PROFESORES PREPAREN SU ÁNIMO PARA NUEVA DESCALIFICACIÓN MEDIÁTICA....EL TEMA DEL SIMCE SE INSTALA OTRA VEZ

Una astuta medida han implementado los gobiernos para lograr demonizar la Educación Pública y acelerar el proceso que comenzó con la LOCE y que maquilló la LEGE:Mentir ,desprestigiar y mantener al profesorado con la espada de Damocles en la cabeza,realizando pruebas estandarizadas, a alumnos de diferentes clases sociales,dónde no hay que ser brujo para saber los resultados.
La educación va cayendo al abismo de la privatización.Las causas fueron muchas,según yo opino,pero el factor de aceleración lo coloca el Banco Mundial.Mientras los gobiernos jibaricen más su carga pública,tienen mayor apoyo bancario.
Se ha ido minimizando el gasto en educación,las Universidades estatales,ya no pueden competir,las privadas pagan mejores sueldos y hasta se puede investigar.La muy prometida subvención por matrícula en los Colegios estatales,jamás llegó........
Por eso y por muchas cosas más,con el SIMCE,se acelera el proceso de privatización,renace el ataque artero al que somos sometidos todos los años,viene la manoseada culpabilidad de los profesores y la santidad de los sostenedores.
Se implementan más semáforos,se bombardea con cartas a los apoderados,para decirle lo mala que está la educación, con un Ministerio tan preocupado..........de terminar con el poco aprecio a los profesores,que la comunidad tenía,(antes nos respetaban),hoy nos han ido quitando de tal manera la autoridad que los alumnos utilizan el vocabulario más escatolálico que poseen, delante de nosotros,sin inmutarse,nos agreden física y psicológicamente,pues hasta los medios de comunicación han sido cómplices del asesinato de imagen que se viene gestando hacia los profesores.
Llegó el SIMCE,las verdaderas causas de los bajos puntajes se ocultan,indisciplina,drogadicción ,alcoholismo,violencia intrafamiliar,pobreza,riesgo social,mala estratificación,ninguna certificación de los datos de los padres,recursos mezquinos,computadores obsoletos,alumnos integrados,mientras otros trabajan con equipos en buen estado,con disciplina,con padres preocupados,profesionales,
Nada más acomodaticio:un Liceo que aparece en el SIMCE,como clase media alta,para otras situaciones,se le reconoce tener alto porcentaje de alumnos en riesgo social .¿Quién entiende esto?,por supuesto que nadie .
Así que queridos colegas,prepárense para escuchar las mismas críticas,las comparaciones ridículas,los expertos hablando,las ONG,ganando millones con sus propuestas que no conducen a ninguna parte.
Sería bueno que el gobierno después de tanto experto de tanto proyecto millonario,en vez de atacar a los profesores de aula,se acercara a ellos y juntos construyeran la nueva educación.
Sí,creo que debemos dejar de lado tanto teórico de escritorio, para buscar caminos prácticos,sencillos,creo sinceramente que la educación se debe hacer con los profesores de aula ,como únicos conocedores del tema,con una vasta experiencia frente a curso,con alumnos reales y no ficticios.
Mientras el gobierno siga atacando al profesorado y no reconozca su valor social, deberemos seguir soportando el circo montado a través de los SIMCES.