Se ha dejado un trabajo,que responde,a preguntas realizadas,por los colegas con respecto a la nueva ley,ademàs del formato extraído desde el MINEDUC.,para los que cumplan con los requisitos del retiro voluntario.
Los colegios deben elegir a sus representantes gremiales y ademàs deben darse el tiempo de discutir los cambios realizados en el Estatuto.
Dentro de los cambios ha llamado la atenciòn el siguiente artìculo de la ley 20501
Derechos de los profesores :“Artículo 8° bis.- Los profesionales de la educación tienen derecho a trabajar en un ambiente tolerante y de respeto mutuo. Del mismo modo, tienen derecho a que se respete su integridad física, psicológica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos vejatorios, degradantes o maltratos psicológicos por parte de los demás integrantes de la comunidad educativa.
Revestirá especial gravedad todo tipo de violencia física o psicológica cometida por cualquier medio, incluyendo los tecnológicos y cibernéticos, en contra de los profesionales de la educación. Al respecto los profesionales de la educación tendrán atribuciones para tomar medidas administrativas y disciplinarias para imponer el orden en la sala, pudiendo solicitar el retiro de alumnos; la citación del apoderado; y solicitar modificaciones al reglamento interno escolar que establezca sanciones al estudiante para propender al orden en el establecimiento.”.”.
Es un comentario general que en los Colegios el profesor,estaba siendo pasado a llevar por todos los estamentos,tenemos casos en la Comuna y a nivel Nacional,està la situaciòn del Colega que se suicidó en Buín,y muchos otros ejemplos ,(encontrarán ese material dentro del blog).Claro que en algunos casos a los maltratadores fìsica y psicológicamente,los hemos estereotipado como "las Cruellas de Vil ""las madrastras de la Cenicienta""La Cabaña del Tìo Tom"(colegio lleno de esclavas ),etc.
Creo que la situación de indisciplina en la Comuna,estaba llegando a límites insospechados,urgen los consejos de profesores,(que tuvieron que ser impuestos nuevamente a través de la ley).La ley debe ser tomada muy en serio y las comunidades escolares,deben reunirse para ordenar la forma de trabajo,que permita que se realice ahora un rayado de cancha ,que esté acorde con el espíritu de la ley y se manifieste en las normas de convivencia de cada colegio.
Que los niños y adolescentes necesitan normas sociales de respeto mutuo,que a su vez benefician a la comunidad entera,estamos todos de acuerdo,pero también sabemos que el peso de que cambie la disciplina dependerá de inspectoría general, a la que le corresponderá supervisar para que las normas internas y la ley se cumpla,pues si los alumnos ven un inspector o inspectora débil,simplemente el caos continuará..
Se debe reunir el consejo y exigir un perfil de este funcionario o funcionaria,que es clave para un ambiente de sana convivencia.
Sino actuamos todos de la misma manera,tendremos "una puerta giratoria" en cada inspectoría general,que bajará el perfil de las faltas y que no aplicará las normas correspondientes,provocando un descontento y exponiendo a los profesores frente a los alumnos.
Concuerdo de que el ambiente,debe centrarse en el valor del respeto mutuo y que un funcionario minimice las agresiones verbales,físicas ,las actitudes peyorativas hacia el profesorado,es que está incurriendo en falta grave de abandono de deberes.
También que quede claro,que una directora o director,no pueden estar gritando al personal en general,pues la ley no sólo se preocupa de que se respete al profesor,sino que también a los asistentes de la educación.He tomado este punto de la ley primero a reflexión,pues recibo muchas quejas del mal trato contínuo de algunas personas que "se salen de madre muy fácilmente" y si pensamos en ellos debe ser un mal generalizado,ya que tuvo que hacerse ley el respeto,que se supone que en educación es un pilar fundamental,para la convivencia.
Patricia
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