con Joaquín Silva , abogado del Colegio de Profesores,para estudiar todos los casos que se presentaron,para realizar una acción conjunta.
lunes, 4 de enero de 2010
LLAMADO DE DIVERSOS DIRIGENTES A VOTAR POR FREI OLVIDÁNDOSE DE
Olvidándose de todos los desaires,la represión policial,la burda mentira sobre la deuda histórica,olvidándose de su propia dignidad , hoy están tras el mismo que los burló,como ninfas tras un fauno,jurándole la misma lealtad que los otros no tuvieron para el gremio.
También se levantan voces indignadas ante tanta liviandad,pero al final de un comunicado lleno de críticas , terminan confundiendo al receptor de su mensaje , demonizando al candidato no oficialista, o sea lo mismo.
Insisto que hicimos una promesa,el que quiera que la cumpla , pero no caigamos en la calumnia,el mito y la copucha.
Claro que los Municipios de derecha poco ayudan al candidato, oprimiendo y desoyendo a la gente,son ellos mismos los que les darán muestras de su capacidad para gobernar,somos nosotros los que buscaremos el camino y no las cúpulas políticas.
También se levantan voces indignadas ante tanta liviandad,pero al final de un comunicado lleno de críticas , terminan confundiendo al receptor de su mensaje , demonizando al candidato no oficialista, o sea lo mismo.
Insisto que hicimos una promesa,el que quiera que la cumpla , pero no caigamos en la calumnia,el mito y la copucha.
Claro que los Municipios de derecha poco ayudan al candidato, oprimiendo y desoyendo a la gente,son ellos mismos los que les darán muestras de su capacidad para gobernar,somos nosotros los que buscaremos el camino y no las cúpulas políticas.
MUCHAS DIFICULTADES PARA DIALOGAR CON AUTORIDADES EN INDEPENDENCIA.
Ha sido imposible dialogar con las autoridades en el Municipio.Los problemas de la Comuna serían
1°Los traslados de forma unilateral.
2°Situaciones que están muy poco claras y que pueden tomarse como una sanción anticipada cosa que Contraloría objeta.
3°El DICOM,en que han caído algunos profesores,por los descuentos por planilla.El jueves el abogado Joaquín Silva determinará los pasos a seguir en esta ocasión.Ya antecedentes anteriores estaban en Contraloría.
4°La nula respuesta sobre el Bono Sae a los profesores jubilados y las contratas.Eso ya está en Contraloría.
5°La cero posibilidad que se les dio a los profesores de la comuna de recuperar los días del paro,
6°Los descuentos que se pretenden realizar en enero nuevamente y que habían sido realizados en noviembre.
Todos estos temas han sido informados por escrito a las autoridades y ha sido nula la respuesta.
Son los problemas caseros de Independencia,lo que nos llevó a tener un blog para comunicarnos en forma más expedita.
1°Los traslados de forma unilateral.
2°Situaciones que están muy poco claras y que pueden tomarse como una sanción anticipada cosa que Contraloría objeta.
3°El DICOM,en que han caído algunos profesores,por los descuentos por planilla.El jueves el abogado Joaquín Silva determinará los pasos a seguir en esta ocasión.Ya antecedentes anteriores estaban en Contraloría.
4°La nula respuesta sobre el Bono Sae a los profesores jubilados y las contratas.Eso ya está en Contraloría.
5°La cero posibilidad que se les dio a los profesores de la comuna de recuperar los días del paro,
6°Los descuentos que se pretenden realizar en enero nuevamente y que habían sido realizados en noviembre.
Todos estos temas han sido informados por escrito a las autoridades y ha sido nula la respuesta.
Son los problemas caseros de Independencia,lo que nos llevó a tener un blog para comunicarnos en forma más expedita.
domingo, 3 de enero de 2010
MÀS DECEPCIONADOS DE LA NUEVA CONDUCCIÓN
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE AG
COMUNAL HUECHURABA
Huechuraba, 3 de enero de 2010.
POSICION DEL PRESIDENTE COMUNAL HUECHURABA DE “CARTA DE OCHO DIRIGENTES NACIONALES”
Con sorpresa y decepción he recibido la carta que envían al profesorado ocho dirigentes nacionales encabezados por el Presidente Sr. Jaime Gajardo, llamando a “constituir comandos comunales para trabajar por el candidato presidencial Eduardo Frei”.
