Patricia Muñoz Garcìa

Patricia Muñoz Garcìa
Departamento Nacional Profesores Jubilados DEPROJ

domingo, 12 de febrero de 2017

El texto de Larraín y Allamand que califica de "equivocada y regresiva" la gratuidad en la educación

El texto de Larraín y Allamand que califica de "equivocada y regresiva" la gratuidad en la educación

por 11 febrero, 2017


El texto de Larraín y Allamand que califica de
El documento, que fue compartido hace muy poco con Sebastián Piñera, tiene como objetivo llegar a más de 500 personas: parlamentarios y dirigentes de Chile Vamos; directores e integrantes de los centros de estudios del sector, entre otros. En el capítulo 7, titulado "Educación para la libertad y la responsabilidad", se argumenta que el país debiera revisar si es razonable incrementar la promesa de gratuidad prevista hoy para el 50% más vulnerable. “La gratuidad deberá coexistir con un sistema de créditos, becas y ayudas estudiantiles”, indica.
Capítulo Siete: Educación para la libertad y la responsabilidad
“Hay un diagnóstico equivocado, que asume que la educación no aporta nada a los estudiantes y que todos sus logros se explican por su origen socioeconómico. Esta filosofía desmotivante y materialista ha hecho que se desatienda, en el diseño educacional, lo que tiene que ver específicamente con la educación, y se concentre la atención simplemente en factores económicos”.
Plantean que la gratuidad es una política  “equivocada y regresiva”, y que el país debiera revisar si es razonable incrementar la promesa de gratuidad prevista hoy para el 50% más vulnerable. “La gratuidad deberá coexistir con un sistema de créditos, becas y ayudas estudiantiles”.

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