¿QUÉ SUCEDE CON LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN INDEPENDENCIA?.

 

Liceo Eloisa Díaz.

Quiero emitir una opinión personal con respecto a la gran preocupación que me genera lo que está ocurriendo en Independencia, por la movilizaciones que han ocurrido en protesta de los alumnos/as del Liceo Eloísa Díaz , ex Rosa Ester Alessandri.Las manifestaciones estudiantiles están enfocadas a rechazar que en el establecimiento se implemente la doble jornada a las que se suma la permanente manifestación de  la comunidad de la Escuela Cornelia Olivares .

 Desconocemos  la finalidad de esta doble jornada, nos sabemos si va encaminada a ampliar la cobertura de matrículas en la comuna,¿los profesores perderán un tercio de su sueldo?habrá despidos masivos?¿cuál es la opinión de la comunidad escolar?.Lo único claro es el rechazo de la comunidad estudiantil quienes se manifestaron realizando  marchas que culminaron en la detención de dos alumnas .

A esto sumamos  el "receso" del Cornelia Olivares que más me parece un eufemismo de la temida palabra fusión. Nunca nos respondió el Presidente Boric la carta que le dejamos en la Moneda y la cual según se nos dijo tendría una rápida respuesta.

 La sensación de que todo se "cocina en distintos ámbitos " entre unos pocos es una señal que estamos percibiendo con preocupación.

 Los Liceos San Francisco de Quito y Eloisa Díaz nunca tuvieron una JEC regularizada , ese problema lo llevamos a Contraloría y el tema pasaba por los montacargas que tenían un pero que hacía imposible que se les aceptara como JEC ,si hubo otros impedimentos lo desconozco.Muchos años pasaron desde que se realizaron las obras necesarias para implementar la jornada escolar completa y nunca se solucionó el problema.Lo mismo en cuanto a situación  anómala , estaba la enseñanza básica que provino  de la ex Escuela Arturo Merino con el Liceo Gabriela Mistral , desconozco si ya se regularizaron además los cursos  de pre básica en ese Establecimiento.

 Creí ilusamente que al ser la Escuela Cornelia olivares un Establecimiento  de casi cien años , uno de los pocos colegios   públicos funcionando en terreno privado , se accionaría una férrea defensa por parte del Estado para no cerrarla......el discurso es uno y la dura realidad es otra.. 

 También me pregunto si esto  no es un indicio que  Independencia está siendo un plan piloto para ir transformando la mayor parte de las escuelas y Liceos a la doble jornada como plan estratégico de rápida implementación , para solucionar el hecho de que la Educación pública hoy no da abasto para cubrir la alta demanda de matrícula en determinados sectores al menos en la Región Metrpolitana, por el momento. Si así fuera volverán a golpear al profesorado con los ajustes de" dotación docente" produciendo una merma paulatina y silenciosa en el afectado/a?. Esto me recuerda a una frase que acostumbra a decir un conocido"  Cuando se está en campaña se habla en verso , pero ya en el gobierno se habla en prosa"   y finalmente la defensa de la Educación Pública es  solamente un eslogan  para enganchar ilusos. 

Cómo han expresado ls afectados ,los cambios aunque sean para mejor deben realizarse previa  consulta  a las comunidades,hay un rechazo por la antigua política dónde unos pocos eligen por muchos.

Patricia Muñoz García.