Las argumentaciones esgrimidas en la carta de éstos dirigentes nacionales, intentan hacer un contrapunto entre las bondades políticas de un candidato y los maleficios que surgirían del gobierno del candidato opositor. Enseguida, nos plantean que bajo un gobierno de Frei, “seguiremos luchando por recuperar una Educación Pública Democrática....exponiendo –más adelante- …nuestra agenda en un clima de respeto a las y los docentes y su organización”.
En este contexto, en mi calidad de dirigente de base me permito hacer las siguientes reflexiones e interrogantes:
1.- Los ocho dirigentes firmantes nos hacen suponer en su carta tendenciosa y sectaria (no firman los quince dirigentes de nuestro gremio) que todo el profesorado de Chile va a adscribirse subordinadamente a esta convocatoria político-partidista. Si bien es cierto, que en los profesores de base, al menos en la comuna que represento, existe diversidad de opinión en las posturas a asumir en el próximo escenario electoral, nos desagrada enormemente que desde una cúpula nos den órdenes para intencionar nuestro voto. Cada profesor/a es soberano de optar por un candidato u otro, o si lo estima conveniente, de anular o abstenerse de participar en este proceso. Nuestro gremio es transversal respecto de posiciones políticas, filosóficas o religiosas. Los miembros de ésta cúpula actúan no como dirigentes gremiales sino como representantes de un sector político. NO SOMOS SUS ALUMNOS NI MILITANTES PARA INSTRUIRNOS SU IDEARIO.
2.- La dirigencia nacional en esta fase de Repliegue, después de la nula obtención de los objetivos en la lucha gremial desarrollada en octubre/noviembre pasado, no ha tenido la habilidad y capacidad de haber evitado o atenuado los golpes que nos dio el Gobierno y muchos alcaldes, incluido el sostenedor municipal de Huechuraba; más aun, estuvieron silentes, observando desde las alturas de su cúpula, cómo el profesorado intentaba sobrevivir en un escenario complejo donde el poder local aun es señorial. Ni un gesto solidario, ni una palabra de aliento, ninguna gestión eficaz de estos dirigentes “gremiales” con sus bases. ¿Y nos convocan para constituir comandos por Frei? Si este mismo candidato, en su calidad de senador nos dio la espalda en el Parlamento. ¿Adherirnos a un comando dirigido por la Sra. Tohá? ¿Nos olvidamos de su rol jugado como vocera de Gobierno y su política intransigente, junto a los otros ministros de Estado, durante el conflicto magisterial? ¿Nos quieren hacer creer que estos mismos personajes contribuirán a recuperar la Educación Pública? Pero, ¡Qué ingenuidad! ¡Qué falta de respeto por las bases! Estos dirigentes gremiales, que se han elegido para representarnos en las distintas esferas institucionales del país, poco o nada hicieron en esta fase de repliegue, salvo alguna visita por el sur de Chile; aquí en la Región Metropolitana brillan por su ausencia estos carajos. A estos dirigentes que se les paga un sueldo para que nos defiendan de las arbitrariedades del propio gobierno, hoy, sin tapujos ni vergüenza, nos convocan para optar por un candidato decadente y, lo más increíble, es que ni siquiera tuvieron la perspicacia más elemental de exigir al comando freísta compromisos a adoptar en su eventual gobierno.
3.- Que quede claro, ni la Concertación decadente ni la Derecha cavernaria son las opciones válidas para el ciudadano honesto y trabajador. Ambos bloques políticos son responsables de la crisis de la educación chilena. No olvidarse del contubernio de ambos bloques de la decisión soterrada adoptada a espaldas del profesorado y los estudiantes de aprobar la LGE y sus instrumentos institucionales (Agencia de Calidad); no olvidarse de la aprobación de “contrabando” (febrero de 2008) de la Ley SEP que consagra el cierre de establecimientos en un futuro próximo; no olvidarse, de la corrupción y mercantilización que ostentan el MINEDUC y los sostenedores privados respecto de los miles de millones de pesos que se han perdido o transferido sistemáticamente a los empresarios y entidades ejecutoras; no olvidarse de las campañas mediáticas de los personeros de gobierno y de los medios de prensa del empresariado en contra del profesor/a, responsabilizándolo de la mala calidad de la educación; en fin, no olvidarse de las promesas incumplidas por Lagos al Magisterio en la segunda vuelta en el año 2000. ¿Por Frei o Piñera es la instrucción explícita o tácita que nos impele a optar ésta “cúpula gremial”?
