Declaración Pública.
Ante los
últimos acontecimientos, y en el marco de las movilizaciones
estudiantiles generadas por el proyecto de reforma educacional
planteada por el gobierno, se nos hace un deber como docentes
manifestar nuestro apoyo al movimiento estudiantil con el cual
compartimos la demanda de una Educación Pública para Chile,
entendida ésta como estatal, gratuita y laica.
El
movimiento estudiantil ha venido luchando por sus demandas desde la
dictadura, las cuales son fundamentalmente por el cambio de modelo,
exigiendo para ello una real participación en la formulación y
definición del sistema educativo para el país, y que hoy en la
comuna de Santiago vuelven a manifestarse en torno a demandas tan
sentidas y compartidas por los profesores, que gracias a sus
movilizaciones se encuentran hoy discusión en el gobierno y en el
parlamento.
A las
demandas antes mencionadas, que son de carácter nacional, se suman
petitorios de distintos establecimientos, que plantean, en lo
fundamental:
- Infraestructura: Problemas que se arrastran desde antes del terremoto del 2010 y otros surgidos producto de este sismo y cuya política de reconstrucción trajo consigo promesas incumplidas por las autoridades.
- Falta de equipamiento y mantenimiento en escuelas y liceos de nuestra comuna, como por ejemplo salas de enlaces, baños, camarines, implementos deportivos, etc.
- Mala calidad de la alimentación en algunos establecimientos de la comuna.
- Ineficiencia en la gestión y falta de liderazgo al interior de las comunidades educativas.
- Participación real en la toma de decisiones y control de recursos públicos asignados a los establecimientos.
Por estas
demandas no escuchadas por las autoridades, los estudiantes vuelven a
movilizarse buscando espacios de participación, y sólo han tenido
como respuesta promesas no cumplidas, lo que trae como consecuencia
desconfianza y falta de credibilidad en las autoridades.
Los
profesores de la comuna de Santiago nos declaramos en contra de los
desalojos, ya que atentan contra la integridad física de nuestros
estudiantes y producen daños a la infraestructura de los
establecimientos, como también contra cualquier otra forma de
violencia física y psicológica al interior de nuestras comunidades
educativas.
Los
docentes de Santiago respetamos la autonomía estudiantil y en
nuestro rol de formadores nos preocupa la formación de alumnos como
ciudadanos conscientes, críticos, democráticos, honestos y
transparentes en cada uno de nuestros liceos y escuelas.
Hacemos un
llamado a la autoridad comunal, a que somos los docentes, conocedores
de las dinámicas que se viven al interior de las comunidades
educativas, los indicados a mediar en la resolución de los
conflictos internos mencionados.
Colegio
de Profesores comuna de Santiago.
Santiago,
7 de julio 2014.
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