Subsecretario de Educación: En lo personal estoy de acuerdo con el lucro |
El subsecretario de Educación Fernando Rojas, en entrevista con ADN Contigo y Diana Massis, sostuvo a nivel personal que estaba de acuerdo con la existencia de establecimientos educacionales con fines de lucro.
"Hoy día el tema del lucro en la educación aparece como algo negativo y en la verdad si uno lo mira, que en la educación escolar por ejemplo, Chile ha debatido esto y ha aceptado que hace muchos años y se discutió de nuevo hace dos o tres años en la Ley General de Educación y se mantuvo la posibilidad que haya establecimientos particulares subvencionados con fines de lucro. En ese sentido, 60% de los padres en Chile hoy está en algún tipo de establecimiento particular, particular subvencionado y muchos de ellos son con fines de lucro. Si son de calidad nos parece bien. A mí en lo personal me parece bien. Yo creo que acá lo importante es la calidad, la transparencia y en ese contexto garanticemos lo que le importa a las familias, que los hijos tengan acceso a la educación y esa sea de calidad", recalcó.
Al ser consultado por la reunión que sostuvieron ayer con los rectores, donde explicaron la propuesta del gobierno, dijo que "valoraron las medidas porque ven acá voluntad y medidas específicas y concretas para asentar temas que tienen que ver con el futuro de la educación".
"Lo que uno quiere como país es que todas las familias puedan acceder a la educación superior, pero es imposible que podamos tener un sistema gratuito cuando Chile no es un país rico, y cuando, si bien hemos avanzado mucho y hay un millón de estudiantes en la educación superior, hay muchos que no ingresan y son sobre todo los más vulnerables. Asimismo, hay que considerar que los que tienen acceso a la educación superior tienen una movilidad social que es muy favorable para ellos y les permite tener ingresos mayores, dijo en ADN Radio Chile.
En este sentido, enfatizó que "luego lo justo es que si no podemos financiarlos de otra forma, garanticemos el acceso a todos con un sistema integrado de becas y créditos que sea sustentable, para que ellos después no sufran un endeudamiento excesivo, puedan pagar las cuotas del crédito y devolverle la mano al país para que otros jóvenes como ellos, que si no podrían acceder, puedan tener créditos. Nuestro compromiso es que no haya un endeudamiento excesivo que no haya nadie que se quede fuera de la educación superior por no tener los recursos.
Asimismo, Rojas lamentaría si los estudiantes se marginan de las mesas de diálogo. "Creo que sería lamentable, porque se perdería una voz muy importante. Pero esperaríamos que de cualquier forma, el país y el resto de los actores quisiera avanzar en materias que benefician a los estudiantes, que entendemos está en su directo beneficio y es por eso que confiamos que ellos no se marginen de esa discusión, que busca sobre todo beneficiarlos".
"Hoy día el tema del lucro en la educación aparece como algo negativo y en la verdad si uno lo mira, que en la educación escolar por ejemplo, Chile ha debatido esto y ha aceptado que hace muchos años y se discutió de nuevo hace dos o tres años en la Ley General de Educación y se mantuvo la posibilidad que haya establecimientos particulares subvencionados con fines de lucro. En ese sentido, 60% de los padres en Chile hoy está en algún tipo de establecimiento particular, particular subvencionado y muchos de ellos son con fines de lucro. Si son de calidad nos parece bien. A mí en lo personal me parece bien. Yo creo que acá lo importante es la calidad, la transparencia y en ese contexto garanticemos lo que le importa a las familias, que los hijos tengan acceso a la educación y esa sea de calidad", recalcó.
Al ser consultado por la reunión que sostuvieron ayer con los rectores, donde explicaron la propuesta del gobierno, dijo que "valoraron las medidas porque ven acá voluntad y medidas específicas y concretas para asentar temas que tienen que ver con el futuro de la educación".
"Lo que uno quiere como país es que todas las familias puedan acceder a la educación superior, pero es imposible que podamos tener un sistema gratuito cuando Chile no es un país rico, y cuando, si bien hemos avanzado mucho y hay un millón de estudiantes en la educación superior, hay muchos que no ingresan y son sobre todo los más vulnerables. Asimismo, hay que considerar que los que tienen acceso a la educación superior tienen una movilidad social que es muy favorable para ellos y les permite tener ingresos mayores, dijo en ADN Radio Chile.
En este sentido, enfatizó que "luego lo justo es que si no podemos financiarlos de otra forma, garanticemos el acceso a todos con un sistema integrado de becas y créditos que sea sustentable, para que ellos después no sufran un endeudamiento excesivo, puedan pagar las cuotas del crédito y devolverle la mano al país para que otros jóvenes como ellos, que si no podrían acceder, puedan tener créditos. Nuestro compromiso es que no haya un endeudamiento excesivo que no haya nadie que se quede fuera de la educación superior por no tener los recursos.
Asimismo, Rojas lamentaría si los estudiantes se marginan de las mesas de diálogo. "Creo que sería lamentable, porque se perdería una voz muy importante. Pero esperaríamos que de cualquier forma, el país y el resto de los actores quisiera avanzar en materias que benefician a los estudiantes, que entendemos está en su directo beneficio y es por eso que confiamos que ellos no se marginen de esa discusión, que busca sobre todo beneficiarlos".
"El camino es el diálogo. Si endurecer posturas y decir no voy a conversar creemos que nos es razonable cuando en Chile y en educación se requieren consensos amplios. El ministerio esta abierto siempre a dialogar y queremos ayudar a que todo el país, todas las familias, puedan concretar ese sueño que sus hijos tengan oportunidades, puedan acceder a la educación superior y puedan ser profesionales", concluyó.
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