4.- Es curioso que la dirigencia nacional, en su evidente estado de sospechoso silencio, no promoviera un debate del movimiento gremial último, para analizar las fortalezas y debilidades exhibidas en cada comunal, regional y, por cierto, en la conducción nacional. Sólo están convocando a una Asamblea Nacional a efectuarse el 20/21 de enero próximo (otra curiosidad, después de las elecciones). No ha habido ninguna autocrítica del proceso de lucha y sus resultados. Sólo algunas señales para continuar el conflicto en marzo. ¿Ustedes creen que el profesorado acogerá inmediatamente el llamado de ustedes para enfrentar otra fase de la lucha suspendida, si no ha existido un debate oportuno, transparente y audaz que se haga cargo de nuestros logros y fracasos en la movilización pasada? ¿Ustedes encuentran consistente que se esté convocando a votar por un candidato decadente sin haber evaluado previamente la lucha gremial pasada, donde tanto dirigentes gremiales, en todos sus niveles, como los personeros de gobierno y los alcaldes concertacionistas y cavernarios, fueron protagonistas y responsables del fracaso del reconocimiento y pago de la Deuda Histórica y el Bono SAE?
En este plano, el suscrito se hace responsable de la derrota que significó el repliegue y que afectaron a nuestros colegas representados y que incluyó un draconiano descuento económico y la amenaza de la pérdida del trabajo de algunos colegas a contrata que lucharon hidalgamente junto a nosotros. Además, la indignación y repugnancia que me produce el hecho que ocho dirigentes nacionales nos estén convocando a un “teatro del absurdo”, sin dimensionar las consecuencias que esto significará para nuestra organización gremial, sólo me resta señalar que el 20 de enero en la Asamblea Nacional presentaré mi renuncia al cargo de Presidente comunal Huechuraba.
MARIO RIOS GUERRERO
PRESIDENTE COMUNAL HUECHURABA
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE AG
COMUNAL HUECHURABA
Huechuraba, 3 de enero de 2010.
POSICION DEL PRESIDENTE COMUNAL HUECHURABA DE “CARTA DE OCHO DIRIGENTES NACIONALES”
Con sorpresa y decepción he recibido la carta que envían al profesorado ocho dirigentes nacionales encabezados por el Presidente Sr. Jaime Gajardo, llamando a “constituir comandos comunales para trabajar por el candidato presidencial Eduardo Frei”.
Las argumentaciones esgrimidas en la carta de éstos dirigentes nacionales, intentan hacer un contrapunto entre las bondades políticas de un candidato y los maleficios que surgirían del gobierno del candidato opositor. Enseguida, nos plantean que bajo un gobierno de Frei, “seguiremos luchando por recuperar una Educación Pública Democrática....exponiendo –más adelante- …nuestra agenda en un clima de respeto a las y los docentes y su organización”.
En este contexto, en mi calidad de dirigente de base me permito hacer las siguientes reflexiones e interrogantes:
1.- Los ocho dirigentes firmantes nos hacen suponer en su carta tendenciosa y sectaria (no firman los quince dirigentes de nuestro gremio) que todo el profesorado de Chile va a adscribirse subordinadamente a esta convocatoria político-partidista. Si bien es cierto, que en los profesores de base, al menos en la comuna que represento, existe diversidad de opinión en las posturas a asumir en el próximo escenario electoral, nos desagrada enormemente que desde una cúpula nos den órdenes para intencionar nuestro voto. Cada profesor/a es soberano de optar por un candidato u otro, o si lo estima conveniente, de anular o abstenerse de participar en este proceso. Nuestro gremio es transversal respecto de posiciones políticas, filosóficas o religiosas. Los miembros de ésta cúpula actúan no como dirigentes gremiales sino como representantes de un sector político. NO SOMOS SUS ALUMNOS NI MILITANTES PARA INSTRUIRNOS SU IDEARIO.
