COMUNICADO A PADRES Y APODERADOS DE LA COMUNA DE INDEPENDENCIA...

Estimados padres y apoderados:

Nos dirigimos a ustedes para explicar las razones que nos llevaron a declarar y ratificar un paro indefinido que se inició el día lunes 01 de Junio de 2015. Consideramos necesario explicar a nuestra comunidad los motivos de esta decisión.

Con este paro buscamos que el Gobierno retire el Proyecto de Carrera Docente y considere los planteamientos de los profesores que estamos movilizados.

Las causas que motivan nuestro rechazo son:

1. El proyecto fue elaborado a espaldas de los profesores y sin tomar en cuenta las opiniones de ellos como actores.
2. Este proyecto desvía la atención de un tema de fondo: la desmunicipalización. En ese sentido, no se hace cargo del regreso de las escuelas al MINEDUC, para el logro de una verdadera educación democrática e igualitaria.
3. Sepa usted que el profesor será sometido a nuevas evaluaciones permanentes que repercutirán negativamente en el aula y, por lo tanto, en la educación que recibirán sus hijos. Creemos firmemente en un tipo de evaluación que sea centrada en las necesidades de cada escuela y no en una evaluación externa que pretende justificar, entre otras cosas, el despido de los docentes.
4. Como consecuencia, aumentará el agobio laboral. Esto es, además de planificar, preparar material, elaborar y corregir pruebas, atender apoderados y estudiantes, entre otras, deberá sumar nuevas evaluaciones que se traducirá en un empobrecimiento de la calidad de vida de los docentes. Por eso, nuestra propuesta es 50% de horas lectivas (frente a curso) y 50% de horas no lectivas (diseño y planificación de clases).
5. Además, no hay claridad frente a las remuneraciones, pues estas responden a una compleja fórmula de tramos. ¿Sabía usted que el profesor recibe menos de $3.000 diarios aproximadamente, por la realización de sus labores, y no por hora como la mayoría cree?
6. El plan de Carrera Docente, propuesto por el Gobierno, no promueve el trabajo colaborativo e instala el individualismo y competitividad entre profesores. Esto favorece aún más el diseño empresarial de la Educación Pública ¿Este es el tipo de educación que queremos?

Por último y lo más importante, este proyecto redundará en el tipo de educación que sus hijos/as recibirán. Por lo tanto, es por toda la comunidad que nosotros estamos movilizados, pero sobre todo, por nuestros estudiantes, pues queremos una educación pública digna y respetuosa de las realidades en que nos desempeñamos.

Por todo lo anterior, exigimos:

Ser escuchados y que el Gobierno retire el proyecto de Carrera Docente.

Profesores de las escuelas municipales de Independencia.

“Dignificando la labor docente,

 Fortaleciendo la Educación Pública”