Patricia Muñoz Garcìa

Patricia Muñoz Garcìa
Departamento Nacional Profesores Jubilados DEPROJ

domingo, 14 de abril de 2013

Presidente del Senado y alcaldes de oposición criticaron manejo del Fondo de Educación Pública



Presidente del Senado y alcaldes de oposición criticaron manejo del Fondo de Educación Pública Jorge Pizarro y alcaldes de oposición de la Asociación Chilena de Municipalidades consideraron que el fondo de 72.000 millones de pesos para la educación municipal tiene un sentido de urgencia y no se debe liberar recién en el último trimestre del 2013.

El presidente del Senado Jorge Pizarro (DC) junto los alcaldes de oposición de la Asociación Chilena de Municipalidades (AChM), criticaron a Sebastián Piñera por la tardía ejecución del Fondo de Apoyo a la Educación Pública Municipal de Calidad lanzado el 10 de abril por el Presidente y el ministro (s) de Educación en La Moneda.


El fondo consiste en 72.000 millones de pesos para la educación municipal que según indicó el senador Pizarro fueron aprobados en el presupuesto del 2013 y estaban operativos. Sin embargo, se liberarán una vez que se apruebe el concurso para acceder a estos dineros en el último trimestre del 2013 cuando se realizarán las elecciones presidenciales y parlamentarias.


Jorge Pizarro junto a los alcaldes Santiago Rebolledo (PPD), Christian Vittori (DC), Claudina Núñez (PC), Sadi Melo (PS) y Carlos Soto (IND-DC) criticaron primero por la forma en que se planteó el anuncio en La Moneda, ya que se realizó sin la presencia de los alcaldes de la oposición y segundo, porque el objetivo de estos fondos es para fortalecer la educación pública de manera directa y evitar que se siga cayendo la matrícula que en los últimos años ha tenido una baja de cerca de un 40%.


Los alcaldes que se manifestaron disconformes con la implementación del fondo indicaron que los recursos tienen un sentido de urgencia porque se debe revalorizar la educación pública ahora y no ayuda que la convocatoria del Ministerio de Educación se realice de abril a septiembre.


Junto con esto, el presidente del Senado afirmó que “una implementación tan lenta no ayuda a revalorizar la educación pública, sólo revela un interés mediático-electoral y no una convicción profunda de trabajar por ella".