2.- La dirigencia nacional en esta fase de Repliegue, después de la nula obtención de los objetivos en la lucha gremial desarrollada en octubre/noviembre pasado, no ha tenido la habilidad y capacidad de haber evitado o atenuado los golpes que nos dio el Gobierno y muchos alcaldes, incluido el sostenedor municipal de Huechuraba; más aun, estuvieron silentes, observando desde las alturas de su cúpula, cómo el profesorado intentaba sobrevivir en un escenario complejo donde el poder local aun es señorial. Ni un gesto solidario, ni una palabra de aliento, ninguna gestión eficaz de estos dirigentes “gremiales” con sus bases. ¿Y nos convocan para constituir comandos por Frei? Si este mismo candidato, en su calidad de senador nos dio la espalda en el Parlamento. ¿Adherirnos a un comando dirigido por la Sra. Tohá? ¿Nos olvidamos de su rol jugado como vocera de Gobierno y su política intransigente, junto a los otros ministros de Estado, durante el conflicto magisterial? ¿Nos quieren hacer creer que estos mismos personajes contribuirán a recuperar la Educación Pública? Pero, ¡Qué ingenuidad! ¡Qué falta de respeto por las bases! Estos dirigentes gremiales, que se han elegido para representarnos en las distintas esferas institucionales del país, poco o nada hicieron en esta fase de repliegue, salvo alguna visita por el sur de Chile; aquí en la Región Metropolitana brillan por su ausencia estos carajos. A estos dirigentes que se les paga un sueldo para que nos defiendan de las arbitrariedades del propio gobierno, hoy, sin tapujos ni vergüenza, nos convocan para optar por un candidato decadente y, lo más increíble, es que ni siquiera tuvieron la perspicacia más elemental de exigir al comando freísta compromisos a adoptar en su eventual gobierno.
3.- Que quede claro, ni la Concertación decadente ni la Derecha cavernaria son las opciones válidas para el ciudadano honesto y trabajador. Ambos bloques políticos son responsables de la crisis de la educación chilena. No olvidarse del contubernio de ambos bloques de la decisión soterrada adoptada a espaldas del profesorado y los estudiantes de aprobar la LGE y sus instrumentos institucionales (Agencia de Calidad); no olvidarse de la aprobación de “contrabando” (febrero de 2008) de la Ley SEP que consagra el cierre de establecimientos en un futuro próximo; no olvidarse, de la corrupción y mercantilización que ostentan el MINEDUC y los sostenedores privados respecto de los miles de millones de pesos que se han perdido o transferido sistemáticamente a los empresarios y entidades ejecutoras; no olvidarse de las campañas mediáticas de los personeros de gobierno y de los medios de prensa del empresariado en contra del profesor/a, responsabilizándolo de la mala calidad de la educación; en fin, no olvidarse de las promesas incumplidas por Lagos al Magisterio en la segunda vuelta en el año 2000. ¿Por Frei o Piñera es la instrucción explícita o tácita que nos impele a optar ésta “cúpula gremial”?
4.- Es curioso que la dirigencia nacional, en su evidente estado de sospechoso silencio, no promoviera un debate del movimiento gremial último, para analizar las fortalezas y debilidades exhibidas en cada comunal, regional y, por cierto, en la conducción nacional. Sólo están convocando a una Asamblea Nacional a efectuarse el 20/21 de enero próximo (otra curiosidad, después de las elecciones). No ha habido ninguna autocrítica del proceso de lucha y sus resultados. Sólo algunas señales para continuar el conflicto en marzo. ¿Ustedes creen que el profesorado acogerá inmediatamente el llamado de ustedes para enfrentar otra fase de la lucha suspendida, si no ha existido un debate oportuno, transparente y audaz que se haga cargo de nuestros logros y fracasos en la movilización pasada? ¿Ustedes encuentran consistente que se esté convocando a votar por un candidato decadente sin haber evaluado previamente la lucha gremial pasada, donde tanto dirigentes gremiales, en todos sus niveles, como los personeros de gobierno y los alcaldes concertacionistas y cavernarios, fueron protagonistas y responsables del fracaso del reconocimiento y pago de la Deuda Histórica y el Bono SAE?
En este plano, el suscrito se hace responsable de la derrota que significó el repliegue y que afectaron a nuestros colegas representados y que incluyó un draconiano descuento económico y la amenaza de la pérdida del trabajo de algunos colegas a contrata que lucharon hidalgamente junto a nosotros. Además, la indignación y repugnancia que me produce el hecho que ocho dirigentes nacionales nos estén convocando a un “teatro del absurdo”, sin dimensionar las consecuencias que esto significará para nuestra organización gremial, sólo me resta señalar que el 20 de enero en la Asamblea Nacional presentaré mi renuncia al cargo de Presidente comunal Huechuraba.
