Tras unos cambios de opinión sobre la jornada,para no partir todas las temporadas desde cero,y para darle más importancia al fondo que a la forma,hoy acordamos:
- Ocupar como base,el formato de siempre.
- Agregar experimentalmente,componentes adicionales,para la reflexión.
- Al final,resolver colectivamente,la conveniencia de su uso.
- Abordar temas de evaluación.
- Ejercicios de cruce ,de despliegue de componentes.
La situación,se resuelve,en pos de optimizar,los trabajos,evitando excesos de teorización.
El establecimiento educacional,se compromete a facilitar,el laboratorio de computación.
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