MARIO RIOS GUERRERO
PRESIDENTE COMUNAL HUECHURABA
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE AG
CARTA DESDE LA SERENA A DIPUTADO DE LA REPÙBLICA
Al Señor Marcelo Díaz
Diputado de la República
Asunto: Agradece colaboración.
HONORABLE SEÑOR DIPUTADO.
Una vez finalizado los trámites legales que conlleva la aprobación del Presupuesto de educación 2010 y enfrentando el duro proceso de conversaciones con la Corporación “Gabriel González Videla”, sostenedora de los colegios y liceos municipalizados de nuestra comuna, es preciso evaluar, todo lo ocurrido:
a) Si bien no hubo logros para nuestras justas reivindicaciones, en el año transcurrido desde que el gobierno a través, del Ministro Viera Gallo, propusiera la formación de la Comisión de Diputados para proyectar una solución a la llamada deuda histórica , hemos concluido que :
1.-Tanto la formación de la Comisión como, el reconocimiento a La deuda efectuada por Viera Gallo, el 25 de Noviembre del 2008, fue un montaje dilatorio, para endosar al próximo Gobierno, la solución del problema.
2.- Que el gobierno en campañas mediáticas generalizadas Coloca frente a la opinión pública “la actitud egoísta de los Profesores y profesoras de colegio municipalizados a los que Mueve “el dinero”, sin importar el daño que se ejercía contra los niños y familias pobres de Chile”
2.- Que el mensaje que recibe la población nacional es que Los profesores nos vimos obligados a salir a la calle para Exigir nuestros derechos afectados por un régimen dictatorial Y refrendados por la coalición en el poder durante 20 años de
Gobierno. Que el ejecutivo, niega lo que afirmó, por loTanto, no cumple con la palabra empeñada. Y le falta elRespeto al poder legislativo que ocupa tiempo, y recursos en el estudio y confección del informe.
3.- Que sólo los profesores afectados por la deuda histórica Somos más de 80.000, debidamente acreditados por la propia Comisión. Por lo tanto son votos que considerar.
b) Que no obstante lo que se divulgó en lo medios, no son las movilizaciones de los profesores las que dejarán son comida a los estudiantes, sino la no cancelación por parte del estado a los proveedores de la JUNAEB.
c) Que en nuestra comuna se logró contar, en una asamblea en plena movilización con la presencia de Don Raúl Saldívar Auger, Alcalde en la cuál reconoció la validez y justeza de nuestras aspiraciones.
d) Que en la Plaza Por la Dignidad Docente y al pie, de la cruz donde un dirigente se crucificó en movilización, como un homenaje a los 5.000 profesores y profesoras que han fallecido esperando la solución a la deuda histórica, Don Manuel Donoso, D, Arzobispo de La Serena ofició el Sábado 21 de Noviembre a las 13 horas un responso por sus almas, y que terminó afirmando “… los insto a no perder las esperanzas en que a corto plazo, lograremos que los profesores y profesoras de Chile, sean tratados con la dignidad que este grupo privilegiado de seres humanos se merecen , ya que ellos, tienen en sus manos la formación de los futuros ciudadanos y ciudadanas de la Patria”
e) Que nos preocupa sobremanera, el nuevo paradigma de educación pública, que se nos trata de imponer desde el poder central con el apoyo incondicional de la alianza, y de los sostenedores particulares ( LGE. Ley de fortalecimiento de educación pública) orientado desde un sistema neoliberal extremo, que deja a la arbitrariedad del mercado hasta la educación, es decir la formación humana y valórica. Ni siquiera en Estados Unidos de Obama existe este engendro que legaliza el lucro con sostenedores particulares con recursos de todos los ciudadanos, y que explotan a profesores con sueldos de yanaconas, y si no “obedecen” son echados del sistema aplicando la cara B de la LEY SEP, sin un peso, sin indemnización, sin sumario, se recuerda que particularmente castigadores fueron los diputados Montes y Tohá que endurecieron esta ley cuando se tramitó en el congreso. Allá en Estados Unidos , todos los recursos del estado van hacia la educación estatal, y el particular que quiere lucrar arriesga su propio capital.
Pensamos que mientras la Constitución de la dictadura siga en vigencia todos los parlamentarios y gobernantes serán tentados por este sistema nefasto, total existe cupos garantizados por el sistema neoliberal.
Cuando los gobernantes y autoridades ante la evidente trasgresión social, aluden a razones de estado y razones legales, nos estamos enfrentando a la vieja receta de Maquiavelo cuando recordaba a los príncipes a como permanecer en el poder, que no era precisamente proporcionando el bien común.
Recordemos solamente las palabras del Premio Nóbel de Economía Paul Krugman quien criticó el modelo chileno de fondo privados de pensiones, y se felicitó que el gobierno de E.U. no haya adoptado uno similar, ya que condena a la indigencia a los jubilados al prevalecer el lucro y la ganancia desmedida de los administradoras de AFP. En La Serena de 200 profesores que fuimos “obligados” a renunciar en “Forma Voluntaria”(¡?) el 70 % gana pensiones entre 60 y 120 mil pesos, sin derecho a ningún pilar solidario, que se publicita en millonarias campañas mediáticas.
Por estas razones, afirmamos que este es un modelo de neoliberalismo fundamentalista.
Esperamos que Usted haya tenido el tiempo para leer estas reflexiones, que constituye nuestro agradecimiento por vuestra preocupación de invitarnos a las sesiones de la cámara, pues era importante asistir para relatar a los asambleístas como se trabaja y como se legisla en este poder del Estado, me llamó la atención el escaso interés de los honorables cuando uno de ellos expone.
Nuestro Comunal ha innovado en la orgánica local, que es otra herencia de la dictadura, en lugar de los siete dirigentes reglamentarios, hemos organizado 20 departamentos cada uno con su director responsable con proyectos específicos, y que actúa como poder legislativo.
Nos gustaría contar con vuestra presencia en alguna asamblea ordinaria.
Fraternalmente
Diputado de la República
Asunto: Agradece colaboración.
HONORABLE SEÑOR DIPUTADO.
Una vez finalizado los trámites legales que conlleva la aprobación del Presupuesto de educación 2010 y enfrentando el duro proceso de conversaciones con la Corporación “Gabriel González Videla”, sostenedora de los colegios y liceos municipalizados de nuestra comuna, es preciso evaluar, todo lo ocurrido:
a) Si bien no hubo logros para nuestras justas reivindicaciones, en el año transcurrido desde que el gobierno a través, del Ministro Viera Gallo, propusiera la formación de la Comisión de Diputados para proyectar una solución a la llamada deuda histórica , hemos concluido que :
1.-Tanto la formación de la Comisión como, el reconocimiento a La deuda efectuada por Viera Gallo, el 25 de Noviembre del 2008, fue un montaje dilatorio, para endosar al próximo Gobierno, la solución del problema.
2.- Que el gobierno en campañas mediáticas generalizadas Coloca frente a la opinión pública “la actitud egoísta de los Profesores y profesoras de colegio municipalizados a los que Mueve “el dinero”, sin importar el daño que se ejercía contra los niños y familias pobres de Chile”
2.- Que el mensaje que recibe la población nacional es que Los profesores nos vimos obligados a salir a la calle para Exigir nuestros derechos afectados por un régimen dictatorial Y refrendados por la coalición en el poder durante 20 años de
Gobierno. Que el ejecutivo, niega lo que afirmó, por loTanto, no cumple con la palabra empeñada. Y le falta elRespeto al poder legislativo que ocupa tiempo, y recursos en el estudio y confección del informe.
3.- Que sólo los profesores afectados por la deuda histórica Somos más de 80.000, debidamente acreditados por la propia Comisión. Por lo tanto son votos que considerar.
b) Que no obstante lo que se divulgó en lo medios, no son las movilizaciones de los profesores las que dejarán son comida a los estudiantes, sino la no cancelación por parte del estado a los proveedores de la JUNAEB.
c) Que en nuestra comuna se logró contar, en una asamblea en plena movilización con la presencia de Don Raúl Saldívar Auger, Alcalde en la cuál reconoció la validez y justeza de nuestras aspiraciones.
d) Que en la Plaza Por la Dignidad Docente y al pie, de la cruz donde un dirigente se crucificó en movilización, como un homenaje a los 5.000 profesores y profesoras que han fallecido esperando la solución a la deuda histórica, Don Manuel Donoso, D, Arzobispo de La Serena ofició el Sábado 21 de Noviembre a las 13 horas un responso por sus almas, y que terminó afirmando “… los insto a no perder las esperanzas en que a corto plazo, lograremos que los profesores y profesoras de Chile, sean tratados con la dignidad que este grupo privilegiado de seres humanos se merecen , ya que ellos, tienen en sus manos la formación de los futuros ciudadanos y ciudadanas de la Patria”
e) Que nos preocupa sobremanera, el nuevo paradigma de educación pública, que se nos trata de imponer desde el poder central con el apoyo incondicional de la alianza, y de los sostenedores particulares ( LGE. Ley de fortalecimiento de educación pública) orientado desde un sistema neoliberal extremo, que deja a la arbitrariedad del mercado hasta la educación, es decir la formación humana y valórica. Ni siquiera en Estados Unidos de Obama existe este engendro que legaliza el lucro con sostenedores particulares con recursos de todos los ciudadanos, y que explotan a profesores con sueldos de yanaconas, y si no “obedecen” son echados del sistema aplicando la cara B de la LEY SEP, sin un peso, sin indemnización, sin sumario, se recuerda que particularmente castigadores fueron los diputados Montes y Tohá que endurecieron esta ley cuando se tramitó en el congreso. Allá en Estados Unidos , todos los recursos del estado van hacia la educación estatal, y el particular que quiere lucrar arriesga su propio capital.
Pensamos que mientras la Constitución de la dictadura siga en vigencia todos los parlamentarios y gobernantes serán tentados por este sistema nefasto, total existe cupos garantizados por el sistema neoliberal.
Cuando los gobernantes y autoridades ante la evidente trasgresión social, aluden a razones de estado y razones legales, nos estamos enfrentando a la vieja receta de Maquiavelo cuando recordaba a los príncipes a como permanecer en el poder, que no era precisamente proporcionando el bien común.
Recordemos solamente las palabras del Premio Nóbel de Economía Paul Krugman quien criticó el modelo chileno de fondo privados de pensiones, y se felicitó que el gobierno de E.U. no haya adoptado uno similar, ya que condena a la indigencia a los jubilados al prevalecer el lucro y la ganancia desmedida de los administradoras de AFP. En La Serena de 200 profesores que fuimos “obligados” a renunciar en “Forma Voluntaria”(¡?) el 70 % gana pensiones entre 60 y 120 mil pesos, sin derecho a ningún pilar solidario, que se publicita en millonarias campañas mediáticas.
Por estas razones, afirmamos que este es un modelo de neoliberalismo fundamentalista.
Esperamos que Usted haya tenido el tiempo para leer estas reflexiones, que constituye nuestro agradecimiento por vuestra preocupación de invitarnos a las sesiones de la cámara, pues era importante asistir para relatar a los asambleístas como se trabaja y como se legisla en este poder del Estado, me llamó la atención el escaso interés de los honorables cuando uno de ellos expone.
Nuestro Comunal ha innovado en la orgánica local, que es otra herencia de la dictadura, en lugar de los siete dirigentes reglamentarios, hemos organizado 20 departamentos cada uno con su director responsable con proyectos específicos, y que actúa como poder legislativo.
Nos gustaría contar con vuestra presencia en alguna asamblea ordinaria.
Fraternalmente
viernes, 1 de enero de 2010
URGENTE FUNCIONARIOS MUNICIPALES LA NUEVA LEY 20387,ES PARA USTEDES
URGENTE FUNCIONARIOS MUNICIPALES SE AMPLÍAN PLAZOS DE LA LEY 20135
TODOS LOS FUNCIONARIOS MUNICIPALES DEBEN CONOCER LA LEY QUE AMPLIÓ LOS PLAZOS DE RETIRO VOLUNTARIO Y OTORGA 525 Y 395 U.F.
Además se amplían los cupos para para el beneficio de la ley que concedía los 50.000.
TODOS LOS FUNCIONARIOS MUNICIPALES DEBEN CONOCER LA LEY QUE AMPLIÓ LOS PLAZOS DE RETIRO VOLUNTARIO Y OTORGA 525 Y 395 U.F.
Además se amplían los cupos para para el beneficio de la ley que concedía los 50.000.
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